物理选修3-1-库仑定律习题课备课讲稿.ppt
《物理选修3-1-库仑定律习题课备课讲稿.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理选修3-1-库仑定律习题课备课讲稿.ppt(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、物理选修3-1-库仑定律习题课一、两导体接触后电荷分配规律:、完全相同的金属小球接触后电荷分配同种电荷:先相加再平分异种电荷:先中和再平分例例1:两个相同的金属小球、,带等量:两个相同的金属小球、,带等量同种电荷,相距为同种电荷,相距为r,r,现引入第三个现引入第三个相同的相同的金属小球金属小球,与,与、相互接触后再放回相互接触后再放回原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的(原来的()A.A./B.3/B.3/B.B.C.C./D.D.无法确定无法确定变式变式:两个相同的金属小球、,带等量:两个相同的金属小球、,带等量异种电荷,相距为异种电荷,相距为r,
2、r,现引入第三个现引入第三个相同的相同的金属小球金属小球,与,与、相互接触后再放回相互接触后再放回原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的(原来的()A.A./B.3/B.3/B.B.C.C./D.D.无法确定无法确定变式变式:两个相同的金属小球,带电量之比为:两个相同的金属小球,带电量之比为1717,相距为,相距为r,r,两者相互接触后在放回原两者相互接触后在放回原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的位置上,则它们间的库仑力可能为原来的(来的()A.A.4/7 B.3/7 4/7 B.3/7 B.B.C.9/7 D.16/7C.9/7 D.16/7C
3、 DC D例例2:两两个个带带同同种种电电荷荷的的相相同同金金属属小小球球(两两球球距距离离远远大大于于小小球球的的直直径径)所所带带电电量量分分别别为为Q1,Q2,现现让让它它们们接接触触后后再再放放回回原原处处,那那么么它它们们的的相相互互作作用用与与原原来来相比(相比()A.可能变大可能变大 B.可能变小可能变小 C.可能不变可能不变 D.以上三种都可能存在以上三种都可能存在Q1Q2AC变变式式:两两个个带带电电荷荷的的相相同同金金属属小小球球(两两球球距距离离远远大大于于小小球球的的直直径径)所所带带电电量量分分别别为为Q1,Q2,现现让让它它们们接接触触后后再再放放回回原原处处,那那
4、么么它它们们的的相相互互作作用用与与原原来来相相比(比()A.可能变大可能变大 B.可能变小可能变小 C.可能不变可能不变 D.以上三种都可能存在以上三种都可能存在Q1Q2D例例3 3、有两个完全相同的带电小球和、有两个完全相同的带电小球和。分别带电。分别带电1010和和-Q,-Q,球心间距球心间距为为R R,将它们用绝缘支柱固定起来,将它们用绝缘支柱固定起来,现用第三个一样的不带电的金属球现用第三个一样的不带电的金属球C C反复不断地和反复不断地和A A、B B轮流接触,最后轮流接触,最后移开移开C C,A A、B B间的作用力变为原来的间的作用力变为原来的多少倍?多少倍?9/10、不完全相
5、同的金属物体接触后电荷、不完全相同的金属物体接触后电荷分配规律:分配规律:不一定均分,分配的比例与两个不一定均分,分配的比例与两个导体的大小及形状有关,如果两个导导体的大小及形状有关,如果两个导体的大小形状确定,则分配比例一定体的大小形状确定,则分配比例一定 二、含库仑力的共点力的平衡 分析方法与力学相同分析方法与力学相同(1)(1)确定对象确定对象(2)(2)受力分析受力分析(3)(3)合成或正交分解合成或正交分解(4)(4)运用平衡条件运用平衡条件例例5 5、A A、B B两两个个点点电电荷荷,相相距距为为r r,A A带带有有9Q9Q的的正正电电荷,荷,B B带有带有4Q4Q的正电荷的正
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理 选修 库仑定律 习题 备课 讲稿
限制150内