七年级下册语文(人教版):专题复习五剖析教案资料.ppt
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1、七年级下册语文(人教版):专题复习五剖析阅读感受:通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。人物的性格特征:1祥子:失车前老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;失车后麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。2虎妞:管理车厂工人,大胆追求祥子,性情泼辣而又有点变态。实战演练1这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,_次买车又_次失去,并最终堕落到生活谷底的
2、故事。_是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是_。(8分)2(2015河池)阅读下面一段文字,然后填空。(4分)他二十来岁的人,个子很大很高。圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他以拉洋车为生这段文字出自老舍的长篇小说_,文段中的“他”是指_(人物)。3下面文字介绍的是骆驼祥子中的一个人物,请你写出“她”的名字。(2分)她曾被一个军官抛弃过。后来她与祥子同住在一个四合院里,两人渐渐产生了感情。最后,她因难以忍受苦难生活给她造成的屈辱而自杀了
3、。“她”的名字是_。三三祥子与车虎妞骆驼祥子祥子小福子4仔细阅读名著片段,回答后面的问题。(9分)【甲】祥子昏昏沉沉地睡了两昼夜,A着了慌,到娘娘庙求了个神方:一点香灰之外,还有两三味草药。给他灌下去A这才想起去请大夫。扎了两针,服了两剂药,他清醒了过来,一睁眼便问:“还下雨吗”【乙】他躺了十天。刚顾过命来,他就问A:“车呢?”选段中人物A是谁?是什么原因使祥子昏昏沉沉大病一场?祥子问起的那辆“车”后来的命运怎样?请用简要的语言回答。虎妞。祥子为多赚钱,在烈日和暴雨下拉车,被暴雨淋坏了身子,大病一场。这辆车后来因妻子虎妞难产而死,为筹钱埋葬虎妞卖掉了。5阅读下面一段材料,请根据小说的内容,说说
4、哪些大事导致祥子“萎靡不振”。(列举三件事)(9分)冬天又来到,从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声,祥子把头往被子里埋,不敢再起来。直到风停,止住那狼嚎鬼叫的响声,他才无可奈何的起来,打不定主意是出去好呢,还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把,怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落,直到四点多钟,风才完全静止,昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神,把车拉出来。揣着手,用胸部顶着车把的头,无精打采的慢慢的晃,嘴中叼着半根烟卷。一会儿,天便黑了,他想快拉上俩买卖,好早些收车。懒得去点灯,直到沿路的巡警催了他四五次,才把它们点上。示例:祥子自己辛苦攒钱买的车子,给大兵抢了;好不容易结了婚,老
5、婆又难产死了;大病几场,原本强壮的身体也垮了。(能说出大致情节即可)6今年的“世界读书日”,学校将举行以“经典名著伴我成长”为主题的校园读书活动,本次读书活动有一项内容是“介绍名著”。请你从推荐的下列作品中任选一部,介绍给同学们。(提示:可从作品、作者及年代;作品主要人物、主要情节等方面进行介绍。)(10分)推荐作品:西游记 水浒传 骆驼祥子 鲁滨逊漂流记示例:骆驼祥子是中国现代著名作家老舍的代表作,它描写了20年代北京的一个人力车夫祥子的悲惨命运,揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫,控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶,表达了作者对劳动人民的深切同情。7右图是老舍作品的
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