生命的延续学习资料.ppt

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1、生命的延续一、无性生殖一、无性生殖不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式称为出新个体的生殖方式称为无性生殖无性生殖。主要有以下四种方式：分裂生殖主要有以下四种方式：分裂生殖 出芽生殖出芽生殖 孢子生殖孢子生殖 营养生殖营养生殖 1.分裂生殖分裂生殖简单、原始、单细胞生物简单、原始、单细胞生物中较普遍中较普遍如：变形虫、眼虫和细菌等如：变形虫、眼虫和细菌等2.出芽生殖出芽生殖如酵母菌、水螅如酵母菌、水螅3.孢子生殖孢子生殖植物中较普遍，如青霉、植物中较普遍，如青霉、曲霉、铁线蕨；动物中种曲霉、铁线蕨；动物中种类不多，如疟原虫。类不多，如疟原虫。

2、4.营养生殖营养生殖 如马铃薯块茎、草莓匍匐茎、柳树扦插如马铃薯块茎、草莓匍匐茎、柳树扦插意意义义：无无性性生生殖殖速速度度快快、产产生生新新个个体体数数量量大大，对对于于生生物物的的生生存存具具有有重重要要意意义。义。缺缺点点：由由于于无无性性生生殖殖后后代代只只获获得得一一个个亲亲体体的的遗遗传传特特征征，生生物物长长期期无无性性生生殖殖，其后代对环境的适应能力就会下降。其后代对环境的适应能力就会下降。利用：利用：农业和药业生产中被广泛应用农业和药业生产中被广泛应用二、有性生殖二、有性生殖由亲体产生两性生殖细胞，通过两性生殖由亲体产生两性生殖细胞，通过两性生殖细胞的结合，再发育成新个体的生

3、殖方式细胞的结合，再发育成新个体的生殖方式称为称为有性生殖有性生殖。雌配子（卵）和雄配子（精子）即为生雌配子（卵）和雄配子（精子）即为生殖细胞。殖细胞。有性生殖是高等动植物普遍存在的生殖方有性生殖是高等动植物普遍存在的生殖方式。是生物生殖的高级形式。式。是生物生殖的高级形式。特点：特点：有性生殖生殖细胞是分别来自于不同有性生殖生殖细胞是分别来自于不同亲体，后代具备双亲的遗传特性；而且是亲体，后代具备双亲的遗传特性；而且是双亲遗传物质的重组，双亲遗传物质的重组，优点：优点：有性生殖增加了生物的变异能力，增有性生殖增加了生物的变异能力，增强了生物对环境变化的适应能力。强了生物对环境变化的适应能力。

4、有性生殖以有性生殖以减数分裂减数分裂为基础。为基础。如人类细胞：如人类细胞：46条染色体（条染色体（46n），），精精（23n）、卵卵（23n）产产生生并并结结合合成成合合子子（受受精精卵卵：46n）合合子子再再发发育育成新个体。成新个体。卵卵式式生生殖殖是是包包括括人人类类在在内内的的多多细细胞胞生生物所特有的一种高级的异配生殖方式。物所特有的一种高级的异配生殖方式。常常见见的的类类型型：同同配配生生殖殖、异异配配生生殖殖、卵式生殖和单性生殖。卵式生殖和单性生殖。第第2节节 个体发育个体发育 u有有性性生生殖殖的的生生物物个个体体从从受受精精卵卵开开始始，经经过过一一系系列列复复杂杂而而有有

5、序序的的变变化化形形成成与与亲亲代代相相似似的的新新个个体体，再再经经幼幼年年、成成年年、衰衰老老、死死亡亡的全部过程，称为的全部过程，称为个体发育个体发育。u分为分为胚胎发育胚胎发育和和胚后发育胚后发育两个阶段两个阶段 一、胚胎发育一、胚胎发育胚胚胎胎发发育育指指动动物物在在卵卵膜膜内内或或母母体体内内的的发发育过程。育过程。l 脊脊椎椎动动物物胚胚胎胎发发育育分分为为五五个个时时期期：卵卵裂裂期期、囊囊胚胚期期、原原肠肠胚胚期期、神神经经胚胚期期和和器官发生期。器官发生期。（一）卵裂期（一）卵裂期卵裂卵裂:动物极动物极植物极植物极（二）囊胚期（二）囊胚期囊胚囊胚:囊胚腔囊胚腔（三）原肠胚期

6、（三）原肠胚期原肠胚的特点：一孔、二腔、三胚层原肠胚的特点：一孔、二腔、三胚层外胚层由动物极细胞形成，中胚层主要由动物外胚层由动物极细胞形成，中胚层主要由动物极细胞内卷形成，内胚层由植物极细胞形成极细胞内卷形成，内胚层由植物极细胞形成囊胚腔囊胚腔中胚层中胚层内胚层内胚层胚孔胚孔卵黄栓卵黄栓外胚层外胚层原肠腔原肠腔（缩小缩小）原肠胚的形成示意图（四）神经胚期（四）神经胚期中胚层中胚层内胚层内胚层神经板神经板神经沟神经沟神经褶神经褶 脊索脊索 体节体节神经管神经管体壁中胚层体壁中胚层脏壁中胚层脏壁中胚层囊囊 胚胚 外胚层外胚层原肠胚原肠胚中胚层中胚层内胚层内胚层 表皮表皮及其附属结构及其附属结构神

7、经系统神经系统感觉器官感觉器官脊索、真皮、脊索、真皮、骨骼、肌肉骨骼、肌肉内脏器官的外膜内脏器官的外膜排泄系统排泄系统生殖系统生殖系统循环系统循环系统消化道上皮消化道上皮呼吸道上皮呼吸道上皮腺体腺体 肝和胰肝和胰（五）器官发生期（五）器官发生期（五）器官发生期（五）器官发生期二、胚后发育二、胚后发育胚后发育指动物从卵膜孵出或从母体分娩胚后发育指动物从卵膜孵出或从母体分娩后、经过生长从幼年到成年、再衰老到死后、经过生长从幼年到成年、再衰老到死亡的整个过程。亡的整个过程。包括包括生长、未成熟器官的继续发育、损伤生长、未成熟器官的继续发育、损伤器官的修复、年龄变化的特征表现和最终器官的修复、年龄变化

8、的特征表现和最终自然死亡。自然死亡。（一）生长（一）生长 生长是胚后发育的的主要表现生长是胚后发育的的主要表现。是生物体重量增加及体积增大的过程。是新是生物体重量增加及体积增大的过程。是新陈代谢的过程中同化作用大于异化作用以及通陈代谢的过程中同化作用大于异化作用以及通过细胞的不断分裂，使细胞数目增加而实现的。过细胞的不断分裂，使细胞数目增加而实现的。生物个体的大小取决于生物个体的大小取决于细胞数量的多少细胞数量的多少而不而不是细胞的大小。是细胞的大小。生长还包括未成熟器官的继续发育生长还包括未成熟器官的继续发育，如出牙、，如出牙、智力发育、活动能力、性成熟等。智力发育、活动能力、性成熟等。（二

9、）再生（二）再生 生物体的某部分受损、脱落或截除之后生物体的某部分受损、脱落或截除之后重新生成的过程称为重新生成的过程称为再生再生。生理性再生：生理性再生：病理性再生：病理性再生：（三）衰老、死亡与寿命（三）衰老、死亡与寿命1.衰老衰老：2.死亡死亡：自然死亡自然死亡和和意外死亡意外死亡医学界将死亡分为：医学界将死亡分为：濒死期、临床死亡和生物学死亡。濒死期、临床死亡和生物学死亡。临床死亡的标志是各种反射消失，呼吸和心跳临床死亡的标志是各种反射消失，呼吸和心跳停止等，但组织细胞仍进行着微弱的代谢过程，停止等，但组织细胞仍进行着微弱的代谢过程，若若积极的复苏抢救，有的病人尚可恢复生命积极的复苏抢

10、救，有的病人尚可恢复生命。生物学死亡是死亡过程中的最后阶段。此时，生物学死亡是死亡过程中的最后阶段。此时，自大脑皮质开始整个神经系统以及其他各器官自大脑皮质开始整个神经系统以及其他各器官系统的新陈代谢相继停止，机体的生理功能陷系统的新陈代谢相继停止，机体的生理功能陷于不可恢复的状态。于不可恢复的状态。1968年：年：“不可逆脑功能的丧失作为死亡的诊断不可逆脑功能的丧失作为死亡的诊断标准标准”3.寿命寿命：u自然寿命：自然寿命：u影响寿命的因素包括影响寿命的因素包括遗传因素、环境因素遗传因素、环境因素和和心理因素心理因素。u积极向上的情绪和良好的心理状态是个体积极向上的情绪和良好的心理状态是个体

11、健康长寿的一个重要因素健康长寿的一个重要因素，因为心理变化，因为心理变化会对生理变化产生重要的影响。会对生理变化产生重要的影响。每个人的每个人的健康与寿命健康与寿命60取决于自我，取决于自我，15取决于遗传，取决于遗传，10取决于社会取决于社会，8取决取决于医疗条件，于医疗条件，7取决于气候取决于气候。注意课后复习、练习和新课预习注意课后复习、练习和新课预习一、名词解释：一、名词解释：1.生殖生殖 2.无性生殖无性生殖 3.有性生殖有性生殖 4.个体发育个体发育 5.胚胎发育胚胎发育 6.胚后发育胚后发育 三、简答题三、简答题1.说出生殖的基本类型和方式。说出生殖的基本类型和方式。2.胚胎发育和胚后发育各经过哪几个时期？胚胎发育和胚后发育各经过哪几个时期？3.生长和再生在个体发育中各起的作用是什么生长和再生在个体发育中各起的作用是什么？4.影响寿命的因素和死亡的标准？影响寿命的因素和死亡的标准？此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢