一颗螺丝教学文案.ppt

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1、一颗螺丝五金，五金，指金、银、铜、铁、锡五项金属材料之称，五金为工业之母；国防之基础，五金材料之产品，通常只分为大五金及小五金两大类。大五金指钢板、钢筋，扁铁、万能角钢、槽铁、工字铁及各类型之钢铁材料，小五金则为建筑五金、白铁皮、锁类铁钉、铁丝、钢铁丝网、钢丝剪、家庭五金、各种工具等等。就五金之性质与用途，应分钢铁材料、非铁金属材料、机械机件、传动器材、辅助工具、工作工具、建筑五金、家庭五金等八大类。科普科普任务一任务一默读短文，要求默读短文，要求读通句子。读通句子。默读过程中，遇到自己默读过程中，遇到自己不理解的地方可以多看不理解的地方可以多看几遍，还可以结合上下几遍，还可以结合上下文多读几

2、遍，可以停下文多读几遍，可以停下来思考、质疑、释疑来思考、质疑、释疑任务二任务二任务二任务二说说这篇短文主要讲了一件什么事。说说这篇短文主要讲了一件什么事。“我我”亲眼目睹了一位做百万生意的亲眼目睹了一位做百万生意的大老板朋友，设身处地地为顾客着想，满大老板朋友，设身处地地为顾客着想，满头大汗地为顾客找到一颗仅卖三角钱的螺头大汗地为顾客找到一颗仅卖三角钱的螺丝的故事。丝的故事。任务三任务三结合上下理解词语意思。结合上下理解词语意思。翻箱倒柜：翻箱倒柜：灰头土脸灰头土脸：敷衍：敷衍：燃眉之急：燃眉之急：形容彻底地翻检、搜查。满头满脸沾上尘土的样子。做事不负责或待人不诚恳，只做表面上的应付。像火烧

3、眉毛那样的紧急，比喻非常紧迫的情况。任务四任务四再读交流：再读交流：在不同的人眼里，一颗螺丝有什么不同的意义？1 1、再读课文，找出描写每个人物的相关、再读课文，找出描写每个人物的相关语句，再从相关语句里找出关键词，揣语句，再从相关语句里找出关键词，揣摩人物心理活动。摩人物心理活动。2 2、将心比心，换位思考。、将心比心，换位思考。学法学法提示：提示：若只是一颗普通的螺丝，若只是一颗普通的螺丝，身为一个做百万生意的大身为一个做百万生意的大老板，没有必要为只买这老板，没有必要为只买这么一颗螺丝的顾客而劳神么一颗螺丝的顾客而劳神费力。费力。螺丝虽普通，但有价值，没有了这颗螺丝，可能整个机器都无法运

4、转。螺丝虽然普通，但有螺丝虽然普通，但有价值，对顾客来说非价值，对顾客来说非常重要，找到螺丝可常重要，找到螺丝可以帮顾客解决燃眉之以帮顾客解决燃眉之急，并留住顾客的心。急，并留住顾客的心。任务五任务五各抒己见各抒己见：说说这个老板成功的原因：说说这个老板成功的原因是什么？对你有什么启发？是什么？对你有什么启发？如果在生活中，我如果在生活中，我们能从不同角度出发，们能从不同角度出发，将心比心，设身处地地将心比心，设身处地地为他人着想，我为人人，为他人着想，我为人人，人人为我，这个世界将人人为我，这个世界将更美好。更美好。教师寄语教师寄语任务六任务六写法借鉴：写法借鉴：巧设悬念，引起读者阅读巧设悬念，引起读者阅读兴趣。兴趣。别人都说他运气好，有财别人都说他运气好，有财运，他也从不争辩，总是默运，他也从不争辩，总是默默地笑着。默地笑着。可我觉得，一个可我觉得，一个人的成功绝对不是这么简单。人的成功绝对不是这么简单。设置悬念，设置悬念，开启下文，开启下文，引起读者引起读者阅读兴趣。阅读兴趣。阅读，让生活更多彩！阅读，让生活更多彩！同学们，读书好，读同学们，读书好，读好书，好读书！好书，好读书！谢谢！谢谢！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢