小学安全用电演讲稿2023.docx

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1、小学安全用电演讲稿2023小学平安用电演讲稿2023（通用5篇） 小学平安用电演讲稿2023 篇1 敬重的老师：电，连接了多数家庭，让每家每户灯火通明;电，占据家的每一分每一秒，让家庭朝气好玩;电，给我们带来了多数乐趣，却也使我们忧患无穷。电，是如此之重要啊!假如我们的生活没有了电，世界就是黑乎乎一片，我们就得生活在黑暗的世界里，如同坠入了万丈深渊!但假如我们的生活有了电，黑夜就有了一缕阳光，生活就是如鱼得水!电对于我们来说实在是太重要了!电给人类带来了光明，让人类感受到了电的刺激与趣味。电的应用极大地改善了人们的生活。人类社会因此而进入了新的时代。人们利用发达的科技，建设了火力发电站、水力发

2、电站、核电站，把电输送到每家每户。如此看来，电进入了千家万户，成为了人类生活不行缺少的“好挚友”。电，在现代生活中是必不行少的。有了它，生活会变得更加丰富多彩，日子也会过得更充溢。有时候，电是人类最忠实的挚友;而有的时候，它却是人类命运的天敌。假如不正确、担心全地运用电，人类就会因为对电的无知和疏忽而发生一幕幕的惨剧：某村村民随意通过一棵大树拉了一根电线，结果电线被大风吹断了。一名学生上学路过，无意中遇到，结果身体被电流击穿，当场死亡;一个小区的高压器架在路中间，不仅线路担心全，设置也离地面过近，一天，变电器突然短路，引起起火爆炸，烧坏了一辆小汽车，幸亏当时无行人路过，否则后果不可思议;一名小

3、学生洗完手没有擦干就去插电源，结果触电身亡;一个10岁的小女孩因一个人在家，想插上插头看一会电视，不慎插座漏电，使这位可爱天真的女孩倒在地上，先是昏迷不醒，继而呼吸没有了，心脏也随之停止了跳动，最终导致这个正稚嫩天真的小生命就这样孤独无奈地离开了自己的父母，离开了这个她还要生活几十年、日新月异的世界像这样的事情几乎每天都在发生着，看着这些真实的事例，你是否胆战心惊?又是否有一个想爱护自己的念头突发出来?同学们，随着人类生活水平的不断提高，生活中用电的地方也越来越多。因此，我们必需对电有一个正确的相识，养成平安用电的好习惯，必需要驾驭以下最基本的平安用电常识：l、正确相识了解电源总开关，学会在紧

4、急状况下关断总电源。2、不用手或导电物，如铁丝、钉子、别针等金属制品去接触、探试电源插座内部。3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。4、电器运用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要刚好更换簇新或者用绝缘胶布包好。5、发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去干脆救人;年龄小的同学遇到这种状况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电身亡。平安用电，必需从自我做起!只有用电平安了，人们的生活才会更上一层楼! 小学平安用电演讲稿2023 篇2 敬重的老师:电,是光明之火;电,是绿色

5、的能源;电,是我们忠实的挚友。它和我们的生活形影不离,哪儿须要它,它就会在哪儿发光发亮而毫无怨言。在我们身边为我们服务,为我们无私奉献。电对人们来说是特别重要的,人们在生活中根本离不开它。是它让我们带来光明;是它为我们带来便利：看电视、上网、用冰箱点的作用数不胜数。可是近年来人类不断在奢侈电,例如;晚上睡觉开着灯、在不看电视时不关电源、教室里没人时,电灯却开亮着。“谁知电中线,度度皆辛苦”。或许这节约用电仅是用手指轻轻关上电源,或许只是一句对挚友、家人的提示。中国约有十三亿人口,每个人节约一点,这将是一笔大大的资源。为了节约用电,我们要做到：光线足够时不开灯,人离开后顺手将灯关闭,家用电器不用

6、时不要使它处于待机状态。节约用电,人人有责。让我们从自我做起,从身边做起,从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,做到“节约用电,科学用电”和远智能提倡大家为节约用电而行动起来吧!虽然电为我们无私奉献,给我们带来便利,但是它又被称为“无牙老虎”,假如我们不当心触摸它,它会把我们“咬”伤,有时运用不当,还可能会造成火灾,夺去人的生命,将财产化成灰烬。由此可见,电又是多么的可怕!为了平安用电我们要做到:不接触高压带电物体不用湿手触碰开关运用的用电器总功率不能过高,否则引起电流过大而引发火灾有人触电时不能用身体拉他,应立即关掉总开关,然后用干燥的木棒将人和电线分开检修或调换灯头,即使开关断开,也切忌用手

7、干脆触及,以防触电。不要乱拉乱接电线,以防触电或发生火灾。我们要学会合理用电,平安用电,正确地运用电源,只要我们能多点了解它的特性,并合理地运用它,它就会温顺地、无私地为我们人类服务。 小学平安用电演讲稿2023 篇3 各位老师、敬爱的同学们：大家好!平安用电，让生活更完备电是什么?有人说，电是在黑夜里放射绚烂的灯光。有人说，电是让你与别人遥远沟通的源泉。假如说电是我们看世界的眼睛，那么电就成了我们不行缺少的一部分。可是，你可不要因为这样就小看了电，谁要是“惹火”了它，那么谁就要遭殃了。你不要用湿漉漉的手去接触电，因为谁会导电，电就会向你发起猛攻。当我们看到有人触电，你绝不能用手去帮别人，否则

8、，你自我也会触电，所以应当用干布或木棒之类的绝缘体，不然，一不留神，一只脚就跨进了阎王殿的大门，非常危急。这时，电成了我们的“敌人”。电虽然给我们带来了不少麻烦，但也有不少好处。夏天，是用电的高峰时期，也是最简单奢侈电的时候，空调、冰箱、电扇、电视、电脑，无不都用到电。一旦停电，很多人都会热得团团转，也就能够望见大树底下一丛丛、一簇簇的来乘凉的人群，可见电也在不知不觉中在我们的生活中占据了一个位置，人们离不开电。电还让我们放眼世界，让我们的视野不再狭窄，让我们能明白最新消息。非洲难民苦痛的哀号，贵州儿童渴望读书的双眼，都经过电传到达了世界各地，全部好心人都纷纷前来慰问，可见电真是神通广阔。西藏

9、铁路全线通车、北京奥胜利，这些喜讯好像是在一夜之间传遍了全国。让我们心潮澎湃。这还是因为电让我们明白了那么多喜讯。电让我们的生活变得丰富多彩，电让我们的生活妙趣横生。电变更着我们的生活。平安用电，不要让电成为我们的“敌人”，我们的生活将会更加完备。 小学平安用电演讲稿2023 篇4 大家好!当早晨的第一缕阳光愉悦地凝视大地，劳碌的人们便起先了一天的旅程。不经意中，我们常看到这样的画面：放学的路上，一些同学因赶时间而翻越防护栏，将平安才能回家的警示抛诸脑后;车站里，几位男士将未完全熄灭的烟头扔进草丛中，对星星之火，也有燎原之势的标语视而不见;公汽上，往往是小偷猖狂的地方，可就有女士对包包挂胸前，

10、时尚又平安的提示抛之脑后。我们每一天的生活安静得像湖水，可平安意识淡薄，就潜藏着一些平安隐患，一个小意外都有可能带给我们巨大的损害与损失。于是，平安在一刻被凸显得尤其重要。或许你早已厌烦了父母的唠叨，听腻了师长的嘱咐，但平安之灯却不能够熄灭。或许你认为自己的平安意识已烂熟于心，但应对突如其来的事故，你是否真的能从容应对，冷静解决据有关资料显示，我国因平安事故导致死亡的人数多达数万人，其中包括交通事故、火灾、抢劫等众多方面。校内平安，涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患就有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、溺水、火灾火险、毒品危害等等。在全国各类平安事务中，学校平安事故所占比重很大

11、。在平安这个肃穆的问题上，来不得半点马虎与侥幸，我们务必防范在先，警惕在前，务必警于思，合于规，慎于行。树立高度的平安意识，努力做到我要平安，我懂平安，事事平安，人人平安，用我们的才智与信念筑起一座守护生命的平安长城。生命对于每个人都只有一次，它神圣不容亵渎，它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。平安意识淡薄就是漠视生命，追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负职责。生命至高无上，平安职责为天，平安是人类共同的憧憬，是欢乐生活的根本，出门在外，牢记平安，跨进学校，建设平安校内，是我们共同的职责。华蜜是棵树，平安是沃土。平安问题关系到我们每一位同学的切身利益，只有平安才能为我们保驾护航。同学们，让我们

12、一齐来建立平安校内吧!让我们在国旗下共同祝福：祝福我们每一天在学校里平平安安地生活，快欢乐乐地学习，用平安托起生命的重量! 小学平安用电演讲稿2023 篇5 敬重的各位家长：首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎!对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢!你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今日召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教化教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教化孩子对策与发展方式，同时促使家长参加到学生的教化管理中来，以便老师能够刚好

13、调整工作方法，形成家庭教化与学校教化的合力，提高教化教学质量，就是让每一个孩子获得胜利，让每一个孩子健康成长，欢乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教化的一个根本动身点和落脚点。我坚信从这点动身，我们的家长会肯定能够达到预期效果，取得圆满胜利。现在的孩子自我爱护意识淡薄，自我爱护实力低下和家长的教化影响、溺爱有着重要关系，尤其是作为未成年孩子的主要监护人的家长，缺乏让孩子学会自我爱护教化意识。很多家长总认为孩子弱小，孩子的平安应由父母负责。事实上，父母不应当也做不到负责孩子平安的全部。因为，孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中，而且孩子也必需逐步学会和驾驭自我爱护的各种技能。孩子

14、成材的重要标记，就是自己的事情自己能否恰当、正确处理。父母爱护孩子最有效的做法，是教化孩子自我爱护，引导孩子逐步驾驭自我爱护的各种技能。这样，孩子平安健康成长的愿望才不会落空。自学自理自护自强自律，做一个有用的人。大家可能是希望学校能为孩子的平安多操些心。然而社会环境还是比较困难，社会不良现象仍旧存在，因此教会孩子自我爱护，是解决这一问题最有效的方法。1、告知孩子如何确保交通平安。右侧通行，不并行是学校确保学生路上的平安，是加强平安教化的途径之一。家长和老师应常常向孩子讲授交通平安学问。主要内容应包括：公路行走常识(在人行道上行走、过公路须走人行横道、横过公路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能

15、闯红灯、不能在公路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时留意锋利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘火三轮车等)、骑车常识(不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。须要强调的是，家长和老师应在遵守交通规则方面起好表率作用(有的家长送孩子上下学就有很多家长做得不够好)，以免被孩子误会、仿照。教化孩子按时回家，不得走家窜户，同学之间不得相互窜门，避开学生交友不慎，相互影响，跟好人学好人。同时也可避开学生双休日聚众酗酒、赌博等违法、违纪现象。(上学别太早，六点钟刚好;回家别太晚，四点半以前;来回结伴走，平安记心头。

16、)2、 把大意将带来的种种危急告知孩子。家长应教会孩子正确运用家用电器、煤气灶等，讲授平安用电、用火学问，并让孩子养成人走电断等好习惯，切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸，爽性阻挡孩子运用电、火等，其实这反而会激发孩子们的新奇心，以致趁大人不备之机酿祸。家长和老师还须引导孩子，各类电器及设备发生故障时切勿擅动，家长尤其不应对惹了祸的孩子责怪训斥，以避开孩子因躲避责骂而招致意外事故。3、教化孩子不下水游泳防溺水。希望家长正确教化孩子，要在有大人监护的状况下下河洗澡，不得私自下河洗澡，以防不幸。4、教化孩子讲究食品卫生，做到饭前便后要洗手，吃水果要洗净，不购买不符合食品平安标准的食物，不吃腐烂

17、变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品，不吃无证摊贩的不洁食品。凡购买食品必需在家长监护下进行。5、要教化孩子在打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避开或削减野外活动，路遇雷雨不要往高处走，快速找寻有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;6、让孩子与邻里保持必要的联络。邻居之间若能相互加强联络，对于保证孩子的人身平安作用极大。一旦发生意外，如家中失火、遭受窃贼、煤气泄漏等，孩子马上可以向邻居求助。家长应允许孩子常去邻居家串门，或与邻居家孩子共同玩耍，亲密感情;应让邻居知道孩子及自己家里的基本状况和事项，以便刚好联系;对于那些常常独处的孩子，更应引导他们养成在紧急时立刻向邻居家求助的习惯。7、教化

18、孩子遵纪遵守法律，学会自我爱护。要做到自我平安爱护，就必需教化孩子平常做到文明休息，不做危急性的嬉戏，不打架斗殴、不能携带管制刀具。遇到危急要机灵解决，并刚好向家长和老师反映状况。要加强遵纪遵守法律观念的教化。纪律观念和法制观念是一个人的基本素养，没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的，也是很危急的，无论到哪里也是不会受欢迎的。现今社会独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教，甚至请他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，许多家长往往忽视了孩子的严格教化，对孩子 错爱、宠爱、把孩子惯得不像样，本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办， 做事磨磨蹭蹭等。孩子娇生惯养、自私、以我为中心。没有

19、怜悯心，对人没礼貌，没有生活自理实力，没有克服困难的意志。像这样的家庭还不在少数。因此，借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行协作：1、选择适当的教化方法。在教化界常常说这样一句话教化有法，但无定法。是什么意思呢?就是说，教化孩子是有肯定的方法的，但没有哪一种方法是灵丹妙药。我们平常所说的一把钥匙开一把锁，对别人的孩子来说是好的方法，你可以借鉴，但对你的孩子来说并不肯定是好方法。作为家长，是最了解自己的孩子的。只有适当的教化方法，才能收到事半功倍的教化效果。2、建立良好的家庭教化氛围。有句话说的好，近朱者赤，近墨者黑。良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的

20、文化教养，养成良好的特性品质。做为家长，最重要的是时刻留意自身形象。孩子的可塑性大、仿照性强，而家庭教化的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母显明的政治立场、剧烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。 家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必需兼施、身教重于言教的缘由。3、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们常常能听到的一句话就是：你看看某某怎么样怎么样，你

21、怎么不行?这就是典型的瞎比较。4、要培育孩子的耐挫力。 现在的孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进指责，间或考试成果不佳便会经受不起，失去自信念。为此，家长有必要培育孩子的耐挫实力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并激励他自己克服。 要培育孩子不仅赢起得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。5、培育孩子仔细的看法和踏实的作风。仔细和踏实是孩子走向将来的两大法宝。综观整个社会现状，在我们这里现在贫困的只有两种人，一种是因为患病无法正常劳动的，这类人我们不仅要怜悯，更要

22、伸出救济之手，帮他们度过艰难困苦;另一种是好吃懒做，好逸恶劳的，像这样的人我们要鄙视他们。我希望我们的同学们不要做这两种人。6、教化孩子养成良好的生活习惯。俗话说得好：留金留银，不如留给孩子一个好习惯。 让她们从小就养成独立、自觉的好习惯，自己的事情自己做，这些都是家长有意识的培育而养成的，比如可以尝试让她们干些家务活，多多体会劳动的乐趣与必要性。教化孩子团结友爱，关切他人，学会团结，这不但能增加生存实力，还能削减前进的阻力，要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起，严格要求自己的孩子。7、 要摆正学校教化和家庭教化的关系，我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学

23、校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的特性、习惯也从不给老师沟通，学校布置的家庭作业也从来不管。假如一个孩子的教化成长过程，只靠学校教化，得不到家长的协作，这种教化是不胜利的。假如家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只是操闲心，甚至还出力不讨好。8、常常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。 家长要常常向老师反映孩子在家的学习状况和思想看法，询问孩子在校的学习看法，听课是否仔细、发言是否主动等状况，假如孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教化孩子。避开孩子养成一些不好的习惯。回想走过的路，回味过去的艰辛，我们醒悟的相识到

24、自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对老师来说，可能只有几非常之一的缺憾;但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地悲观。我们不敢有半点马虎，我们将全力以赴，将自己满腔的热忱和无私的爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任老师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的支配好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺当走好人生每一步。如今家庭教化已成为一门学问，希望家长能学习家庭教化学问，驾驭科学的教化方法，做一名优秀的家长。学校坚信，有了您的协作，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充溢活力，有爱心、有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康地开心地成长。最终，我再次代表学校对你们的到来表示诚心的感谢!感谢大家!