七年级下册数学人教版《5.1相交线》ppt课件电子教案.ppt
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1、七年级下册数学人教版5.1相交线ppt课件BACDO12341、有公共顶点、有公共顶点分类分类11和和22、22和和33、33和和44、44和和11 11和和33、22和和44、1、有公共顶点、有公共顶点位置关系位置关系邻邻补补角角 对对顶顶角角 2、有一条公共边、有一条公共边3、另一边互为反向延长线、另一边互为反向延长线 2、没有公共边、没有公共边两直线相交两直线相交3、两边互为反向延长线、两边互为反向延长线名称名称1213O OA AB BC CD D)(1 13 34 42 2)(O OA AB BC CD D)(1 13 34 42 2)(有关概念:有关概念:邻补角:邻补角:如果两个角
2、有一如果两个角有一条公共边,它们的另一边条公共边,它们的另一边互为反向延长线,那么这互为反向延长线,那么这两个角互为邻补角。两个角互为邻补角。对顶角:对顶角:有一个公共顶点有一个公共顶点一个角的两边是另一个角一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线,那的两边的反向延长线,那么这两个角互为对顶角。么这两个角互为对顶角。练习:练习:下列图中,下列图中,11与与22是对顶角吗?为什么?是对顶角吗?为什么?否否 是是 否否 否否(1)(2)(3)(4)做一做:做一做:分别用尺量一量分别用尺量一量4个交角的度数,个交角的度数,各类角的度数有什么关系?各类角的度数有什么关系?BACDO1234所以所以1=
3、31=3同理同理2=42=422与与33互互补补答:因为答:因为11与与22互互补补,(邻补角定义)(邻补角定义)(同角的补角相等同角的补角相等)12 23131、有公共顶点、有公共顶点分类分类11和和22、22和和33、33和和44、44和和11 11和和33、22和和44、1、有公共顶点、有公共顶点位置关系位置关系邻邻补补角角 对对顶顶角角 邻邻补补角角互互补补 2、有一条公共边、有一条公共边3、另一边互为反向延长线、另一边互为反向延长线 2、没有公共边、没有公共边两直线相交两直线相交3、两边互为反向延长线、两边互为反向延长线名称名称大小大小关系关系对对顶顶角角相相等等BACDO12341
4、3121 1、若、若11与与22是对顶角,是对顶角,11=16=160 0,则则22=_=_0 0;若若 33与与44是邻补角,则是邻补角,则3+4 3+4=_=_0 01801802 2、若、若11与与22为对顶角,为对顶角,11与与33互补,则互补,则 2+3=2+3=0 016练习:练习:3、图图中中是是对对顶顶角角量量角角器器,你你能能说说出用它测量角的原理吗?出用它测量角的原理吗?答:对顶角相等。答:对顶角相等。例例1:如图如图,直线直线a、b相交。相交。(1)1=401=400 0,求求22,33,44的度数。的度数。(2 2)1:2=2:7 1:2=2:7,求各角的度数。,求各角
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