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1、如何写调查报告一、 调查报告写作特点1、概念与特点 调查报告是对某项工作、某个事务、某个问题,经过深化细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析探讨,以书面形式向组织和领导汇报调查状况的一种文书。 调查报告有以下几个特点:(1)写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面驾驭真实牢靠的素材是写好调查报告的基础。(2)针对性。调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题绽开的。所以,调查报告反映的问题集中而有深度。(3)逻辑性。调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是
2、对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展改变的缘由,预料事物发展改变的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。2、分类 调查报告的种类主要有以下几种:(1)状况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本状况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清状况,供决策者运用。(2)典型阅历调查报告。是通过分析典型事例,总结工作中出现的新阅历,从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。(3)问题调查报告。是针对某一方面的问题,进行专项调查,澄清事实真相,判明问题的缘由和性质,确定造成的危害,并提出解决问题的途径和建议,为问题的最终处理供应依据,也为其他有关方面供应参考和借鉴的一种
3、调查报告。二、调查报告写法(一) 怎样写探讨调查报告? 一旦你起先撰写探讨报告,那就意味着你的探讨工作已接近尾声。有的同学很怕做这一工作,以为撰写探讨报告是个高深的工作。事实上,这个工作只是你的一篇带有探讨性质的作文而已,只要你牢记这样一个 宗旨:中心突出、简洁明白,那么无论你撰写哪一类型的探讨报告,你都会胜利。 探讨报告不是写日记,这个报告是写给别人看的。所以,你应当站在读者的角度去思索如何把你所做的工作表述清晰。你应当让读者很快地明白你所做的工作是个什么样的工作,你为什么做这件事,你所采纳的探讨步骤是怎样的,你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的,你的结论是什么。 探讨性学习的探讨报告可
4、以有多种,这依据你所探讨的内容而定。不同类型的探讨,其报告的写法也略有差异。 在中学阶段,你们所进行的各种类型的探讨大致有以下几种:科学试验类型 科学试验类型的探讨报告,事实上是一种试验报告。在这一类探讨报告中,你必需向读者表明:你的试验目的是什么?试验材料是什么?试验过程如何?由试验得到哪些数据?你是如何处理这些数据的?由数据的分析中得出什么结论?如有必要,再向读者阐明有待要探讨的问题。 读书报告类型 中学生的读书报告类型的探讨报告不应当受到太多的限制。你对你感爱好的任何东西,都可以去查找资料,汇编成文,并在其中谈一些自己的体会。这也是一中探讨,只是采纳的方法不是试验验证的方法罢了。我们不应
5、当过多地去限定读书报告的程式,但有一点必需强调:你的报告内容必需和题目贴切,内容的阐述必需围绕题目而进行,每大段之间最好加一个标题,不同的内容放在不同的大段标题之下,使读者能一目了然。 社会调查探讨类型 社会调查的范围很广,任何一种社会现象都可以作为我们探讨性学习的内容。然而,社会调查报告还是有着肯定的程式。一般来说,社会调查报告应当包含以下一些内容:调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的状况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。 设计类型 设计类型的探讨多种多样,其探讨的程度也各有差异。有的设计可能是一种顿悟,有的设计须要进行资料的收集和试验,探讨性学习针对的主要是后
6、者。该类型探讨报告的形式也是多种多样的,不要求有同一的格式。但一般应包含下面这些内容:设计目的、设计内容、设计的指导思想、设计的成品描述等等。在你们的面前,到处都有着可供你们进行创意的对象,只要你们多思索,勤思索,肯定会找出各种各样的探讨课题。三、调查报告写法(二) 调查报告的写法,包括标题、署名、正文。1、标 题: 三种写法。 标题是文章标题的写法(如:西部企业生态立旗一石三鸟,某某市蔬菜的品种结构问题,兴母亲水窖工程 摆脱缺水窘境)。 标题是类似于公文标题的写法(如:某钢厂技术供应处实行经济责任制调查,关于农村信用社业绩的调查报告,对内蒙古生态移民面临问题的调查)。 正副标题写法,一般是正
7、题揭示主题,副题写出调查的事务或范围2、署 名: 标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。3、 正 文: 由两个部分构成,即前言、调查报告的主体。四、调查报告写法(三) 调查报告一般由标题和正文两部分组成。(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,另一种是自由式标题(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1、前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的状况,从中引出中心问题或基本结论来;其次种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成果、突出问题等基本状况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开宗明义,干脆概括出调查的结果,如确定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。2、主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查探讨的基本状况、做法、阅历,以及分析调查探讨所得材料中得出的各种详细相识、观点和基本结论。3、结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思索;或展望前景,发出鼓舞和号召。
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