人教版语文三上《灰雀》PPT课件.ppt

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1、 灰雀，是一种鸟，体灰雀，是一种鸟，体形小，像麻雀，羽色多样。形小，像麻雀，羽色多样。鸣声悦耳，可以喂养观赏。鸣声悦耳，可以喂养观赏。野生的灰雀一群一群住在野生的灰雀一群一群住在河谷、溪流、树林中。食河谷、溪流、树林中。食桦树、柳树、榆树的叶子桦树、柳树、榆树的叶子和种子。课文中说的灰雀和种子。课文中说的灰雀为红腹灰雀，在我国东北为红腹灰雀，在我国东北小兴安岭和乌苏里江一带小兴安岭和乌苏里江一带都能见到。都能见到。朗读课文，思考：这篇文章主要写了一件什么事情？列宁（列宁（1870-19241870-1924年）年）是全世界无产阶级的革是全世界无产阶级的革命导师和领袖，马克思命导师和领袖，马克思

2、主义理论家，俄国共产主义理论家，俄国共产党和苏维埃社会主义共党和苏维埃社会主义共和国的主要创建人。他和国的主要创建人。他出生在俄国伏尔加河边出生在俄国伏尔加河边的辛比尔斯克。的辛比尔斯克。19241924年年2 2月月2121日，因脑日，因脑溢血去世。溢血去世。我会认：桦桦 胸胸 脯脯 婉婉zhzh 渣渣hu xing p wn我会写我会写郊 散 步 胸脯 渣 或 者敢 惜 低 诚 jio sn b xingP zh hu zhgn x d chng白白桦桦树树 胸脯胸脯 婉婉转转 面包面包渣渣 仰望仰望 谷粒谷粒诚实诚实 肯定肯定郊外郊外 或者或者 惹人喜爱惹人喜爱自言自语自言自语散步散步欢

3、蹦乱跳欢蹦乱跳或者或者齐读第一自然段，思考：这一个自然段，主要写了什么？两只胸脯是粉红的，两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常地歌唱，非常惹人喜爱惹人喜爱。两只胸脯是两只胸脯是粉红粉红的，的，一只胸脯是一只胸脯是深红深红的。它们的。它们在树枝间在树枝间来回跳动来回跳动，婉转婉转地歌唱，非常惹人喜爱。地歌唱，非常惹人喜爱。公园里有一棵高大的白桦公园里有一棵高大的白桦树，树上树，树上（），两只胸脯是，两只胸脯是（），一只胸脯是，一只胸脯是（）。它。它们在树枝间们在树枝间（），（），非常非常（）。列宁每次走到白列宁每次

4、走到白桦树下，都要停下来，桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰仰望这三只欢快的灰雀，经常给它们带来雀，经常给它们带来面包渣和谷粒。面包渣和谷粒。列宁列宁每次每次走到白走到白桦树下，桦树下，都要都要停下来，停下来，仰望这三只欢快的灰仰望这三只欢快的灰雀，雀，经常经常给它们带来给它们带来面包渣和谷粒。面包渣和谷粒。再读课文，思考：再读课文，思考：课文哪几自然段具体写列宁寻找灰雀和灰雀回到林中的事？请默读请默读310自然段，用自然段，用画出列宁说的话，再体会画出列宁说的话，再体会体会列宁这时的心情。用体会列宁这时的心情。用“-”画出小男孩的话。分角色画出小男孩的话。分角色朗读，品一品。朗读，品一品

5、。第三段：第三段：这时，列宁看见一个小男孩，这时，列宁看见一个小男孩，就问就问：“孩子，你看见过一只深红色孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？胸脯的灰雀吗？”第五段：第五段：列宁说列宁说：“那一定是飞走了或那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”第七段：第七段：列宁自言自语地说列宁自言自语地说：“多好的多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”第九段：第九段：列宁问列宁问：“会飞回来？会飞回来？”第四段：第四段：男孩说男孩说：“没没我我没看见。没看见。”第六段：第六段：那个男孩本来想告诉那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢

6、讲列宁灰雀没有死，但又不敢讲第八段：第八段：男孩看看列宁，说男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。的。它还活着。”第十段：第十段：“一定会飞回来的！一定会飞回来的！”男孩肯定地说。男孩肯定地说。u这时，列宁看见一个小男孩，就（这时，列宁看见一个小男孩，就（）问：）问：“孩孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”l男孩（男孩（）说：）说：“没没我没看见。我没看见。”u列宁（列宁（）说：）说：“一定是飞走了或者是冻死了。一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。天气严寒，它怕冷。”l男孩（男孩（）：）：“.”u列宁（

7、列宁（）说：）说：“多好的灰雀呀，可惜再也多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。飞不回来了。”l男孩看看列宁，（男孩看看列宁，（）说：）说：“会飞回来的，一会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。定会飞回来的。它还活着。”u列宁（列宁（）问：）问：“会飞回来？会飞回来？”l男孩（男孩（）说：）说：“一定会飞回来！一定会飞回来！”着急地着急地吞吞吐吐吞吞吐吐地地担担忧忧地地担忧地担忧地沉默沉默自言自语地自言自语地忍不住地忍不住地喜出望外地喜出望外地肯定地肯定地“一定会飞回一定会飞回来！来！”男孩肯男孩肯定地说。定地说。这时候，小男这时候，小男孩在想什么呢孩在想什么呢？第二天，列宁第二天，列宁来到白桦树

8、下，来到白桦树下，果果然然又看到那只灰雀又看到那只灰雀欢蹦乱跳欢蹦乱跳地在枝头地在枝头歌唱。那个男孩站歌唱。那个男孩站在白桦树旁，在白桦树旁，低低着着头。头。灰雀回去了，男孩为什灰雀回去了，男孩为什么还低着头？么还低着头？小男孩小男孩低着头低着头，满脸，满脸的愧疚，他认识到了的愧疚，他认识到了自己的错误，并为自自己的错误，并为自己的错误感到羞愧。己的错误感到羞愧。虽然列宁什么也没有虽然列宁什么也没有问，但他一定会在心问，但他一定会在心里对列宁说：里对列宁说：。列宁和男孩都爱这三只灰雀，你觉列宁和男孩都爱这三只灰雀，你觉的他们的爱有什么不同呢？你更赞同谁的他们的爱有什么不同呢？你更赞同谁的，说说

9、自己的看法。的，说说自己的看法。这时，这时，列宁列宁看见一个小男孩，就问：看见一个小男孩，就问：“孩子，孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”男孩男孩说：说：“没看见，我没看见。没看见，我没看见。”列宁列宁说：说：“那一定是飞走了或者是冻死了。那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。天气严寒，它怕冷。”那个那个男孩男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。不敢讲。列宁列宁自言自语地说：自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。再也不会飞回来了。”男孩男孩看看列宁，说：看看列宁，说：“会飞回来的，一

10、定会会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。飞回来的。它还活着。”列宁列宁问：问：“会飞回来？会飞回来？”“一定会飞回来的！一定会飞回来的！”男孩男孩肯定地说。肯定地说。列宁列宁看看看看男孩，男孩，又看又看看看灰雀，灰雀，微笑微笑着说：着说：“你你好！灰雀，昨天你到哪儿好！灰雀，昨天你到哪儿去了？去了？”列宁不问男孩而问灰雀，为什么？列宁不问男孩而问灰雀，为什么？体现了列宁对男孩子的体现了列宁对男孩子的尊尊重重与与爱护爱护，知道男孩子已经改，知道男孩子已经改正了错误。正了错误。为什么列宁认为男孩是为什么列宁认为男孩是个诚实的孩子？个诚实的孩子？扩展一：聪明的同学们：扩展一：聪明的同学们：课文中写

11、了第一天列宁和男孩课文中写了第一天列宁和男孩关于那只失踪了的灰雀的对话，紧关于那只失踪了的灰雀的对话，紧接着直接写了第二天两人果然又看接着直接写了第二天两人果然又看到那只灰雀的情景。这中间发生了到那只灰雀的情景。这中间发生了什么事情？男孩想了些什么？做了什么事情？男孩想了些什么？做了些什么？请根据你的想象把它写下些什么？请根据你的想象把它写下来。来。那个男孩回到家中后，走到阳台上，望着笼中的灰那个男孩回到家中后，走到阳台上，望着笼中的灰雀，灰雀的样子是那么凄惨：耷拉着它那无精打采的脑雀，灰雀的样子是那么凄惨：耷拉着它那无精打采的脑袋，翅膀也无力地拖着，也听不到它那欢快的歌声了。袋，翅膀也无力地

12、拖着，也听不到它那欢快的歌声了。小男孩不禁想起列宁的话：小男孩不禁想起列宁的话：“多好的灰雀呀，可惜再也多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。不会飞回来了。”脸一下子红了。男孩心想：那么美丽脸一下子红了。男孩心想：那么美丽的灰雀，不应该关在笼子里，应该和它的伙伴一起生活的灰雀，不应该关在笼子里，应该和它的伙伴一起生活在大自然中，用欢快的歌声迎接每一个清晨，去沐浴温在大自然中，用欢快的歌声迎接每一个清晨，去沐浴温暖的阳光。想到这，他马上打开鸟笼，把小鸟捧出来，暖的阳光。想到这，他马上打开鸟笼，把小鸟捧出来，让它自由地飞走了。因为他知道，小鸟一定会飞回去的。让它自由地飞走了。因为他知道，小鸟一定会飞回去的。扩展二：续写扩展二：续写灰雀灰雀 后来列宁、男孩和灰雀后来列宁、男孩和灰雀之间又发生了什么事？发之间又发生了什么事？发挥你的想象，并把它写下挥你的想象，并把它写下来！来！