人教版八年级生物第四章第三节细菌.ppt

《人教版八年级生物第四章第三节细菌.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级生物第四章第三节细菌.ppt（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第二节第二节 细细 菌菌 大肠杆菌大肠杆菌痢疾杆菌痢疾杆菌枯草杆菌枯草杆菌肺炎球菌肺炎球菌霍乱弧菌霍乱弧菌幽门螺旋菌幽门螺旋菌细菌的发现列文列文列文列文 虎克虎克虎克虎克细菌的发现者细菌的发现者细菌的发现者细菌的发现者巴斯德巴斯德巴斯德巴斯德微生物学之父微生物学之父微生物学之父微生物学之父列文列文虎克是怎样发现细菌的虎克是怎样发现细菌的?细细菌菌的的发发现现者者列列文文虎虎克克列文虎克和他制造的能放大列文虎克和他制造的能放大200300倍的显微镜倍的显微镜巴斯德怎样证明细菌存在于空气中？巴斯德怎样证明细菌存在于空气中？巴巴斯斯德德在在展展示示他他的的实实验验巴斯德经典鹅颈瓶实验示巴斯德经典鹅颈

2、瓶实验示巴斯德经典鹅颈瓶实验示巴斯德经典鹅颈瓶实验示意图意图意图意图几天后变酸四年都没有变酸证明了证明了 肉汤的腐败是肉汤的腐败是来自空气中的细菌来自空气中的细菌造成的。造成的。证实了证实了 细菌不是自细菌不是自然发生的，而是由然发生的，而是由原来已经存在的细原来已经存在的细菌产生的。菌产生的。低热消毒也称巴氏消毒，是利用低于低热消毒也称巴氏消毒，是利用低于100的的温度对物品进行消毒。能够杀死繁殖型微生温度对物品进行消毒。能够杀死繁殖型微生物，包括常见致病菌，而又最大限度保持食物，包括常见致病菌，而又最大限度保持食品结构及营养素，温度范围为品结构及营养素，温度范围为60一一95。多。多用于鲜

3、奶、啤酒、酱油、某些饮料等的杀菌。用于鲜奶、啤酒、酱油、某些饮料等的杀菌。包括包括6330分钟的传统巴氏消毒法，和分钟的传统巴氏消毒法，和729510一一30秒的高温瞬间巴氏消毒法，后者秒的高温瞬间巴氏消毒法，后者生产效率高，杀菌效果相同。生产效率高，杀菌效果相同。细菌的形态和结构 细菌细菌个体微小个体微小只有用只有用高倍显微镜或电镜高倍显微镜或电镜才能观察到才能观察到细菌的形态细菌的形态放大放大1000倍倍放大放大15000倍倍葡萄球菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌肺炎球菌大肠杆菌枯草杆菌炭疽杆菌乳酸杆菌杆菌杆菌杆菌杆菌杆菌杆菌螺旋菌螺旋菌螺旋菌螺旋菌螺旋菌螺旋菌球菌球菌球菌球菌球菌球菌迂回螺菌螺旋

4、菌霍乱弧菌幽门螺旋菌电镜下态几种细菌形态电镜下态几种细菌形态电镜下态几种细菌形态电镜下态几种细菌形态细菌的形态DNADNA细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁荚膜荚膜细胞质细胞质鞭毛鞭毛123465细菌的结构DNADNA细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁荚膜荚膜细胞质细胞质鞭毛鞭毛细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核液泡液泡细胞质细胞质叶绿体叶绿体细菌的结构细菌的结构有什么特点？细菌的结构有什么特点？细细菌菌 的的结结构构基本结构基本结构细胞壁细胞壁特殊结构特殊结构荚膜：保护细菌荚膜：保护细菌细胞膜细胞膜细胞质细胞质DNA（无细胞核无细胞核）鞭毛：使细菌能在液体中运动鞭毛：使细菌能在液体中运动DNA细胞膜细胞膜细胞

5、壁细胞壁荚膜荚膜细胞质细胞质鞭毛鞭毛细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核液泡液泡细胞质细胞质叶绿体叶绿体请你推测：细菌的请你推测：细菌的营养方式营养方式是怎样的呢？是怎样的呢？异养异养细菌的生殖分裂生殖分裂生殖计算：假设你手上此刻有计算：假设你手上此刻有100100个细菌，细菌的繁个细菌，细菌的繁殖速度按每殖速度按每3030分钟繁殖一代计算，在没有洗手分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，的情况下，4 4小时后你手上的细菌数目是多少？小时后你手上的细菌数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？这对你搞好个人卫生有什么启示？100X2100X28 8=25600=25600（个）（个）养成搞好个

6、人卫生的良好习惯，要经常洗养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。电电镜镜下下细细菌菌的的芽芽孢孢芽孢芽孢：灭菌的标准：杀死芽孢灭菌的标准：杀死芽孢个体缩小、细胞壁增厚。个体缩小、细胞壁增厚。对不良环境（如高温、干燥）有较强的抵抗能力。对不良环境（如高温、干燥）有较强的抵抗能力。细菌的休眠体细菌的休眠体1 1 1 1、细菌的那些特点和它们的分布广泛有关？、细菌的那些特点和它们的分布广泛有关？、细菌的那些特点和它们的分布广泛有关？、细菌的那些特点和它们的分布

7、广泛有关？分裂生殖，分裂生殖，分裂生殖，分裂生殖，有些细菌在生长发育后期形成芽孢，有些细菌在生长发育后期形成芽孢，有些细菌在生长发育后期形成芽孢，有些细菌在生长发育后期形成芽孢，个体微小，个体微小，个体微小，个体微小，极易为各种媒介携带极易为各种媒介携带极易为各种媒介携带极易为各种媒介携带繁殖速度快，数量多繁殖速度快，数量多繁殖速度快，数量多繁殖速度快，数量多抵抗外界不良环境，易扩散抵抗外界不良环境，易扩散抵抗外界不良环境，易扩散抵抗外界不良环境，易扩散 2 2 2 2、外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，、外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，、外科大夫在给病人做手术之前，

8、要进行严格的消毒，、外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上口罩和手套，这样做有哪些好处？手术时还要戴上口罩和手套，这样做有哪些好处？手术时还要戴上口罩和手套，这样做有哪些好处？手术时还要戴上口罩和手套，这样做有哪些好处？严格消毒，防止细菌进入病人体内严格消毒，防止细菌进入病人体内带手套，防止手消毒不干净而留有细菌带手套，防止手消毒不干净而留有细菌戴口罩，防止医生呼气时将细菌带入病人体内戴口罩，防止医生呼气时将细菌带入病人体内防止细菌感染病人，反之，也可以防止病人身体的细菌感染医生防止细菌感染病人，反之，也可以防止病人身体的细菌感染医生 3 3 3 3、当咳嗽或打喷嚏时，会

9、把当咳嗽或打喷嚏时，会把当咳嗽或打喷嚏时，会把当咳嗽或打喷嚏时，会把口腔或鼻腔内的液滴喷出口腔或鼻腔内的液滴喷出口腔或鼻腔内的液滴喷出口腔或鼻腔内的液滴喷出2 2 2 2米以外。米以外。米以外。米以外。联系以前学过的知识，想一想这联系以前学过的知识，想一想这联系以前学过的知识，想一想这联系以前学过的知识，想一想这会对他人带来什么危害？我们应会对他人带来什么危害？我们应会对他人带来什么危害？我们应会对他人带来什么危害？我们应该怎样做呢？该怎样做呢？该怎样做呢？该怎样做呢？鼻腔和口腔上黏液内也会残留有很多空气中细菌和芽孢。当人咳嗽或打鼻腔和口腔上黏液内也会残留有很多空气中细菌和芽孢。当人咳嗽或打鼻

10、腔和口腔上黏液内也会残留有很多空气中细菌和芽孢。当人咳嗽或打鼻腔和口腔上黏液内也会残留有很多空气中细菌和芽孢。当人咳嗽或打喷嚏时，气流会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远，黏液中的水分很快蒸发，喷嚏时，气流会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远，黏液中的水分很快蒸发，喷嚏时，气流会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远，黏液中的水分很快蒸发，喷嚏时，气流会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远，黏液中的水分很快蒸发，细菌等微小生物就会随着气流四处散布，威胁他人的健康。因此，在咳嗽细菌等微小生物就会随着气流四处散布，威胁他人的健康。因此，在咳嗽细菌等微小生物就会随着气流四处散布，威胁他人的健康。因此，在咳嗽细菌等微小生物就会随着

11、气流四处散布，威胁他人的健康。因此，在咳嗽或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾挡住口鼻，而且避免直接面对他人。或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾挡住口鼻，而且避免直接面对他人。或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾挡住口鼻，而且避免直接面对他人。或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾挡住口鼻，而且避免直接面对他人。1 1、“微生物之父微生物之父”是：（是：（）A A、罗伯特、罗伯特虎克虎克 B B、列文、列文虎克虎克 C C、路易斯、路易斯巴斯德巴斯德 D D、沃森、沃森2 2、细菌和植物细胞的主要区别是：（、细菌和植物细胞的主要区别是：（）A A、细菌有细胞壁、细菌有细胞壁 B B、细菌有成形的细胞核、细菌有成形的细胞核 C

12、 C、细菌无成形的细胞核、细菌无成形的细胞核 D D、细菌有细胞质、细菌有细胞质3 3、细菌是以什么形式来对付不良环境的？、细菌是以什么形式来对付不良环境的？（）A A、冬眠、冬眠 B B、遇到不良环境死亡、遇到不良环境死亡 C C、形成芽孢、形成芽孢 D D、形成生殖细胞、形成生殖细胞c cc cc c4 4、细菌的个体都非常、细菌的个体都非常_。细菌的形态主要。细菌的形态主要有有_、_和和_。5 5、细菌之所以分布广泛，是因为：、细菌之所以分布广泛，是因为：A A、细菌的个体、细菌的个体_。B B、细菌是进行、细菌是进行_生殖，繁殖速度非常快。生殖，繁殖速度非常快。C C、细菌的休眠体、细菌的休眠体_对不良环境有较强对不良环境有较强的抵抗力，还可以四处飘散。的抵抗力，还可以四处飘散。微小微小杆状杆状球状球状 螺旋状螺旋状 很小很小分裂分裂芽孢芽孢谢谢