生活中的礼仪CY知识分享.ppt

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1、生活中的礼仪CY礼仪的重要性礼仪的重要性子曰：人无礼，无以立。中国自古以来就是一个重视礼仪的国度，礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准，一个人有礼仪就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成为别人的榜样。在现实社会中：你是否有礼仪，就反映了你是否能更好的立足于社会，能否得到更好的发展。生活中，学习中，等等只要你注意好礼仪，你会收到别人的另眼相待的，你会收获不同的东西。(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教

2、室。(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方

3、可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助

4、。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。垃圾乱扔脏地面，清洁工忙碌早到晚垃圾乱扔脏地面，清洁工忙碌早到晚工具乱摆垃圾堆，影响整洁弄脏墙。工具乱摆垃圾堆，影响整洁弄脏墙。老师讲课他睡觉，考试答卷专作弊。老师讲课他睡觉，考试答卷专作弊。别人做操保视力，他却乱做近视眼。别人做操保视力，他却乱做近视眼。除上面的这些行为习除上面的这些行为习惯外，我们班中还有惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么哪些，并说说有什么害处？害处？动动脑筋：如果碰到下列情况，你该怎么办

5、？1、周日晚自习，老师都在开会，班上同学吵闹，你该怎么办？、周日晚自习，老师都在开会，班上同学吵闹，你该怎么办？2、课间你在教室外吃完小吃，剩下塑料袋，可旁边没有垃圾箱，、课间你在教室外吃完小吃，剩下塑料袋，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？也没有老师，这时你会怎么办？3、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起帮助、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？面子，不好当面站出来，那你该怎么办？4、有同学在大家休息时聊天，

6、别人制止时反驳说：、有同学在大家休息时聊天，别人制止时反驳说：“我没和你我没和你说话，吃的不多管得多。说话，吃的不多管得多。”他的话对吗？他的话对吗？5、你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好的作业让、你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好的作业让你抄，你会怎么办？你抄，你会怎么办？6、上课时老师正在讲课，有同学在下面看小说，或者有同学在、上课时老师正在讲课，有同学在下面看小说，或者有同学在学老师的话，你觉得对吗？学老师的话，你觉得对吗？一个人走进酒店要了酒菜一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来店

7、家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声店老板连声“不碍事，不碍事不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来店家今日忘带钱了，改日送来”。谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。无赖不服说：无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”店家说：店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯人家吃饭，

8、筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！无赖之徒，我岂能饶你！”一席话，说得无赖垭口无言，只得留下外衣，狼狈而去。一席话，说得无赖垭口无言，只得留下外衣，狼狈而去。启示之一：动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄

9、、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。启示之二：在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。启示之三：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。读到这里，你也许会哑然失笑。读到这里，你也许会哑然失笑。笑过之后，你从故事中是不是可以得到这样的启示笑过之后，你从故事中是不是可以得到这样的启示骑单车冲进校门骑单车冲进校门听到国歌声立刻听到国歌声立刻止步，面向国旗所在止步，面向国旗所在方向行注目礼方向行注目礼 及时制止转书、及时制止转书、转笔的同学转笔的同学洗完手不关水龙头洗完

10、手不关水龙头在课堂上插嘴说话、在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食坐姿懒散、吃零食见到走廊或楼梯见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾，顺手捡起，有纸屑、垃圾，顺手捡起，扔进垃圾筒扔进垃圾筒进办公室喊进办公室喊“报告报告”，声音洪亮声音洪亮 在课室内讲粗言滥语、在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏打闹嬉戏不给同学起不给同学起“绰号绰号”不开恶意玩笑不开恶意玩笑在课间时间购买零食，在课间时间购买零食，在教学区内、校道上吃零食在教学区内、校道上吃零食1、大多数国家的人们见面的最普遍的方式是（）。、大多数国家的人们见面的最普遍的方式是（）。A握手握手 B鞠躬鞠躬 C作揖作揖2、与别人说话，应该（、与别人说话，应该（）。）

11、。A边说话边做别的事边说话边做别的事 B眼睛东张西望眼睛东张西望C眼睛应该看着对方的脸部眼睛应该看着对方的脸部3、别人让座给你，你应该（、别人让座给你，你应该（）。）。A直接坐直接坐下下 B先致谢再坐先致谢再坐下下 C坐下再致谢坐下再致谢4、告别时，握手的一般正确做法是（、告别时，握手的一般正确做法是（）。）。A客人先伸手客人先伸手 B主人先伸手主人先伸手 C两人一起伸手两人一起伸手5、军军到舅舅家做客，临走时，舅舅送给他一份礼物，、军军到舅舅家做客，临走时，舅舅送给他一份礼物，军军应该（军军应该（）。）。A单手接过礼物，说声单手接过礼物，说声“谢谢谢谢”B双手接过礼物，说声双手接过礼物，说声“谢谢谢谢”C结果礼物，无所表示结果礼物，无所表示此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢