三年级科学上册第二单元复习02分解复习过程.ppt

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1、三年级科学上册第二单元复习02分解口口环环带带体体节节肛肛门门前端前端后端后端头头胸胸腹腹足足触角触角头头躯干躯干尾尾眼眼鳍鳍鳃课外观察到的动物介绍一下。蜗牛和蚯蚓有什么相同和不同？蚯蚓蚯蚓 蜗牛蜗牛 生活在草丛生活在草丛地方，有壳，地方，有壳，有触角和眼有触角和眼睛，用腹足睛，用腹足运动，用呼运动，用呼吸孔呼吸，吸孔呼吸，吃菜叶等物。吃菜叶等物。生活在地下，生活在地下，有环节，靠有环节，靠身体伸缩爬身体伸缩爬行，用体表行，用体表呼吸，吃落呼吸，吃落叶等食物，叶等食物，适应潮湿的环适应潮湿的环境，身体柔软，境，身体柔软，都是活的，会都是活的，会运动运动,需要吃食需要吃食,会排泄废物会排泄废物,

2、会繁殖后代会繁殖后代.会对外界刺激会对外界刺激有反应。有反应。蚂蚁和金鱼有什么相同和不同？蚂蚁蚂蚁 金鱼金鱼 生活在陆地上生活在陆地上身体有三节身体有三节爬行爬行群居生活群居生活长着长着6只脚只脚食物多样食物多样生活在水中生活在水中,身上有鳞片身上有鳞片,用鱼鳍游泳用鱼鳍游泳,用鳃呼吸用鳃呼吸,吃鱼食吃鱼食面包屑面包屑都是活的，都是活的，会运动会运动,需要吃食需要吃食维持生长维持生长,会排泄废物会排泄废物,会繁殖后代会繁殖后代.动物相同点*在一定环境里生活*会运动*会生长发育*需要食物维持生命*会排泄废物*会繁殖后代*会对刺激做出反应*都有从生到死的过程思考与探究1、蜗牛休眠了怎么办？2、怎样

3、证明蜗牛喜欢吃菜叶？答：把它放入水里。答：在一个盘子周围放菜叶、面包、橘子、梨等，把饿了两天蜗牛放在盘子的中间。看它往哪里爬。思考与探究3、把蚯蚓放在水中会看到什么现象？说明什么？4、怎样观察蚂蚁？答：把蚯蚓放在水中会看到往边上爬，说明它怕水淹。思考与探究3、把蚯蚓放在水中会看到什么现象？说明什么？4、怎样观察蚂蚁？答：把蚯蚓放在水中会看到往边上爬，说明它怕水淹。5、怎样证明金鱼张大嘴巴不是喝水而是呼吸？6、怎样养金鱼？7、蜗牛是害虫，会吃庄稼的叶子，如何对待？这个池塘中生活着哪些水生生物？这个池塘中生活着哪些水生生物？这些水生生物数量最多的是什么？这些水生生物数量最多的是什么？在下图中填写动物和植物的相同特点。在下图中填写动物和植物的相同特点。动物的相同特点动物的相同特点植物的相同特点植物的相同特点会运动会运动需要食物维需要食物维持生命持生命会排泄废物会排泄废物会对外界刺会对外界刺激做出反应激做出反应不会运动不会运动需要水分、需要水分、阳光、空气阳光、空气和营养和营养生活在一定的环生活在一定的环境里境里会生长发育会生长发育会繁殖后代会繁殖后代此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢