生活中的哲学复习过程.ppt
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1、生活中的哲学目录1.生活中的哲学小故事生活中的哲学小故事 2.漫画展漫画展 about物质 about发展 about意识3.儒释道与我们的生活儒释道与我们的生活4.生活中的哲学生活中的哲学summary生活中的哲学小故事生活中的哲学小故事1、晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,、晚饭后,母亲和女儿一块儿洗碗盘,父亲和儿子在客厅看电视。突然,厨房里父亲和儿子在客厅看电视。突然,厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。儿传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。儿子望着他父亲,说道:子望着他父亲,说道:一定是妈妈打破的。你怎么知一定是妈妈打破的。你怎么知 道?她没有骂人。道?她没有骂人。我们往往对别人的要求
2、很多,你要这样要那我们往往对别人的要求很多,你要这样要那样,你不能这样,不应该那样、我们习惯以样,你不能这样,不应该那样、我们习惯以不同的标准来看人看己,以致往往是责人以严,不同的标准来看人看己,以致往往是责人以严,待己以宽。待己以宽。子曰:己所不欲,勿施于人子曰:己所不欲,勿施于人2、父子二人经过五星级饭店门口,看到一父子二人经过五星级饭店门口,看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说:坐这种车的人,肚子里一定的父亲说:坐这种车的人,肚子里一定没有学问!父亲则轻描淡写地回答:没有学问!父亲则轻描淡写地回答:说这种话的人,口袋里一定没有钱!说这种话
3、的人,口袋里一定没有钱!你对事情的看法,是不是也反映出你内你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度?吃不到葡萄说葡萄酸的心真正的态度?吃不到葡萄说葡萄酸的心理往往出现在向往而又达不到的人的心理往往出现在向往而又达不到的人的心里!心里!3、同样是小学三年级的学生,在作文中说、同样是小学三年级的学生,在作文中说他们将来的志愿是当小丑。中国的老师斥他们将来的志愿是当小丑。中国的老师斥之为:胸无大志,孺子不可教也!,之为:胸无大志,孺子不可教也!,外国的老师则会说:愿你把欢笑带给全外国的老师则会说:愿你把欢笑带给全世界!世界!身为长辈,不但容易要求多于鼓励,更狭身为长辈,不但容易要求多于鼓励,更
4、狭窄的界定了成功的定义。观念,教育方式窄的界定了成功的定义。观念,教育方式的不同,会直接影响下一辈的成就的不同,会直接影响下一辈的成就!物质物质的本质属性决定的本质属性决定物质生存方式物质生存方式 食物链食物链 人类处于食物链的顶层人类处于食物链的顶层 所所以我们可以主宰其他动植物以我们可以主宰其他动植物的生死的生死 在它们的世界里在它们的世界里 也也存在着弱肉强食存在着弱肉强食 所以物质的本质属性决定其所以物质的本质属性决定其生存方式。大鱼吃小鱼生存方式。大鱼吃小鱼 小鱼小鱼吃虾米也是这个道理。吃虾米也是这个道理。发展是多方面的,发展是多方面的,首先,我们要说发首先,我们要说发展,就说明这个
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