什么是英语听力？.ppt

《什么是英语听力？.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《什么是英语听力？.ppt（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、什么是听力？听力常作为一种考试题型，目的在于考察应试者对英语语言的把握，考察考生对英语日常交流的理解能力；通常有听对话选择答案、听句子默写关键字词几种形式。据美国保罗兰金（Paul Rankin）教授统计，“听”占人们日常语言活动的45%，“说”占30%，“读”占16%，“写”仅占9%。通过有声材料学习是二十一世纪学习方式的革命。国际心理学家、语言学家、教育家龙飞虎先生把英语听力分为6个阶段：英语听力阶段一、听得模糊英语听力阶段二、听得清楚英语过滤形成英语听力阶段三、准确预测即将听到的内容英语听力阶段四、英文思维形成英语听力阶段五、跟读英语听力阶段六、开口说话英语听力第一个阶段的训练：不需刻意

2、记忆，更不要依赖文字。在英语听力的第二个阶段，模糊的英语逐渐变得清晰，每一个声音和音节都可以听得出来，这表示在你的脑袋里，英语过滤系统已经形成。在听得清楚的基础上继续增加重复的次数，你会逐渐发现自己可以预测即将听到的内容，这表明你的语言学习中心，已经开始掌握英语内容的概率并且在统计。英语听力的第三个阶段准确预测。该阶段将第二阶段的“预测”强化为“准确预测”，并且助你快速进入第四个阶段英文思维形成，也就是说不翻译而直接用英文理解英文的含义。英语听力的第五个阶段跟着读。指的是经过前几个阶段的积累，你已经熟练到可以快速准确地跟读所听的英文材料，接近脱口而出的水平，也就是英语听力的第六阶段开口说话。如

3、何判断自己已经达到开口说话的水平呢？首先，无意间说出某些英文词组；这个现象的发生并非偶然，而是您的下意识不断练习多次听到的内容，自然而然地把它储存在你的大脑；其次，当你进入一个场景的时候，比如去超市买东西，或者问路等等，你的脑子里自己出现合适的英语，而且，你根本不需要经过思考，就能脱口而出。到了这个阶段，说明英语就是你的了。听力工具选择使用英语学习视频软件。听力材料选择难度得当的听力材料是学好英语听力的第二步。精听的目的是系统学习语音、积累小词习语、句型表达和背景，可采用下面两种方式：一是模仿法：精听一段文字，然后参考听力原文，跟读模仿到语音、语调分毫不差，甚至录下自己的发音和原音比较，逐段纠

4、正语音、语调。二是听抄法：又称四遍法，第一遍听大义；第二遍利用复读机或软件尽量听写出每句话，但不要参考听力原文；第三遍和听力原文比对，找出听不懂的原因；第四遍翻译或者背诵。泛听目的有二：一是练习捕捉大意，让理解单位从“词汇”到“句子”再到“大意”；二是熟悉语速和语境，既真实英语的使用环境。切忌把泛听当精听。战胜“细节完美主义”的办法是重大意而非细节，重内容而非语言，重正在听的内容而非听过的内容。泛听要形成“磨耳朵”的习惯，充分利用排队、等车等边角时间，泛听之后还要复述大意，检测听力效果。相关保留原则当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可！异项保留原则当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现！如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案。.概括、抽象保留原则.态度和虚拟保留原则技巧