人教版六年级语文下册知识树资料.ppt

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1、人人生生感感悟悟口语交际口语交际.习作习作感触最深的事感触最深的事漫画作文漫画作文第二学会倾听，第二学会倾听，积极交流互动积极交流互动精心组织语言精心组织语言主动自我展示主动自我展示回顾生活经历回顾生活经历日积月累日积月累解词意解词意牢记成语意思牢记成语意思回顾回顾本单元内容本单元内容交流交流感悟人生经验感悟人生经验熟读熟读背诵背诵解词解词体现第一次体现第一次的特点的特点获得的启示获得的启示事物的特点事物的特点自己的感悟自己的感悟观察漫画观察漫画写出自己的感受写出自己的感受第一次第一次第一单元第一单元交流平台交流平台回顾拓展回顾拓展成语故事成语故事北京的春节北京的春节藏戏藏戏 藏戏特征藏戏特征

2、腊月初旬腊月初旬除夕到元宵除夕到元宵造型奇特造型奇特建筑奇葩建筑奇葩反问开篇反问开篇春节结束春节结束热闹喜庆热闹喜庆各具特色各具特色的民居的民居客家民居客家民居傣家竹楼傣家竹楼开篇点题开篇点题特点鲜明特点鲜明传奇故事传奇故事紧张筹备紧张筹备浓浓年味浓浓年味热爱土地热爱土地爱美天性爱美天性豁达乐观豁达乐观因地制宜因地制宜特色鲜明特色鲜明豪气乐观豪气乐观 和田的和田的维吾尔维吾尔为习作伏笔为习作伏笔畅谈风俗畅谈风俗材料作文材料作文材料作文材料作文风俗风俗第二单元第二单元民民风风民民俗俗回顾拓展回顾拓展趣味语文趣味语文交流平台交流平台交流平台交流平台有趣的标点有趣的标点有趣的标点有趣的标点表达方法表

3、达方法古诗古诗概括介绍概括介绍正月十九正月十九具体介绍具体介绍结尾扣题结尾扣题标点的作用标点的作用日积月累日积月累日积月累日积月累藏戏形成藏戏形成口语交际口语交际习作习作习作习作感受革命先烈忠于感受革命先烈忠于革命事业的伟大精神革命事业的伟大精神知识知识 能力能力正确、流利正确、流利有感情地朗读课文有感情地朗读课文了解叙了解叙述顺序述顺序理解重点理解重点语句的能力语句的能力培养学生培养学生有条理表达有条理表达背诵相背诵相关课文关课文掌握词语盘掌握词语盘点中的词语点中的词语会写课后会写课后18个生字个生字把握主把握主要内容要内容巩固积累巩固积累教师指导教师指导自学生字自学生字情感情感 态度价值观

4、态度价值观懂得今天的幸福懂得今天的幸福生活来之不易生活来之不易受到革命人生观受到革命人生观的启蒙教育的启蒙教育感受总理的感受总理的伟大人格伟大人格指导朗读指导朗读自由朗读自由朗读熟读课文熟读课文自读抄写自读抄写学习方法学习方法自由体会自由体会列出提纲列出提纲交流修改交流修改工作劳苦工作劳苦生活简朴生活简朴语言语言动作动作重点语句重点语句 深深深深的的怀怀念念课文课文 略读两篇略读两篇精读两篇精读两篇一夜的一夜的工作工作 灯光灯光为人民为人民服务服务 十六年前十六年前的回忆的回忆第三单元第三单元知识知识能力能力正确、流利正确、流利有感情地朗读课文有感情地朗读课文关注课文中的关注课文中的人物命运人

5、物命运学习文章学习文章表达方法表达方法提高阅读浏览提高阅读浏览文学作品的能力文学作品的能力背诵相关背诵相关课文课文掌握词语盘点掌握词语盘点中的词语中的词语会写课后会写课后21个生字个生字把握主要内容巩固积累教师指导自学生字情感情感 态度价值观态度价值观表达对人物不幸表达对人物不幸遭遇的深切同情遭遇的深切同情激发对黑暗社激发对黑暗社会制度的痛恨会制度的痛恨体会人物不怕困难、体会人物不怕困难、顽强生存、顽强生存、积极乐观的人生态度积极乐观的人生态度体会人物敢于探险体会人物敢于探险追求自由的性格特点追求自由的性格特点指导朗读自由朗读熟读课文自读抄写学习方法自由体会掌握方法交流体会阅读作品梗概浏览作品

6、精彩片段体会效果阅读原著外外国国名名篇篇名名著著第四单元第四单元知识知识 能力能力正确、流利正确、流利有感情地朗读课文有感情地朗读课文了解叙述顺序了解叙述顺序理解重点理解重点语句的能力语句的能力培养学生培养学生有条理表达有条理表达课文的学习课文的学习掌握词语盘点掌握词语盘点中的词语中的词语会写课后会写课后18个生字个生字把握主要内容,体会情感巩固积累教师指导自学生字情感情感 态度态度价值观价值观体会居里夫人为体会居里夫人为科学献身的精神科学献身的精神体会航天人体会航天人锲而不舍的精神锲而不舍的精神理解理解”真理诞生于真理诞生于一百个问号一百个问号”的含义的含义培养学生的培养学生的独立思考和怀疑

7、能力独立思考和怀疑能力指导朗读自由朗读熟读课文自读抄写学习方法自由体会列出提纲交流修改语言、动作重点语句科科学学精精神神课文课文 略读两篇略读两篇精读两篇精读两篇 千年梦圆在今朝 我最好的老师跨越百年的美丽 真理诞生于一百个问号之后第五单元第五单元日初出近，日初出近，日中远日中远孔子不能决孔子不能决远凉近热远凉近热近大近大远小远小成功成功理由理由两小儿两小儿辩斗辩斗起因起因文文言言文文两两则则两小儿辩两小儿辩日日专心致志，专心致志，惟弈秋之为惟弈秋之为听听失败失败日初出远，日初出远，日中近日中近观点观点结果结果学弈学弈三心二意，三心二意，思援弓缴而思援弓缴而射之射之1首尾照首尾照应应首尾照应首

8、尾照应我们的日我们的日子为什么子为什么一去不复一去不复返呢返呢稍纵即逝稍纵即逝时光飞时光飞逝逝无声无息无声无息无影无踪无影无踪何曾留着像何曾留着像游丝样痕迹游丝样痕迹匆匆匆匆提出提出问题问题具体说明具体说明照应开头照应开头不禁头涔涔不禁头涔涔泪潸潸了泪潸潸了洗手、吃饭、洗手、吃饭、默默默默我们的日子我们的日子为什么一去为什么一去不复返呢不复返呢 2种树种树 长成大树长成大树浇水不定量浇水不定量浇水不定时浇水不定时会找水源会找水源育人育人 在不确定中生活在不确定中生活 锻炼自主锻炼自主优雅自在优雅自在勃勃生机勃勃生机拼命扎根拼命扎根3桃桃花花心心木木锻炼出独立自主的心锻炼出独立自主的心自强自立自

9、强自立学会生存学会生存努力成长努力成长感悟人生经历感悟人生经历回忆事情经过回忆事情经过 第一次表演失败第一次表演失败第二次表演失败第二次表演失败第三次表演成功第三次表演成功终生难忘终生难忘少年不知所措少年不知所措首尾照应首尾照应抒发内心感叹抒发内心感叹微微的激动微微的激动观众一片喧哗观众一片喧哗少年镇静下来少年镇静下来观众掌声雷动观众掌声雷动照应开头照应开头4顶顶碗碗少少年年少年没有慌乱少年没有慌乱观众惊呆了观众惊呆了受到启发受到启发手手指指总起总起分述姿态分述姿态不同性格各异不同性格各异大拇指大拇指食指食指中指中指各有所短各有所短各有所长各有所长各具特色各具特色各有姿态各有姿态总结总结无名指

10、、小指无名指、小指团结就是力量团结就是力量直直落落直直落落做事机敏做事机敏形状不美形状不美最能吃苦最能吃苦相貌堂堂、相貌堂堂、扶衬做事扶衬做事体态秀丽体态秀丽精于抽丝精于抽丝梁芳5买杂拌买杂拌买鞭炮买鞭炮春节结春节结束束残灯庙会残灯庙会男人拜年男人拜年女人待客女人待客过小年过小年大扫除大扫除腊八粥腊八粥腊八蒜腊八蒜北北京京的的春春节节正月十正月十九后九后除夕到除夕到元宵节元宵节紧张的筹紧张的筹备备浓浓的年浓浓的年味味元宵元宵灯火通宵灯火通宵做年菜做年菜穿新衣穿新衣铺户开张铺户开张逛庙会逛庙会看花灯看花灯吃元宵吃元宵张灯结彩张灯结彩温馨美好温馨美好除夕除夕腊月初腊月初旬旬正月初一到正月初一到正月

11、十五正月十五6博大博大精深精深丰富丰富多彩多彩成为开成为开山鼻祖山鼻祖建起铁建起铁索桥索桥广阔的广阔的背景背景特点鲜明特点鲜明发誓建桥发誓建桥播下种子播下种子时间也时间也可更长可更长一部戏演一部戏演三五天三五天藏藏戏戏藏戏形成藏戏形成演出时间演出时间没有舞台没有舞台劝人行劝人行善善百姓试图百姓试图过江过江江水咆哮江水咆哮出钱出力出钱出力组成戏班组成戏班内涵丰富内涵丰富简朴的简朴的舞台舞台概括介绍概括介绍戴面具表演戴面具表演藏戏特征藏戏特征演出形式演出形式7各各具具特特色色的的民民居居客家民居客家民居地位地位外形特点外形特点布局布局内部构造内部构造营垒式建筑营垒式建筑体现民俗文化体现民俗文化传统

12、习惯传统习惯外观特点外观特点内部结构内部结构八卦式布局八卦式布局多起竹楼多起竹楼傍水而居傍水而居团结和睦团结和睦乐于助人乐于助人结构简单结构简单宽敞别致宽敞别致浓绿的竹林之中浓绿的竹林之中 呈正方形呈正方形上下两层上下两层文化内涵文化内涵世界民居奇葩世界民居奇葩傣家竹楼傣家竹楼建筑环境建筑环境8 和和田田的的维维吾吾尔尔开篇点题开篇点题爱美的天性爱美的天性热爱土地热爱土地豪气与乐观豪气与乐观的民族性格的民族性格日常食品日常食品出自土馕坑出自土馕坑喜欢聚餐喜欢聚餐豁达乐观豁达乐观的性格特点的性格特点烤肉出自土馕坑烤肉出自土馕坑浪漫风趣浪漫风趣能歌善舞能歌善舞姑娘漂亮姑娘漂亮小伙俊朗小伙俊朗 花样

13、繁多花样繁多规格不限规格不限衣服在衣服在沙漠上晾晒沙漠上晾晒结尾扣题结尾扣题维吾尔人维吾尔人具体介绍具体介绍体现民俗文化体现民俗文化9对比描写对比描写的作用的作用被捕前被捕前了解经过了解经过十六年前的回忆十六年前的回忆法庭上法庭上被害后被害后解题解题读课文读课文了解背景了解背景 第一人称的叙述方法第一人称的叙述方法回忆父亲被害全过程回忆父亲被害全过程理清脉络理清脉络体会写法体会写法不慌不忙态度严峻不慌不忙态度严峻视死如归视死如归形式严峻工作紧张形式严峻工作紧张忠于革命忠于革命概括段意概括段意平静慈祥安定沉着平静慈祥安定沉着坚贞不屈坚贞不屈前后照应前后照应的好处的好处忠于革命的忠于革命的伟大精神

14、伟大精神大义凛然的大义凛然的高贵品质高贵品质深深怀念深深怀念被捕时被捕时伤心过度记住日子伤心过度记住日子为国捐躯为国捐躯1010十六十六年前年前的回的回忆忆总结全文总结全文体会中心体会中心璀璨的华灯下璀璨的华灯下又想起又想起灯灯光光现在现在往事往事战斗开始前战斗开始前战斗打响后战斗打响后战斗结束后战斗结束后千万盏灯多好啊千万盏灯多好啊失去联系失去联系光明温暖光明温暖沉入回忆沉入回忆现在现在一星火光指引一星火光指引前进方向前进方向憧憬未来憧憬未来默默沉思默默沉思郝副营长牺牲郝副营长牺牲换来后代换来后代幸福安乐幸福安乐照应开头照应开头又想起战友又想起战友11使人民团结起来使人民团结起来第二三两句加

15、强语言力量，第二三两句加强语言力量，强调人民利益高于一切强调人民利益高于一切具体论证具体论证重于泰山重于泰山轻于鸿毛轻于鸿毛坚持好的坚持好的改正错的改正错的不怕牺牲不怕牺牲努力奋斗努力奋斗全心全意全心全意为人民服务为人民服务完全、彻底完全、彻底为人民服务为人民服务共产党、八路军、共产党、八路军、新四军是革命队伍。新四军是革命队伍。寄托希望寄托希望树立为人民利益而死树立为人民利益而死就比泰山还重的生死观就比泰山还重的生死观第一句是中第一句是中心句关系总分心句关系总分张思德张思德是典范是典范第一句讲要欢迎批评第一句讲要欢迎批评 联系上下文第四句点明联系上下文第四句点明衡量是非标准只有一个衡量是非标

16、准只有一个团结人民，团结人民，争取民族解放争取民族解放同志们互相关心、同志们互相关心、爱护和帮助爱护和帮助12为为人人民民服服务务提出观点提出观点运用具体事例说明运用具体事例说明深化深化总结总结知识知识 结构结构送稿送稿所见所见（一夜的工作）（一夜的工作）生活、工作生活、工作所感所感整体感知课文整体感知课文了解总理工作劳苦了解总理工作劳苦和生活的简朴和生活的简朴读记读记“审阅、陈设审阅、陈设”等词语。等词语。陈设陈设（如此而已）（如此而已）了解总理了解总理相关资料相关资料会认会认会读会读中心中心感受作者感受作者强烈的情感强烈的情感文件文件（一尺来高（一尺来高）了解课了解课文大意文大意审阅审阅（

17、看、画、想、问（看、画、想、问）对全世界说对全世界说表达了作者对表达了作者对人民总理无限敬人民总理无限敬仰的深厚感情。仰的深厚感情。歌颂了总理不辞歌颂了总理不辞劳苦的工作精神劳苦的工作精神简单朴素简单朴素的生活作风的生活作风 一一夜夜的的工工作作总理审阅总理审阅饮食饮食（绿茶、花生米（绿茶、花生米）休息休息（扶正转椅）（扶正转椅）感受总理的感受总理的伟大人格伟大人格13卖火柴的小女孩残酷的现实残酷的现实大年夜下着雪大年夜下着雪烤鹅烤鹅悲惨的死去悲惨的死去圣诞树圣诞树无人关怀无人关怀渴望温暖渴望温暖孤独寂寞孤独寂寞渴望食物渴望食物渴望欢乐渴望欢乐渴望疼爱渴望疼爱美好的幻想美好的幻想大火炉大火炉奶

18、奶奶奶渴望幸福渴望幸福14思念爷爷思念爷爷没有指望没有指望受尽折磨受尽折磨忆守夜忆守夜忆砍树忆砍树睡熟睡熟满意满意做梦做梦凡凡卡卡写信时写信时（伤心）（伤心）写信后写信后（希望）（希望）神情神情时间时间环境环境插叙插叙倾诉倾诉写信前写信前（担心）（担心）1516.16.鲁鲁滨滨孙孙漂漂流流记记故事梗概故事梗概人物精神人物精神人物简介人物简介荒岛历险荒岛历险喜欢航海和冒险喜欢航海和冒险建房定居建房定居精彩片段精彩片段知足安命知足安命乐观有为乐观有为理性思考理性思考勇敢生存勇敢生存漂流孤岛漂流孤岛困难重重困难重重乐观态度乐观态度生活状态生活状态顽强生存顽强生存救救“星期五星期五”回到英国回到英国汤

19、姆索亚历险记故事梗概故事梗概鬼屋寻宝鬼屋寻宝 汤姆和贝棋失踪汤姆和贝棋失踪后人们的悲痛心情后人们的悲痛心情尝试当尝试当“海盗海盗”墓地试胆量墓地试胆量精彩片段精彩片段汤姆和贝琪回来汤姆和贝琪回来后人们的喜庆场面后人们的喜庆场面汤姆得意地讲述汤姆得意地讲述山洞历险的经过山洞历险的经过无忧无虑无忧无虑无拘无束无拘无束祈祷搜寻祈祷搜寻 17山洞迷路山洞迷路 再次寻宝再次寻宝汤姆看望生病汤姆看望生病的伙伴哈克的伙伴哈克冒险心没消失过冒险心没消失过 目睹斗杀目睹斗杀决不开口决不开口东窜西走东窜西走寻找出口寻找出口 找到金币找到金币 夸张地吹嘘夸张地吹嘘欢呼簇拥欢呼簇拥被挡门外被挡门外精彩的故事精彩的故事

20、年轻漂亮年轻漂亮神色庄神色庄重重全场震全场震惊惊定格心定格心中中提出新的提出新的思考思考其他物质其他物质有没有放有没有放射性射性提炼纯净的提炼纯净的镭镭冶炼、溶解、冶炼、溶解、沉淀、分析沉淀、分析发现的关发现的关键键艰苦漫长艰苦漫长视如粪视如粪土土捐赠奖捐赠奖金金奖章当玩奖章当玩具具没有被盛没有被盛名宠坏名宠坏跨越百年的美丽探索发现镭面对名利形象美形象美丽丽成就伟大成就伟大登台作报告18梦想飞离梦想飞离地球地球首次火首次火箭飞行箭飞行遭受遭受失败失败没有放没有放弃弃发射卫星发射卫星成功成功载人航天工程载人航天工程艰苦实施艰苦实施“神舟五号神舟五号”首次航天成首次航天成功功“神舟六号神舟六号”成

21、功飞天成功飞天登临月登临月球球探索火探索火星星更深更深 更远更远千千年年梦梦圆圆在在今今朝朝不断尝不断尝试试鼓舞后人鼓舞后人里程碑意里程碑意义义呈现勃勃呈现勃勃生机生机美好梦想美好梦想炎黄子孙新炎黄子孙新梦想梦想新中国航天新中国航天事业事业炎黄子孙炎黄子孙尝试飞天尝试飞天梦梦192020真理真理诞生诞生于一于一百个百个问号问号之后之后提出观点提出观点三个事件三个事件证明观点证明观点洗澡水的洗澡水的漩涡漩涡睡觉时睡觉时眼珠转动眼珠转动追根求追根求源源不断发问不断发问找到真理找到真理“？”总结观点总结观点变为变为“！”石蕊试纸的石蕊试纸的发现发现抓住问题不抓住问题不放放与做梦有关与做梦有关紫罗兰的

22、变色紫罗兰的变色反复实验反复实验不断探索不断探索与地球自转与地球自转有关有关探索探索见微知著见微知著锲而不舍锲而不舍偶然机遇偶然机遇上课经过上课经过课堂讲授课堂讲授揭示答案揭示答案善意告诫善意告诫解题解题了解背景了解背景 开门见山地介绍开门见山地介绍怀特森独特的教学方法怀特森独特的教学方法理清脉络理清脉络感激赞扬感激赞扬明白道理明白道理终生受益终生受益出人意料出人意料认真听记认真听记概括段意概括段意故意编造故意编造气愤质疑气愤质疑独特教学独特教学出奇招出奇招刺激冒险刺激冒险长见识长见识不迷信权威不迷信权威不迷信书本不迷信书本怀疑的精神怀疑的精神发下试卷发下试卷独立判断独立判断增长见识增长见识2

23、121我最我最好的好的老师老师了解经过了解经过读课文读课文综合性学习成长足迹成长足迹阅读材料阅读材料难忘的启蒙难忘的启蒙书写小学书写小学生活生活寻找成长寻找成长足迹足迹制作班级制作班级纪念册纪念册作文上的红作文上的红双圈双圈忘不了的忘不了的笑声笑声新来的王新来的王老师老师畅谈自己成长畅谈自己成长的故事的故事依依惜别依依惜别阅读材料阅读材料给老师的给老师的一封信一封信实践活动实践活动寻找班级寻找班级成长足迹成长足迹网页式的多网页式的多媒体纪念册媒体纪念册书刊式的书刊式的纪念册纪念册对老师的对老师的感激感激倡议书倡议书写临别赠言写临别赠言对母校的对母校的留恋留恋对母校的关对母校的关心和热爱心和热爱

24、叙述、描叙述、描写、想象写、想象在小学毕业在小学毕业典礼上的讲话典礼上的讲话给校长的给校长的建议建议同学录同学录毕业赠言毕业赠言感谢老师感谢老师教导教导为母校做为母校做点事点事写信写信课例课例老师领进门老师领进门回顾回顾拓展拓展革命先烈的革命先烈的感人事迹感人事迹课外书屋课外书屋交流平台交流平台日积月累日积月累单元导读单元导读课例课例成语故事成语故事跨越百年跨越百年的美丽的美丽交流平台交流平台千年梦圆千年梦圆在今朝在今朝真理诞生于真理诞生于一百个问号之后一百个问号之后课例课例单元导读单元导读口语交际口语交际习作习作匆匆匆匆文言文两则文言文两则阐明人生哲理阐明人生哲理成语故事成语故事自由作文自由

25、作文手指手指顶碗少年顶碗少年桃花心木桃花心木为人民服务为人民服务灯光灯光十六年前十六年前的回忆的回忆我的理想我的理想深深的怀念深深的怀念口语交际口语交际习作习作单元导读单元导读课例课例各具特色的各具特色的民风民俗民风民俗北京的春节北京的春节交流平台交流平台日积月累日积月累藏戏藏戏民风民俗民风民俗口语交际口语交际习作习作单元导读单元导读回顾回顾拓展拓展各具特色的各具特色的民风民俗民风民俗卖火柴的卖火柴的小女孩小女孩趣味语文趣味语文交流平台交流平台日积月累日积月累凡卡凡卡鲁宾孙鲁宾孙漂流记漂流记学会生存学会生存口语交际口语交际习作习作单元导读单元导读依依惜别依依惜别实践活动实践活动阅读材料阅读材料阅读材料阅读材料成长足迹成长足迹实践活动实践活动我最好的老师我最好的老师日积月累日积月累不同的文化不同的文化爱科学学爱科学学科学用科学科学用科学回顾回顾拓展拓展趣味语文趣味语文一夜的工作一夜的工作课例课例口语交际口语交际习作习作科学精神科学精神外国名篇外国名篇名著名著难忘的第一次难忘的第一次各具特色各具特色的民居的民居回顾回顾拓展拓展和田的和田的维吾尔维吾尔日积月累日积月累交流平台交流平台汤姆索亚汤姆索亚历险记历险记课例课例回顾回顾拓展拓展综合性学习综合性学习人生感悟人生感悟