2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题.docx

《2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、优质文本1.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区A. 正确B. 错误答案：A解析：2.用鼠标移动窗口，只需在窗口中按住鼠标左按钮不放，拖曳移动鼠标，使窗口移动到预定位置后释放鼠标按钮即可。A. 正确B. 错误答案：B解析：3.教学资料蕴含了大量的教育信息，但不能创造出一定教育价值A. 正确B. 错误答案：B解析：4.在音乐教学中，音乐编辑软件Cubase与Cakewalk，都能够处理VST及VSTI格式的音频及乐器音效。A. 正确B. 错误答案：B解析：5.移动设备上的教学软件都可以免费获取A. 对B. 错答案：B解析：6.在课堂讲授的过程中可以使用学科工具软件更好地进行

2、演示A. 对B. 错答案：A解析：7.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教为主的课堂教学模式A. 正确B. 错误答案：B解析：8.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。A. 正确B. 错误答案：A解析：9.在Windows 95中按Shift+空格键，可以启动或关闭中文输入法。A. 正确B. 错误答案：B解析：10.PowerPoint中，图表中的元素不可以设置动画效果。A. 正确B. 错误答案：B解析：11.网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间以及学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现

3、A. 正确B. 错误答案：A解析：12.在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料A. 正确B. 错误答案：B解析：13.技术与工具会在学生复习时导致注意力分散，不利于学生对于知识的稳固与学习A. 对B. 错答案：B解析：14.个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制A. 正确B. 错误答案：B解析：15.虚拟实验是一个演示软件，所有内容都是直接播放的A. 对B. 错答案：B解析：16.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、效劳于、服从于学生的学法A. 正确B. 错误答案：A解析：17.MindManager中主题形状是固定的，不能更改。A. 正确B. 错误答案：B解析：18

4、.老师在?宇宙航行?一课中，利用计算机在大屏幕上显示火箭发射卫星的情景，并对慧星划过太空的轨迹进行定格，这种方式是利用计算机创设教学情境。A. 正确B. 错误答案：A解析：19.演示文稿中的任何文字对象都可以在大纲视图中编辑。A. 正确B. 错误答案：B解析：20.Authorware以其丰富的交互方式而著称，它共提供了按钮响应等5种交互方式。A. 正确B. 错误答案：B解析：单项选择题(总分40分，每题2分，共20小题)21.常见的网络信息系统不平安因素包括？A. 网络因素B. 应用因素C. 管理因素D. 以上皆是答案：D解析：22.课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生A. 看得

5、比拟清楚B. 熟悉题目的变化方式C. 感受并建立动态的数学活动经验D. 课后较好地完成作业答案：C解析：23.教学光盘教育资源的缺点A. 权威性B. 系统性C. 实用性D. 普适性不强答案：D解析：24.张老师是一名小学数学教师，他想讲授三角形形状与内角和之间的变化，以下哪些描述更适合他使用A. 使用几何画板动态演示三角形变化与内角和之间的关系B. 让学生在几何画板中体验三角形形状与内角和之间的关系C. 提供多种三角形形状，让学生探索三角形形状与内角和之间的关系D. 提供一些资源，让学生证明三角形内角和与形状间的关系答案：A解析：25.思维导图是一款培养学生 的软件A. 动手能力B. 思维技能

6、C. 想象能力D. 绘画能力答案：B解析：26.假设在Excel的A2单元中输入“=32，那么显示结果为 。A. 6B. 9C. =32D. 32答案：B解析：27.为了使学习者获得更多的学习资源，可以在图文消息中使用_，可以帮助学习者获得找到学习的网络资源扩展。在封面选项的图中提供学习资源网址添加原文链接选项在摘要选项中提供学习资源网址在正文中提供学习资源网址A. B. C. D. 答案：A解析：28. 是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。A. 学习共同体B. 学习网C. 信息网D. 人脉网答案：A解析：29.关于操练与练习型软件的教学反应，说法正确的选项

7、是A. 反应时直接指出正误B. 采用图像和声响形式的反应效果比文字反应好C. 要提供即时的反应D. 整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反应与分析答案：C解析：30.实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合A. 工作坊的启用和热身B. 活动反思C. 提案研讨活动D. 绩效评估活动答案：B解析：31.机构网络学习空间不包括A. 班级空间B. 学校空间C. 教师培训中心空间D. 教研员空间答案：D解析：32.以下哪一种不属于探究性学习任务的类型A. 角色扮演任务B. 编辑汇报型任务C. 简单的资料收集任务D. 言语交际型任务答案：C解析：33.专门为某种用途而设计的数字计算机

8、,称为计算机.A. 专用B. 通用C. 普通D. 模拟答案：A解析：34.在课堂导入中设置问题和悬念可以使学生A. 引起关注B. 明确相关C. 深化参与答案：A解析：35.以下关于运用技术支持学生开展知识与技能的总结与复习，描述不正确的选项是A. 利于知识的表征B. 增强知识点间的联系C. 吸引学生的注意力D. 利于教师根据学生掌握情况有针对性地指导答案：C解析：36.以下模块中，属于活动模块的是 。A. 图书B. 词汇表C. 网页D. 文件答案：B解析：37.以为不属于研究性学习的特点的是A. 强调学习方式的研究B. 强调学习内容的实践性C. 强调认识过程的完整性D. 强调研究的完全开放性答

9、案：D解析：38.对已翻开的学生档案数据库XSDA.DBF,按其总成绩字段TOT的值进行索引,应使用的命令是A. INDEX TO CHJIB. SORT TO CHJIC. INDEX ON TOT CHJID. INDEX TOT答案：C解析：39.?课程标准?要求实施 培训，强化任务驱动，突出实践导向，A. 多样化B. 一体化C. 综合式D. 主题式答案：D解析：40.教师研修的最终目的是A. 提高教学效果B. 推进教学创新C. 促进教师开展D. 提高学生兴趣答案：B解析：多项选择题(总分40分，每题2分，共20小题)41.文本录入时大小写切换键是( )，还可在按( )的同时按字母来改变

10、大小写。A. TabB. CapsLockC. CtrlD. ShiftE. Alt答案：BD解析：42.以下属于教育类APP的有A. E学大B. 魔力小孩识字C. 我要当学霸D. 问他-作业问题答案：ABCD解析：43.加快完善我国网络平安政策法规建设的措施有？A. 进一步完善我国信息平安法律体系B. 建立完善的信息平安监督管理制度体系C. 参考WTO规那么制定我国信息平安行业管理标准D. 树立起良好的道德意识，要有维护整体利益的意识答案：ABC解析：44.交互式电子白板中容器功能的特点有：A. 区分正误B. 师生互动C. 活泼气氛D. 正确可拖曳，不正确返回答案：ABCD解析：45.监控就

11、是通过等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息A. 检查B. 考核C. 评比D. 总结答案：ABCD解析：46.?能力标准?根据 的不同相应提出来了根本要求和开展性要求。A. 中小学校信息技术实际条件的不同B. 师生信息技术应用情境的差异C. 学校的师资力量和 区域经济实力D. 当地政府的教育战略答案：AB解析：47.微课程作为教学资源在教学中可以用做A. 教师作为课堂教学素材B. 学生自主学习的资源C. 可供教师参考，丰富教法D. 是备课的唯一参考答案：ABC解析：48.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有A. 同一式B. 统一

12、式C. 分散式D. 混合式答案：BC解析：49.以下属于AECT77教学资源的有A. 设计的资源B. 评价的资源C. 利用的资源D. 教学的资源答案：AC解析：50.在PPT中一般插入的视频格式有哪些？A. WMVB. AVIC. MPGD. FLV答案：ABC解析：51.教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法正确的选项是 A. 创设情境B. 授递内容C. 代替教师D. 支持协作答案：ABD解析：52.课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作A. 变换旋转B. 变换平移C. 构造垂线D. 编辑操作类按钮答案：AC解析：53.张老师是一名小学语文老师，下面的哪些行为利于利用

13、技术支持学生对于知识与技能的复习与总结A. 和本区同学科学段的教师组成了备课组，协作为学生设计总结与复习主题网站，B. 张老师对于共同设计的复习资源不仅仅是“拿来主义，还根据自班学生情况为每位学生定制了资源列表C. 张老师让学生使用思维导图来总结自己的复习成果D. 学生们在班级博客圈上晒自己用思维导图制作的知识网络答案：ABCD解析：54.在拍摄视频时，需要注意 问题。A. 电源充足B. 存储空间充足C. 如果用三角架要保证它的牢固D. 以上都不是答案：ABC解析：55.网络学习空间能为用户提供何种类型的资源A. 文本B. 图片C. 纸质书D. 视频答案：ABD解析：56.网络教学平台为教师开

14、展差异化教学提供了时机，为此教师在设计教学内容时，需注意A. 为不同认知偏好的学生提供多种类型的学习资源B. 根据学生水平，提供难易程度不同的学习内容C. 根据学生根底，提供不同的评价方式D. 给予局部学生私下指导答案：ABC解析：57.哪款应用能兼容翻开Excel电子表格A. Office2 HDB. PagesC. NumbersD. Keynote答案：AC解析：58.在移动教学环境中开展自主、合作、探究学习的常见问题有A. 电池续航能力缺乏B. 网络连接不良C. 教师技术素养缺乏D. 学生技术素养缺乏答案：ABCD解析：59.信息技术应该是学生学习各门学科知识的()A. 认知工具B. 信息加工工具C. 信息表达应用工具D. 信息交际工具E. 情感谢励工具答案：ABCDE解析：60.区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的？A. 线上B. 课上C. 线下D. 课下答案：AC解析：18 / 18