第六章学前儿童常见病和传染病的预防教学文案.ppt
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1、第六章学前儿童常见病和传染病的预防二二、生病的迹象生病的迹象(一)(一)情绪情绪 1不爱玩不爱玩 2哭喊哭喊 3性情改变性情改变(二二)食欲)食欲 1食欲不振食欲不振 2食欲亢进食欲亢进 3口味异常口味异常(三三)面色面色 1苍白苍白 2发紫发紫(四四)睡眠)睡眠 1入睡困难入睡困难 2睡眠不安睡眠不安 3嗜睡嗜睡(五(五)呼吸呼吸 1时快时慢时快时慢 2深浅不规则深浅不规则(六)大小便(六)大小便 1大便大便 (1)鲜血便)鲜血便 (2)脓血便)脓血便 (3)红果酱样大便)红果酱样大便 (4)柏油样大便)柏油样大便 (5)白陶土样大便)白陶土样大便 (6)蛋花汤样便)蛋花汤样便 (7)便秘)
2、便秘 2小便小便 (1)尿量及排尿次数)尿量及排尿次数 (2)尿液颜色异常)尿液颜色异常(七)腹痛(七)腹痛 1腹痛部位腹痛部位 2腹痛性质腹痛性质 3伴随症状伴随症状(八)头痛(八)头痛 1颅内疾病颅内疾病 2颅外疾病颅外疾病 3全身性疾病全身性疾病(九九)多汗)多汗 1 1生理性多汗生理性多汗 (1 1)运动)运动 (2 2)环境温度过高)环境温度过高 (3 3)不良精神刺激)不良精神刺激 (4 4)特殊的味觉刺激)特殊的味觉刺激 2 2病理性多汗病理性多汗 低血糖患儿往往感觉头晕、心慌、脉搏加快,同低血糖患儿往往感觉头晕、心慌、脉搏加快,同时出汗增加;佝偻病患儿多汗,但与室温、季节、穿时
3、出汗增加;佝偻病患儿多汗,但与室温、季节、穿着等无关,表现出情绪易激惹,睡眠不安,伴有枕突;着等无关,表现出情绪易激惹,睡眠不安,伴有枕突;有时机体抵御外来病原体,促进代谢加速,可出现体有时机体抵御外来病原体,促进代谢加速,可出现体温升高、出汗的表现,等等。温升高、出汗的表现,等等。一、传染病如何传播一、传染病如何传播(一)(一)传染病的特性传染病的特性 1.有病原体有病原体2.有有传传染性染性 3.有免疫性有免疫性 4.可预防性可预防性 4.病程发展有一定的规律性。病程发展有一定的规律性。第第二二节节 学前儿童常见学前儿童常见传染病传染病的预防和护理的预防和护理 传染源传播途径易感者(二二)
4、传染病发生和流行的三个环节传染病发生和流行的三个环节1传染源 传染源是指体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体的人或动物。(1)传染病患者 (2)病原携带者 (3)受感染的动物 2传播途径 (1)空气飞沫传播 如麻疹、百日咳、猩红热、流行性感冒等呼吸道传染病均可经空气飞沫传播。(2)饮食与水源传播 伤寒、细菌性痢疾、甲型肝炎等。(3)虫媒传播:流行性乙 型脑炎 (4)日常生活接触传播 (5)医源性传播:乙型传染性肝炎 (6)母婴传播:艾滋病 (7)直接接触传播 (8)土壤传播:如破伤风、如钩虫病 对某种传染病缺乏特异性免疫力或免疫力较弱,被传染后易发病的人,称为对该种传染病的易感者。人群中对某种
5、传染病的易感者多,则容易发生该传染病的流行。托幼园所的婴幼儿是典型的易感者。3易感者 管理传染源 (1)早发现病人。(2)早隔离病人,是控制流行的重要环节。(3)密切观察接触者。二、传染病的预防二、传染病的预防一一 切断传播途径 (1)做好经常性的预防工作,对切断每一种传染病的传播途径都是有益的。(2)根据每种传染病的流行特点采取相应的措施来切断传播途径,以阻止传染病的蔓延和流行。(3)传染病发生后,要对患儿的生活用品和排泄物以及接触班级进行彻底消毒,这是切断传播途径的重要一环。3保护易感者 (1)增强幼儿的体质。通过合理安排婴幼儿一日生活,提供合理充足的营养,坚持体育锻炼和户外活动,培养良好
6、的个人卫生习惯,可提高幼儿对于传染病的一般抵抗力,这对预防传染病有重要的意义。(2)有计划进行各种预防接种,是提高机体免疫力、保护易感人群的有效措施。三、三、学前儿童常见传染病的预防与护理学前儿童常见传染病的预防与护理1.1.水痘水痘 2.2.麻疹麻疹 3.3.风疹风疹4.4.流行性腮腺炎流行性腮腺炎 5.5.手足口病手足口病 6.6.流行性感冒流行性感冒7.7.猩红热猩红热 8.8.流行性脑脊髓膜炎流行性脑脊髓膜炎9 9.传染性肝炎传染性肝炎1010.细菌性痢疾细菌性痢疾 11.11.流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎 12.12.急性结膜炎急性结膜炎 13.13.沙眼沙眼 第三节第三节 学前儿童
7、学前儿童常见病的预防及护理常见病的预防及护理(一)急性上呼吸道感染(一)急性上呼吸道感染 1.病因 2.症状 3.护理 4.预防 (1)开展体育锻炼,增加户外活动时间。(2)室内要经常开窗通风,避免成人在室内吸烟。(3)坚持合理营养,积极预防和治疗营养不良性疾病,要保证充足的饮水。(4)根据气候变化,及时增减婴幼儿的衣服。(5)在呼吸系统疾病多发季节,不要带婴幼儿到人群拥挤的场所。可采用食醋滴鼻、盐水漱咽等方法加以预防。(二)(二)支气管肺炎支气管肺炎 夏秋夏秋季节发病较多。季节发病较多。1.1.病因病因 2.2.症状症状 3.3.预防预防 (1 1)多开展户外体育锻炼,提高抵抗力和耐寒力。)
8、多开展户外体育锻炼,提高抵抗力和耐寒力。(2 2)保持室内空气清新。要经常开窗通风,避免)保持室内空气清新。要经常开窗通风,避免成人在室内吸烟。成人在室内吸烟。(3 3)根据气候变化,及时增减婴幼儿的衣服。)根据气候变化,及时增减婴幼儿的衣服。(三三)婴婴幼儿腹泻幼儿腹泻 多见于多见于2岁以下的婴幼儿。该病一年四季岁以下的婴幼儿。该病一年四季均可发生,但以夏秋季多见。均可发生,但以夏秋季多见。1.病因病因 (1)非感染因素)非感染因素 (2)感染因素)感染因素 (三三)婴婴幼儿腹泻幼儿腹泻 2.症状症状 腹泻症状较轻者,多由饮食因素或肠道外感染所腹泻症状较轻者,多由饮食因素或肠道外感染所致。大
9、便呈稀糊状或蛋花汤样,体温正常或仅有低烧,致。大便呈稀糊状或蛋花汤样,体温正常或仅有低烧,食欲受影响不大。大便次数一般在数次至十余次,这食欲受影响不大。大便次数一般在数次至十余次,这一类腹泻比较容易恢复。一类腹泻比较容易恢复。腹泻症状较严重者多因肠道内感染所致,即发生腹泻症状较严重者多因肠道内感染所致,即发生了急性肠炎,它在婴幼儿腹泻中占重要地位。其特点了急性肠炎,它在婴幼儿腹泻中占重要地位。其特点是:起病急,一日腹泻十至数十次,大便水样,尿量是:起病急,一日腹泻十至数十次,大便水样,尿量减少或无尿,食欲减退,伴有频繁呕吐。因大量失水,减少或无尿,食欲减退,伴有频繁呕吐。因大量失水,使机体表现
10、为精神萎靡、眼窝凹陷、口唇及皮肤干燥、使机体表现为精神萎靡、眼窝凹陷、口唇及皮肤干燥、皮肤弹性差,甚至会发生昏迷,危及生命。皮肤弹性差,甚至会发生昏迷,危及生命。(三)龋齿(俗称(三)龋齿(俗称“虫牙虫牙”)预防:预防:(1)保持口腔卫生)保持口腔卫生 (2)合理营养、多晒太阳)合理营养、多晒太阳 (3)药物防龋)药物防龋 (4)定期进行口腔检查)定期进行口腔检查(五)维生素(五)维生素D缺乏性佝偻病缺乏性佝偻病 3 岁以下婴幼儿的常见病岁以下婴幼儿的常见病1.病因病因 佝偻病主要是由于缺乏维生素佝偻病主要是由于缺乏维生素D,使体内的,使体内的钙、磷不能正常吸收和利用,从而影响骨骼的钙、磷不能
11、正常吸收和利用,从而影响骨骼的生长发育,导致全身生理功能紊乱。生长发育,导致全身生理功能紊乱。n(1)日光照射不足)日光照射不足n(2)生长过快)生长过快n(3)喂养不当)喂养不当n(4)疾病的影响)疾病的影响 2.症状症状n 佝偻病早期阶段,婴幼儿表现为情绪不稳、容易激佝偻病早期阶段,婴幼儿表现为情绪不稳、容易激惹,睡眠不安、多汗,由于头皮受汗液刺激而在枕头惹,睡眠不安、多汗,由于头皮受汗液刺激而在枕头上来回蹭痒,形成枕秃。有的患儿还表现为食欲不振。上来回蹭痒,形成枕秃。有的患儿还表现为食欲不振。n 如果没有发现佝偻病的早期症状或治疗不及时,病如果没有发现佝偻病的早期症状或治疗不及时,病情会
12、继续发展,进入活动期时,逐渐出现骨骼变化。情会继续发展,进入活动期时,逐渐出现骨骼变化。如出牙迟、方颅、前囟晚闭、串珠肋、鸡胸等。婴儿如出牙迟、方颅、前囟晚闭、串珠肋、鸡胸等。婴儿会坐以后,可见脊柱后凸或者侧弯,学习爬行时,腕、会坐以后,可见脊柱后凸或者侧弯,学习爬行时,腕、踝处骨骺胀大,形似手镯或脚镯状,会走以后,下肢踝处骨骺胀大,形似手镯或脚镯状,会走以后,下肢因为负重而出现弯曲,呈现因为负重而出现弯曲,呈现X型腿或者型腿或者O型腿。病情严型腿。病情严重者甚至全身肌肉松弛,坐、立、行等动作发育滞后,重者甚至全身肌肉松弛,坐、立、行等动作发育滞后,条件反射形成较晚,语言发育迟缓。条件反射形成
13、较晚,语言发育迟缓。3.预防预防(1)预防先天性佝偻病)预防先天性佝偻病(2)提倡母乳喂养,及时添加辅食)提倡母乳喂养,及时添加辅食(3)经常户外活动,多晒太阳)经常户外活动,多晒太阳(4)补充维生素)补充维生素D(5)及时治疗某些疾病)及时治疗某些疾病(六)营养性缺铁性贫血(六)营养性缺铁性贫血 1.病因 (1)先天储铁不足 早产儿、多胎儿或母亲严重贫血者,常出现储铁不足,导致贫血的发生。(2)饮食缺铁 (3)生长发育快 (4)疾病影响 2.症状症状 (1)由于贫血,患儿的皮肤、粘膜苍白,以口唇、口由于贫血,患儿的皮肤、粘膜苍白,以口唇、口腔粘膜、甲床和手掌最为明显。腔粘膜、甲床和手掌最为明
14、显。(2)(2)肝、脾和淋巴结也有不同程度的肿大。肝、脾和淋巴结也有不同程度的肿大。(3)(3)全身疲乏无力,较大幼儿可自诉头晕、眼前发黑。全身疲乏无力,较大幼儿可自诉头晕、眼前发黑。(4)(4)呼吸、脉搏频率增快,尤其是活动后感到心慌、呼吸、脉搏频率增快,尤其是活动后感到心慌、气促。气促。(5)(5)患儿时常烦燥不安或精神不振,对周围环境的刺患儿时常烦燥不安或精神不振,对周围环境的刺激不感兴趣,注意力不集中,食欲减退,个别幼儿出激不感兴趣,注意力不集中,食欲减退,个别幼儿出现异嗜癖(如嗜食泥土、煤渣等)。现异嗜癖(如嗜食泥土、煤渣等)。3.预防预防(1)注意孕母的营养)注意孕母的营养 在妊娠
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