九年级物理电磁波及其传播.ppt
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1、苏科版新教材同步教学课件苏科版新教材同步教学课件议一议 小明的姐姐在外地工作,后天奶奶就要过70岁生日了,如果你是小明,你如何用最快的方法通知姐姐赶回来呢?a.在古代的时候.b.在上世纪50年代.c.在21世纪的今天你已认识的波水波绳波一、波的基本特征一、波的基本特征:水波水波绳波绳波凹凸相间凹凸相间 向外扩散向外扩散凹凸相间凹凸相间 向另一端传播向另一端传播凹凸相间凹凸相间 向外传播向外传播共同点共同点1、活动:、活动:2、观察:悬挂的弹簧受到撞击时的情景、观察:悬挂的弹簧受到撞击时的情景弹簧传递的是疏密相间的运动弹簧传递的是疏密相间的运动 形态形态比较:各种不同形式的波都具有比较:各种不同
2、形式的波都具有什么样的共同点什么样的共同点?所有的波都是在传播周期性所有的波都是在传播周期性变化的运动形态。变化的运动形态。现象:现象:3 3、波的特征物理量、波的特征物理量周期周期(s):振幅振幅(m):频率频率(Hz):A波长波长(m):波速波速(m/s):波的传播速度。用波的传播速度。用v表示。表示。波源偏离平衡位置的最大距离。用波源偏离平衡位置的最大距离。用A表示。表示。反映波源振动的强弱。反映波源振动的强弱。波源振动一次所需的时间。用波源振动一次所需的时间。用T表示。表示。波源每秒内振动的次数。用波源每秒内振动的次数。用f表示。表示。波在一个周期波在一个周期T内传播的距离。用内传播的
3、距离。用(中文中文发音发音兰兰布达)布达)表示。表示。了解电磁波赫兹麦克斯韦二、了解电磁波二、了解电磁波 麦克斯韦麦克斯韦 1 1、谁预言了电磁波的存在?、谁预言了电磁波的存在?2 2、谁首次用实验验证了电磁波的存在?、谁首次用实验验证了电磁波的存在?3 3、什么是电磁波?、什么是电磁波?问题:问题:赫兹赫兹 电磁波是在空间传播的周期性变化电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场。的电磁场。验证电磁波的存在电磁波看不见、摸不着,怎么知道它真实存在呢?活动活动17.2:验证电磁波的存:验证电磁波的存在在器材:收音机,干电池,导线器材:收音机,干电池,导线步骤:步骤:1、打开收音机的开关,将旋钮调到
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- 九年级 物理 电磁波 及其 传播
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