全等三角形中的截长补短问题.ppt
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1、全等三角形中的截长补短问题.o已知,如图1-1,在四边形ABCD中,BCAB,AD=DC,BD平分ABC.求证:BAD+BCD=180图1-1o证明:证明:过点D作DE垂直BA的延长线于点E,作DFBC于点F,如图1-2图图1-2oBD平分ABC,DE=DF,o在RtADE与RtCDF中,oRtADERtCDF(HL),DAE=DCF.图图2-1o又BAD+DAE=180,BAD+DCF=180,o即BAD+BCD=180图1-2o已知,如图3-1,1=2,P为BN上一点,且PDBC于点D,AB+BC=2BD.o求证:BAP+BCP=180.图3-1o分析:分析:与例1相类似,证两个角的和是1
2、80,可把它们移到一起,让它们是邻补角,即证明BCP=EAP,因而此题适用“补短”进行全等三角形的构造.图图3-1o证明:证明:过点P作PE垂直BA的延长线于点E,如图3-2o1=2,且PDBC,PE=PD,o在RtBPE与RtBPD中,图图3-2oRtBPERtBPD(HL),BE=BD.oAB+BC=2BD,AB+BD+DC=BD+BE,AB+DC=BE即DC=BE-AB=AE.o在RtAPE与RtCPD中,oRtAPERtCPD(SAS),PAE=PCDo又BAP+PAE=180,BAP+BCP=180图3-2o已知:如图4-1,在ABC中,C2B,12.o求证:AB=AC+CD.图4-
3、1o分析:分析:从结论分析,“截长”或“补短”都可实现问题的转化,即延长AC至E使CE=CD,或在AB上截取AF=AC.o证明:方法一(补短法)图证明:方法一(补短法)图4-2o延长AC到E,使DC=CE,则CDECED,如图4-2oACB2E,oACB2B,BE,o在ABD与AED中,oABDAED(AAS),AB=AE.o又AE=AC+CE=AC+DC,AB=AC+DC.图4-2o方法二(截长法)图方法二(截长法)图4-3o在AB上截取AF=AC,如图4-3o在AFD与ACD中,oAFDACD(SAS),DF=DC,AFDACD.o又ACB2B,FDBB,FD=FB.oAB=AF+FB=AC+FD,AB=AC+CD.o o上述两种方法在实际应用中,时常是互为补充,但应结合具体题目恰当选择合适思路进行分析。让掌握学生掌握好“截长补短法”对于更好的理解数学中的化归思想有较大的帮助。图4-3
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