牧场主猎户和法官三人各自的角度去立意-泉州第六中学演示教学.ppt

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1、牧场主猎户和法官三人各自的角度去立意-泉州第六中学 材料作文的立意材料作文的立意方法一方法一实实 题题 演演 练练 一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使其成了废品。裙子烧了一个窟窿，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙金边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，吸引了不少顾客慕名传十，十传百，吸引了不少顾客慕名前来求购，生意十分红火。前来

2、求购，生意十分红火。角角 度度 一一材料分析材料分析裁缝在吸烟时不小心将高裁缝在吸烟时不小心将高档裙子烧了一个窟窿，致使其档裙子烧了一个窟窿，致使其成了废品。毛皮、棉、丝等材成了废品。毛皮、棉、丝等材料都是易燃物品，裁缝应该知料都是易燃物品，裁缝应该知道这些物品必须远离火种道这些物品必须远离火种，从，从这角度可以从工作态度、责任这角度可以从工作态度、责任心方面立意心方面立意。观观 点点从这角度可以提炼出：从这角度可以提炼出：一、一、工作态度工作态度二、二、责任心责任心 三、勿忘常识三、勿忘常识四、保持好习惯四、保持好习惯角角 度度 二二材料分析：材料分析：这位裁缝凭借其高超的技艺，将这位裁缝凭

3、借其高超的技艺，将这条被损坏的裙子改造成了这条被损坏的裙子改造成了“金边凤尾金边凤尾裙裙”。面对因为自己疏忽而造成的严重。面对因为自己疏忽而造成的严重事故，裁缝变不利为有利，充分说明事故，裁缝变不利为有利，充分说明人要从失误的阴影中走出来，就需要人要从失误的阴影中走出来，就需要过人的智慧和灵活变通的思维。过人的智慧和灵活变通的思维。观观 点点从这角度可以提炼出：从这角度可以提炼出：办法总比问题多办法总比问题多；灵活变通；灵活变通；创新思维创新思维；坦然面对不幸；从容面对；坦然面对不幸；从容面对；失误与成功等失误与成功等。材料提炼观点的开篇材料提炼观点的开篇当面对漫天的野火，小草从容面当面对漫天

4、的野火，小草从容面对，迎接来年的焕青；面对滑对，迎接来年的焕青；面对滑板摔跤，学员从容面对，可以板摔跤，学员从容面对，可以减少损伤；面对高档裙子的窟减少损伤；面对高档裙子的窟窿，裁缝从容面对，创造了窿，裁缝从容面对，创造了“凤尾裙。从容面对是凤尾裙。从容面对是“笑看庭笑看庭前花开花落，静望天上云卷云前花开花落，静望天上云卷云舒舒”的人生智慧。的人生智慧。材料作文立意的方法一材料作文立意的方法一精题导练：精题导练：阅读下面的文字，根据要求写一篇不阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于少于800字的文章。字的文章。一个牧场主养了许多羊，他的邻居猎一个牧场主养了许多羊，他的邻居猎户养了只凶猛的猎犬，常

5、常跳过栅栏户养了只凶猛的猎犬，常常跳过栅栏袭击牧场里的羊羔。牧场主几次要求袭击牧场里的羊羔。牧场主几次要求猎户把狗关好，但猎户不以为然，猎猎户把狗关好，但猎户不以为然，猎狗咬伤了好几只羊羔。狗咬伤了好几只羊羔。忍无可忍的牧场主找到镇上的法官评理，忍无可忍的牧场主找到镇上的法官评理，法官说：法官说：“我可以处罚那个猎户，也可以发布我可以处罚那个猎户，也可以发布法令让他把狗锁起来，但这么一来你就失去法令让他把狗锁起来，但这么一来你就失去了一个朋友，多了一个敌人。我可以给了一个朋友，多了一个敌人。我可以给一个一个更好的主意。更好的主意。”牧场主到家后，按法官说的，挑选了三牧场主到家后，按法官说的，挑

6、选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子，孩只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子，孩子们如获至宝，因为怕猎狗伤到孩子们的羊子们如获至宝，因为怕猎狗伤到孩子们的羊羔，猎户做了个大铁笼，把狗关了进去。从羔，猎户做了个大铁笼，把狗关了进去。从此两家相安无事，成了好邻居。此两家相安无事，成了好邻居。要求：全面理解材料，选取一角度写作要求：全面理解材料，选取一角度写作。分析材料，观点提炼分析材料，观点提炼这是一道以生活事件为材料的作文。这是一道以生活事件为材料的作文。材料揭示解决问题的办法往往不止一材料揭示解决问题的办法往往不止一个，但能找到最适合的那个才是生活个，但能找到最适合的那个才是生活中的智者。中

7、的智者。如何解决猎狗咬羔羊的这件事共涉及如何解决猎狗咬羔羊的这件事共涉及到三个人：牧场主、猎户和法官。到三个人：牧场主、猎户和法官。立意就可以从：牧场主、猎户和法官立意就可以从：牧场主、猎户和法官三人各自的角度去立意。三人各自的角度去立意。分析材料，观点提炼分析材料，观点提炼这是一道以生活事件为材料的作文。这是一道以生活事件为材料的作文。材料揭示解决问题的办法往往不止一材料揭示解决问题的办法往往不止一个，但能找到最适合的那个才是生活个，但能找到最适合的那个才是生活中的智者。中的智者。如何解决猎狗咬羔羊的这件事共涉及如何解决猎狗咬羔羊的这件事共涉及到三个人：牧场主、猎户和法官。到三个人：牧场主、

8、猎户和法官。立意就可以从：牧场主、猎户和法官立意就可以从：牧场主、猎户和法官三人各自的角度去立意。三人各自的角度去立意。这是一道新材料作文。说它是这是一道新材料作文。说它是“新新”材料作文，而区别于传统的材料作材料作文，而区别于传统的材料作文，原因有二：一是它的信息新鲜，文，原因有二：一是它的信息新鲜，是新近发生在国人身边的有意味的事；是新近发生在国人身边的有意味的事；二是命题者对该材料不作总结、不作二是命题者对该材料不作总结、不作评论、不表倾向，甚至不留暗示，其评论、不表倾向，甚至不留暗示，其客观结果是不在审题上先入为主，不客观结果是不在审题上先入为主，不在审题上为难学生，不干扰学生的独在审

9、题上为难学生，不干扰学生的独立判断，让学生自由立意，体现了立判断，让学生自由立意，体现了“新新”材料作文在审题立意上广阔的自材料作文在审题立意上广阔的自由空间。由空间。角度一：牧场主角度一：牧场主牧场主对邻居的狗多次咬伤羊羔，多次交涉牧场主对邻居的狗多次咬伤羊羔，多次交涉无效，在听取法官建议后，问题得以解决。无效，在听取法官建议后，问题得以解决。立意：立意：1、自利与利人、双赢、赠人玫瑰手、自利与利人、双赢、赠人玫瑰手 留余香留余香 2、舍与得、舍与得 3、以德报怨、退一步海阔天空、以德报怨、退一步海阔天空 4、善于听取别人的意见、善于听取别人的意见角度二：猎户角度二：猎户猎户对猎狗咬伤猎户的

10、羔羊，不以猎户对猎狗咬伤猎户的羔羊，不以为然，接受赠羊后，关了狗。为然，接受赠羊后，关了狗。立意：立意：1、人不可自私自利、人不可自私自利 2、学会关爱他人、学会关爱他人 3、换位思考、换位思考 角度三：法官角度三：法官法官对猎狗咬伤羔羊这件事，给牧法官对猎狗咬伤羔羊这件事，给牧场主一个非常好的解决问题的办法，场主一个非常好的解决问题的办法，建议牧场主赠羊羔给猎户的儿子们。建议牧场主赠羊羔给猎户的儿子们。立意：立意：1、解决问题的智慧、解决问题的智慧-变通变通 2、灵活变通是智慧、灵活变通是智慧 材料作文立意材料作文立意导向一：关注现实生活，品味生活哲理导向一：关注现实生活，品味生活哲理从生活

11、的亲身经历并感悟，这是人最为真从生活的亲身经历并感悟，这是人最为真实而正确的认知途径。所以学生要积极关实而正确的认知途径。所以学生要积极关注现实生活和切身经历，从中积累经验认注现实生活和切身经历，从中积累经验认识，启迪人生，感悟人生。识，启迪人生，感悟人生。2012年高考作文试题如辽宁卷、全国大纲年高考作文试题如辽宁卷、全国大纲卷、安徽卷、广东卷、湖北卷、浙江卷等卷、安徽卷、广东卷、湖北卷、浙江卷等均对该主题进行考察。均对该主题进行考察。课课 后后 练练 习习 阅读下面一则材料，根据要求阅读下面一则材料，根据要求写一篇不少于写一篇不少于800字的作文。字的作文。甘肃天水市妇女李某受网上甘肃天水

12、市妇女李某受网上“偷菜偷菜”游戏的误导，上演了现实版偷菜游戏的误导，上演了现实版偷菜闹剧，违法被拘留罚款。案发后，闹剧，违法被拘留罚款。案发后，媒体披露了此事，引起了社会各界媒体披露了此事，引起了社会各界的强烈反响。的强烈反响。11日，文化部市场司工作人员称，日，文化部市场司工作人员称，等文化部会商后，等文化部会商后，“偷菜偷菜”的游戏功的游戏功能或将取消或将在现有基础上进一能或将取消或将在现有基础上进一步改良。步改良。要求要求：自定立意，自选文体，自拟自定立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义的题目；不要脱离材料内容及含义的范围范围，写一篇不少于写一篇不少于800字的作文。字的作文

13、。角度一：李某为代表的游戏角度一：李某为代表的游戏“玩主玩主1、正确处理、正确处理虚拟与现实的关系虚拟与现实的关系2、学会拒绝游戏及其他的诱惑学会拒绝游戏及其他的诱惑3、积聚强大的内力来抵挡诱惑，积聚强大的内力来抵挡诱惑，4、游戏与快乐、游戏与快乐5、游戏和人生游戏和人生”文化部为代表的监管者角度文化部为代表的监管者角度1、可以写监管者在下命令前要作广泛深入的调查，可以写监管者在下命令前要作广泛深入的调查，要区分责任归属，不必因噎废食，不能朝令夕改。要区分责任归属，不必因噎废食，不能朝令夕改。2、写监管者要大胆监管，要及时清理文化市场，还写监管者要大胆监管，要及时清理文化市场，还给广大群众特别

14、是未成年人清洁的文化空间；给广大群众特别是未成年人清洁的文化空间；3、政府要注意引导、介入文化市场，不能让文化随政府要注意引导、介入文化市场，不能让文化随意自流，尽量促使群众往健康、积极、高尚的道意自流，尽量促使群众往健康、积极、高尚的道路上走，而不是往低俗、阴暗的道路走；路上走，而不是往低俗、阴暗的道路走；4、要监管到位，要讲究监管技巧等等要监管到位，要讲究监管技巧等等。从游戏本身的角度写从游戏本身的角度写1、游戏无罪、游戏之冤、游游戏无罪、游戏之冤、游戏之益等，写游戏可以放松戏之益等，写游戏可以放松身心、娱乐怡情、锻炼思维身心、娱乐怡情、锻炼思维等正面功能等正面功能2、也可以也可以从从游戏的反面游戏的反面立意立意从媒体的角度写从媒体的角度写1、媒体的社会责任媒体的社会责任。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢