熔化和凝固导学案知识讲解.ppt

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1、熔化和凝固导学案学学 习习 过过 程程学习内容及预见性问题学习内容及预见性问题三三.展示点评展示点评1.物质从 变成 的过程叫熔化。例如，夏天，从冰柜里拿出来的冰，过一会儿变成了水。又如，。物质从 变成 的过程叫凝固。例如，把一杯温水放入电冰箱，经过足够的时间后变成冰块。又如，。3.松香加热到一定程度会 ，在此过程中松香要不断吸热，其温度一直 ，说明松香是一种 （填“晶体”或“非晶体”）7.在图4-5中，描述晶体的熔化图像应为（）铁在高温下变成铁水铁在高温下变成铁水铁水在模具中变成铸件铁水在模具中变成铸件变软、变稀变软、变稀A固态固态液态液态液态液态固态固态下升下升非晶体非晶体学学 习习 过过

2、 程程学习内容及预见性问题学习内容及预见性问题三三.展示点评：展示点评：8.在我国北方寒冷的地区测室外物体的温度，是用酒精温度计还是用水银温度计？这是为什么？答：用酒精温度计，因为水银的凝固点较高，可用酒精温度计，因为水银的凝固点较高，可能高于气温而凝固成固体。但酒精的凝固点能高于气温而凝固成固体。但酒精的凝固点较低，不会高于气温。较低，不会高于气温。学学 习习 过过 程程学习内容及预见性问题学习内容及预见性问题11.探究：固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡

3、研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图4-7所示。图4-7图4-8图4-9学学 习习 过过 程程学习内容及预见性问题学习内容及预见性问题（1）图4-8是 （填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图4-9所示温度计局部显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是 。（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要 。（3）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项。

4、例如：冰冰52吸热吸热应不停地搅拌，使物体受热均匀。应不停地搅拌，使物体受热均匀。读温度时要即时、准确。读温度时要即时、准确。学学 习习 过过 程程学习内容及预见性问题学习内容及预见性问题13.小明想从酒精和水的混合液体中把酒精分离出来。他想，水的凝固点是0，酒精的凝固点是117，只要把混合液放入电冰箱的冷冻室（冷冻室温度可达5）中就可以了。请回答下列问题：小明是否能用凝固的方法将酒精从混合液中分离出来？在水中添加酒精对水的凝固点有何影响？北方寒冷的冬天，司机常向汽车发动机水箱内的冷却水里加一些酒精，这是为什么？不能不能会使水的凝固点降低会使水的凝固点降低是为了降低水的凝固点，使水不易结冰，保

5、证汽车是为了降低水的凝固点，使水不易结冰，保证汽车发动机不工作时不被冻坏。发动机不工作时不被冻坏。学学 习习 过过 程程学习内容及预见性问题学习内容及预见性问题14.我国研制的一种聚乙烯材料，超过40时完全熔化，低于5时完全凝固。有人设计，把这种材料制成小颗粒，掺在水泥中制成地板或墙板，在昼夜温差变化大的地区用这种地板和墙板修筑房屋，便可以起到调节室温的作用。请你解释，这种设计的原理是什么？答：白天气温较高时，这种聚乙稀材料会熔化，从白天气温较高时，这种聚乙稀材料会熔化，从周围吸收大量的热量，使室温降低；晚上气温周围吸收大量的热量，使室温降低；晚上气温较低时，这种聚乙稀材料又会凝固，向周围放较

6、低时，这种聚乙稀材料又会凝固，向周围放出大量的热量，使室温不会降得太低，从而可出大量的热量，使室温不会降得太低，从而可以起到调节室温的作用。以起到调节室温的作用。学学 习习 过过 程程学习内容及预见性问题学习内容及预见性问题四四.巩固提高巩固提高1.午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。当他们把冰棍和棒棒糖放进嘴里后，都慢慢消失了。下列对于这一变化的描述正确的是（）A、“冰棍”溶解了，“棒棒糖”熔化了B、“冰棍”熔化了，“棒棒糖”溶解了C、“冰棍”和“棒棒糖”都熔化了D、“冰棍”和“棒棒糖”都溶解了B2.一支刻度均匀的温度计，测冰水混合物的温度是5，在一个标准大气压下测沸水的温度是95，若用它测物体温度，读数为32，则该物体的实际温度为多少？此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢