环境卫生学的定义教学文案.ppt
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1、环境卫生学的定义第一章第一章 绪绪 论论l(二)研究对象(二)研究对象(subjects):):l1、自然环境:自然环境:天然存在的天然存在的大气圈大气圈(atmospheric sphere)、)、水圈水圈(hydrosphere)、)、土壤岩石圈土壤岩石圈(lithosphere)和)和生物圈生物圈(biosphere););l2、生活环境:生活环境:人类为从事生活活动而建立起来的人类为从事生活活动而建立起来的居住、工作和娱乐环境以及有关的生活环境因素居住、工作和娱乐环境以及有关的生活环境因素(如家用化学品)等。(如家用化学品)等。2第一章第一章 绪绪 论论l自然环境和生活环境中的各种因素
2、,按其属性可自然环境和生活环境中的各种因素,按其属性可分为分为物理性、化学性、生物性和社会心理因素。物理性、化学性、生物性和社会心理因素。l(1)物理因素:主要包括小气候)物理因素:主要包括小气候(microclimate)、噪声、振动、非电离辐射、)、噪声、振动、非电离辐射、电离辐射等。电离辐射等。3第一章第一章 绪绪 论论l(2)化学因素:环境中的化学因素成分复杂、)化学因素:环境中的化学因素成分复杂、种类繁多。大气、水、土壤中含有各种无机和有种类繁多。大气、水、土壤中含有各种无机和有机化学物质,其中许多成分的含量适宜时是人类机化学物质,其中许多成分的含量适宜时是人类生存和维持身体健康必不
3、可少的。但是,在人类生存和维持身体健康必不可少的。但是,在人类的生产、生活活动中将大量的化学物质排放到环的生产、生活活动中将大量的化学物质排放到环境中可造成严重的环境污染。境中可造成严重的环境污染。4第一章第一章 绪绪 论论l近年来,陆续发现近年来,陆续发现许多环境化学物质对机体的许多环境化学物质对机体的内分泌功能可造成严重的影响,被称为环境内内分泌功能可造成严重的影响,被称为环境内分泌干扰物(分泌干扰物(endocrine disruptors)。)。其对其对人类健康的危害已成为环境卫生领域中的一个人类健康的危害已成为环境卫生领域中的一个研究热点。研究热点。5第一章第一章 绪绪 论论l根据化
4、学污染物进入环境后其理化性质是否改变,根据化学污染物进入环境后其理化性质是否改变,可将污染物分为:可将污染物分为:l一次污染物(一次污染物(primary pollutantprimary pollutant):):是指由污是指由污染源直接排入环境未发生变化的污染物;染源直接排入环境未发生变化的污染物;l二次污染物(二次污染物(secondary pollutantsecondary pollutant):):是指有是指有些一次污染物进入环境后在物理、化学或生物学些一次污染物进入环境后在物理、化学或生物学作用下,或与其他物质发生反应而形成与原来污作用下,或与其他物质发生反应而形成与原来污染物的
5、理化性质和毒性完全不同的新的污染物。染物的理化性质和毒性完全不同的新的污染物。6第一章第一章 绪绪 论论l(3 3)生物因素:主要包括环境中的细菌、真菌、)生物因素:主要包括环境中的细菌、真菌、病毒、寄生虫和生物性变应原。病毒、寄生虫和生物性变应原。l(4 4)社会心理因素:又称社会文化环境,可直)社会心理因素:又称社会文化环境,可直接或间接影响人体健康。接或间接影响人体健康。7第一章第一章 绪绪 论论l2121世纪人类面临的重大环境问题:世纪人类面临的重大环境问题:l(1 1)全球气候变暖。)全球气候变暖。主要是由于人类活动排放主要是由于人类活动排放大量的温室气体如二氧化碳、甲烷等所致,气候
6、大量的温室气体如二氧化碳、甲烷等所致,气候变暖除造成冰川积雪融化等生态环境破坏外,在变暖除造成冰川积雪融化等生态环境破坏外,在医学方面气温增高可使啮齿动物、病媒昆虫的活医学方面气温增高可使啮齿动物、病媒昆虫的活动范围扩大、繁殖力增强,导致相关疾病如疟疾、动范围扩大、繁殖力增强,导致相关疾病如疟疾、乙型脑炎、流行性出血热等疾病的发生率增高。乙型脑炎、流行性出血热等疾病的发生率增高。8温室效应示意图温室效应示意图9气候变暖对人体健康的危害心脏病哮喘过敏原泛滥紫外线致癌吃海鲜越来越危险病原体繁殖10第一章第一章 绪绪 论论l(2 2)臭氧层破坏。)臭氧层破坏。其主要原因是人类大量使用其主要原因是人类
7、大量使用氯氟烃(氯氟烃(chlorofluorocarbonschlorofluorocarbons,CFCsCFCs)造成的,)造成的,其对健康的危害在于大气中的臭氧对太阳短波紫其对健康的危害在于大气中的臭氧对太阳短波紫外线的阻挡作用减弱,而过量的紫外线照射可使外线的阻挡作用减弱,而过量的紫外线照射可使人类皮肤癌、白内障的发生率增加。人类皮肤癌、白内障的发生率增加。11十月份的南极上空臭氧量分布十月份的南极上空臭氧量分布(19791997)12第一章第一章 绪绪 论论l(3 3)酸雨。)酸雨。降水的降水的pHpH小于小于5.65.6时称为酸雨。时称为酸雨。主要主要是由于大气中的成酸物质如硫氧
8、化物等遇水而形是由于大气中的成酸物质如硫氧化物等遇水而形成的,酸雨除对水生和陆生生态系统产生严重危成的,酸雨除对水生和陆生生态系统产生严重危害外,也可对人体健康造成直接危害。害外,也可对人体健康造成直接危害。13 1852年年,英国英国 1930年后年后,美国、瑞典、挪威等美国、瑞典、挪威等 1750个鱼虾绝迹个鱼虾绝迹 挪威挪威:5000个湖泊个湖泊 900个严重影响个严重影响 20000个不同程度影响个不同程度影响 瑞典瑞典:90000个湖泊个湖泊 4000个鱼虾绝迹个鱼虾绝迹 丹麦、波兰、德国、加拿大等丹麦、波兰、德国、加拿大等:4.04.5 法国法国:4.55.5 美国美国:15个州个
9、州70%,4.05.0 1415江苏部分地区雨水的酸度江苏部分地区雨水的酸度 地区地区雨水雨水PH 南京南京 4.58*无锡无锡 5.77 宜兴宜兴 5.04*镇江镇江 5.10*徐州徐州 6.91 连云港连云港 4.95*淮阴淮阴 5.78 泗洪泗洪 6.03 盐城盐城 4.92*扬州扬州 4.95*南通南通 6.44 新沂新沂 5.05*16第一章第一章 绪绪 论论l(4 4)生物多样性锐减。)生物多样性锐减。l生物多样性(生物多样性(biodiversitybiodiversity)是指地球上所有的)是指地球上所有的生物如动物、植物和微生物等及其存在的生态综生物如动物、植物和微生物等及其
10、存在的生态综合体。它由生物的遗传(基因)多样性、物种多合体。它由生物的遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次组成。样性和生态系统多样性三个层次组成。1718 生物多样性丧失的原因生物多样性丧失的原因人为原因人口的迅猛增加环境污染生境的破坏、破碎化、片断化外来物种入侵掠夺式的过度开发利用19第一章第一章 绪绪 论论l(三)环境卫生学的研究内容(三)环境卫生学的研究内容l1.1.环境与健康关系的基础理论研究环境与健康关系的基础理论研究l人类自然环境和生活环境的基本特征、人与环境之间的辨证统一关系、环境与机体的相互作用、人对环境有害因素反应的特征等。20第一章第一章 绪绪 论论l环境
11、基因组计划:环境基因组计划:l采用先进的细胞生物学和分子生物学技术,研究采用先进的细胞生物学和分子生物学技术,研究环境污染物在环境污染物在细胞水平细胞水平、蛋白质水平及基因水平蛋白质水平及基因水平上上的相互作用,有助于揭示某些环境相关疾病的的相互作用,有助于揭示某些环境相关疾病的发病原因和多种环境因素的致病机制及人群易感发病原因和多种环境因素的致病机制及人群易感性或耐受性的差异,丰富环境卫生学的基础理论性或耐受性的差异,丰富环境卫生学的基础理论知识,推动环境卫生学的发展。知识,推动环境卫生学的发展。21第一章第一章 绪绪 论论l19901990年美国首先启动人类基因组计划之后,年美国首先启动人
12、类基因组计划之后,环境环境基因组计划(基因组计划(EGPEGP)也于也于19971997年由美国国立环境年由美国国立环境卫生科学研究所首先提出并于卫生科学研究所首先提出并于19981998年投资年投资60006000万万美元正式启动。我国于美元正式启动。我国于20002000年前后开始环境基因年前后开始环境基因组计划的研究。组计划的研究。22第一章第一章 绪绪 论论l这项计划是建立在人类基因组计划成功的基础上。这项计划是建立在人类基因组计划成功的基础上。研究发现,只有少数几个相对罕见的疾病是由单研究发现,只有少数几个相对罕见的疾病是由单个基因缺陷所引起的。人类基因与环境接触之间个基因缺陷所引起
13、的。人类基因与环境接触之间的交互作用导致了大多数疾病的发展。虽然时间的交互作用导致了大多数疾病的发展。虽然时间在疾病的发展中是有影响的,但它是第三个因素。在疾病的发展中是有影响的,但它是第三个因素。更好地了解基因多样性与环境接触间的关联,并更好地了解基因多样性与环境接触间的关联,并以此来取得更好的预防和治疗疾病的办法。以此来取得更好的预防和治疗疾病的办法。23第一章第一章 绪绪 论论l2.2.环境因素与健康关系的确认性研究环境因素与健康关系的确认性研究l各种环境介质中存在着诸多环境因素,其对人体各种环境介质中存在着诸多环境因素,其对人体健康影响的模式十分复杂。健康影响的模式十分复杂。l(1 1
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