初中语文语法之短语课件.ppt

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1、看看下面这个顺序，你能发现什么规律吗？看看下面这个顺序，你能发现什么规律吗？字字词词短语（词组）短语（词组）句子句子 红红 旗旗 红旗红旗 升升 红旗升红旗升红旗升上天空。红旗升上天空。鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉的升上了天空。鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉的升上了天空。组合可以是两个词，如组合可以是两个词，如“中学语文中学语文”；也可以是三个词，如也可以是三个词，如“中学语文教材中学语文教材”；也可以是四个词，如也可以是四个词，如“中学语文教材教法中学语文教材教法”。词和词可以按照不同的顺序组合成不同的词和词可以按照不同的顺序组合成不同的短语，如短语，如“学校管理学校管理”、“管理学校管理学校

2、”；也可以借助不同的虚词组合成不同的短语，也可以借助不同的虚词组合成不同的短语，如如“父亲和母亲父亲和母亲”、“母亲和父亲母亲和父亲”。+天气睛朗天气睛朗 发挥作用发挥作用 仔细翻阅仔细翻阅 丰功伟绩丰功伟绩 扫得干净扫得干净 美好回忆美好回忆 甜言蜜语甜言蜜语 打击敌人打击敌人舒活筋骨舒活筋骨 认真讲解认真讲解 歌咏春天歌咏春天 黑得发亮黑得发亮 差得很远差得很远 长江源头长江源头 一粒种子一粒种子 灵魂深处灵魂深处性格和蔼性格和蔼 灯火辉煌灯火辉煌 白云飘飘白云飘飘 积累经验积累经验狂风暴雨狂风暴雨 光明正大光明正大 仔细观察仔细观察 手舞足蹈手舞足蹈1选出下列说法错误的一项：选出下列说法

3、错误的一项：()A保卫祖国保卫祖国 保持安静保持安静 歌唱英雄歌唱英雄 整顿作整顿作风风 (动宾短语动宾短语)B风俗习惯风俗习惯 正大光明正大光明 缤纷络绎缤纷络绎 天高地天高地厚厚 (并列短语并列短语)C精神文明精神文明 宝贵意见宝贵意见 多么活泼多么活泼 伟大成伟大成就就 (偏正短语偏正短语)D人民伟大人民伟大 成果辉煌成果辉煌 黑了一阵黑了一阵 宿舍旁宿舍旁边边 (主谓短语主谓短语)2选出下列说法正确的一项：（选出下列说法正确的一项：（）A清醒过来清醒过来 推辞一番推辞一番 明亮极了明亮极了 工作数工作数月月 (后补短语后补短语)B边走边谈边走边谈 穷凶极恶穷凶极恶 居安思危居安思危 朝

4、夕相朝夕相处处 (并列短语并列短语)C内心激动内心激动 增长很快增长很快 态度诚恳态度诚恳 精力充精力充沛沛 (主谓短语主谓短语)D学习园地学习园地 进驻营地进驻营地 深入研究深入研究 学习技学习技术术 (动宾短语动宾短语)3下列成语，与下列成语，与惩前毖后惩前毖后结构完全相同的一结构完全相同的一 组是组是：()A谦虚谨慎谦虚谨慎 寂然无声寂然无声 B扬眉吐气扬眉吐气 姹紫嫣姹紫嫣红红C生气勃勃生气勃勃 天寒地冻天寒地冻 D莺歌燕舞莺歌燕舞 精力充精力充沛沛4判断下列名词短语并列是否正确，并列不当的判断下列名词短语并列是否正确，并列不当的是：是：()A小说、诗歌、散文和剧本小说、诗歌、散文和剧本 B日用品和牙刷、洗衣粉日用品和牙刷、洗衣粉C记叙文和说明文记叙文和说明文 D农村和城市农村和城市5下边一句话，由于其中短语的结构不一致，下边一句话，由于其中短语的结构不一致，使得语流不畅，请在横线上改变加点短语的结构，使得语流不畅，请在横线上改变加点短语的结构，使整句话语流顺畅。使整句话语流顺畅。初三初三(6)班的教室墙壁雪白，明亮的窗户班的教室墙壁雪白，明亮的窗户(_)、地板打扫得干干净净地板打扫得干干净净(_)，桌，桌椅整齐，该班可以得到椅整齐，该班可以得到卫生流动红旗卫生流动红旗。