生物统计学课件--4统计推断复习进程.ppt
《生物统计学课件--4统计推断复习进程.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物统计学课件--4统计推断复习进程.ppt(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、生物统计学课件-4统计推断第一节第一节 统计假设测验的基本原理统计假设测验的基本原理例例5.1 :用实验动物做实验材料,要求动物的平均体重:用实验动物做实验材料,要求动物的平均体重=10.00g,若,若10.00g,则应淘汰。则应淘汰。动物体重是服从正态分布动物体重是服从正态分布N(,2)的随机变量,已知总体标准的随机变量,已知总体标准差差 =0.40g,但总体平均数,但总体平均数是未知的,如何推断总体平均数?是未知的,如何推断总体平均数?一、统计假设一、统计假设根据实验的考察重点对所研究的总体提出假定:根据实验的考察重点对所研究的总体提出假定:=0(10.00g)或者或者 -0=01.零假设
2、:记为零假设:记为H0:=0(10.00g),),或或H0:-0=0HA:0二、小概率原理二、小概率原理小概率的事件在一次实验当中,几乎是不会发生的。小概率的事件在一次实验当中,几乎是不会发生的。若若H0:=0(10.00g),),则从该总体中以则从该总体中以 n 为样本容量抽为样本容量抽样,抽到的样本平均数样,抽到的样本平均数 应服从应服从N(10.00,0.402/n),),则则:利用标准正态分布的累积函数表,我们可以计算:利用标准正态分布的累积函数表,我们可以计算:P(U u)=?P(U u)=?符合标准正态符合标准正态 N(0,1)。三、显著水平三、显著水平显著水平就是维持零假设成立的
3、最小概率,记为显著水平就是维持零假设成立的最小概率,记为。=0.05 =0.05 或或 =0.01=0.01若计算出的若计算出的 P P ,则接受则接受 H H0 0,若若 P P 0 (已知已知 不可能小于不可能小于 0 0(10.00g10.00g)显著水平显著水平 =0.05因为因为 P 0即:该批动物不可以用于实验,应淘汰。即:该批动物不可以用于实验,应淘汰。2、双侧检验:在备择假设中包含两种可能性的检验、双侧检验:在备择假设中包含两种可能性的检验例例 5.3 5.3:从例:从例 5.1 5.1的动物总体中抽样,抽样的样本容量和样本的动物总体中抽样,抽样的样本容量和样本平均数同例平均数
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 统计学 课件 统计 推断 复习 进程
限制150内