生物土壤地形等地理要素组成教学教材.ppt





《生物土壤地形等地理要素组成教学教材.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物土壤地形等地理要素组成教学教材.ppt(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、生物土壤地形等地理要素组成二、地理要素间相互作用产生新功能二、地理要素间相互作用产生新功能 生生产产功功能能,指指自自然然地地理理环环境境具具有有合合成成有机物的能力。主要依赖于光合作用。有机物的能力。主要依赖于光合作用。平平衡衡功功能能,指指各各自自然然地地理理要要素素通通过过物物质质和和能能量量交交换换,使使自自然然地地理理要要素素的的性性质质保持稳定的能力。保持稳定的能力。地理环境与藏羚羊数量的关系地理环境与藏羚羊数量的关系 环境好:食物多环境好:食物多水源足、寒潮少、水源足、寒潮少、避风处多。避风处多。藏羚羊藏羚羊数量增加数量增加环境恶化:食物少水环境恶化:食物少水源缺、寒潮频繁。源缺
2、、寒潮频繁。藏羚羊藏羚羊数量减少数量减少 在在没没有有人人类类干干扰扰情情况况下下,青青藏藏高高原原可可可可西西里里地地区区的的藏藏羚羚羊羊的的数数量量虽虽有有波波动动,但但基基本本稳稳定,体现了自然地理环境的平衡功能。定,体现了自然地理环境的平衡功能。三、自然地理环境具有统一的演化过程三、自然地理环境具有统一的演化过程 自自然然地地理理环环境境具具有有统统一一的的变变化化过过程程,是自然地理环境整体性的重要表现形式。是自然地理环境整体性的重要表现形式。自自然然环环境境的的各各要要素素并并不不是是孤孤立立存存在在和和发发展展的的,而而是是作作为为整整体体的的一一部部分分统统一发展变化的。一发展
3、变化的。黄土高原千沟万壑的地表形态是如何演变来的黄土高原千沟万壑的地表形态是如何演变来的?汉代的黄土高原,汉代的黄土高原,草肥水美、山青水秀。草肥水美、山青水秀。今天的黄土高原,今天的黄土高原,千沟万壑、水土流失严重。千沟万壑、水土流失严重。黄土高原的土壤受流水侵蚀,逐渐失去了肥沃的表土层,土壤肥黄土高原的土壤受流水侵蚀,逐渐失去了肥沃的表土层,土壤肥力逐渐下降。在土壤受到侵蚀的同时地面被流水侵蚀形成沟谷。力逐渐下降。在土壤受到侵蚀的同时地面被流水侵蚀形成沟谷。长期的流水侵蚀使用权沟谷不断加长和加深,进而平坦的高原面长期的流水侵蚀使用权沟谷不断加长和加深,进而平坦的高原面被沟谷切割成破碎状。已
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 土壤 地形 地理 要素 组成 教学 教材

限制150内