学校宣传工作计划【三篇】.docx

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1、学校宣传工作计划【三篇】【第1篇】深化实行科学发展观，着力加强正面*引导，着力加强校内文化建设，为推动学校各项工作又好又快发展供应强有力的思想文化保证。为此，特制定万店中心学校宣扬工作安排。一、指导思想主动探究把建设社会主义核心价值观体系融入学校教化的途径和方法，营造整齐、美丽、人文和生态寓一体的校内育人环境；进一步加强学校宣扬工作，向社会充分展示我校的办学成就，努力扩高校校的知名度和美誉度，营造有利于学校发展的良好*环境。二、组织领导为加强对学校宣扬工作的组织领导，确保宣扬工作的时效性、针对性和正确的*导向，特成立万店中心学校宣扬工作领导小组。陈国明同志担当组长，刘丰同志担当执行组长，帮助校

2、长全面负责学校宣扬工作，马建忠、孙晨曦、陈德中同志担当副组长，陈秀中、戢刚、宫铁托为宣扬骨干成员落实宣扬详细事宜。三、目标与任务面对新形势新任务，要充分相识学校宣扬工作肩负的责任和使命，进一步增加政治意识、责随意识、大局意识，坚决信念，激昂精神，与时俱进，开拓创新，切实加强和改进宣扬工作，为推动学校教化教学质量的提高和各项工作的顺当开展供应坚毅有力的*支持、思想保证和精神动力。(一)立足学校，营造深厚校内文化氛围1、加强对校内广播、校内区域网、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内*阵地的管理，抢占宣扬思想工作的制高点和主动权。通过学校喉舌等宣扬形式，挖掘校内文化的潜在功能，各处室亲密协作，达到

3、信息畅通，使学校校内文化建设再上新台阶。2、建设好万店中心学校德育工作室网站，正面宣扬好学校育人成果。3、通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动，提高宣扬工作的质量和效率。4、细心组织中考招生宣扬工作，及早制定系统、周密的招生宣扬安排和策略，制作好招生宣扬彩页。在每年九月份开学前、大型活动获得突出成果后、中考成果揭晓后等时间段进行重点宣扬。增加宣扬的针对性，对学生家长印发有针对性的宣扬材料，加大宣扬力度。5、校委会成员以及全体老师要充分意识到宣扬工作的重要性，以身作则，身先示范，做好学校各项工作的宣扬。（二）面对随州，塑造万店中心学校良好形象1、借助区教化局网站、曾都教化、随州日报、楚天都市

4、报、随州电视台和广播电台等新闻媒体，刚好报道学校重大新闻，广泛宣扬学校办学思想、办学成就和管理新举措，让社会各界全面了解学校的建设与发展。2、通过各种表册、书刊、户外广告等形式扩高校校的知名度。3、通过招生宣扬、中考成果宣扬，深化宣扬学校的办学成果和教化教学质量，加大对优秀老师的对外宣扬力度，提高学校的知名度和美誉度。（三）面对全国，提高万店中心学校知名度1、通过中国教化报、中国青年报、湖北日报、湖北电视台等省级以上新闻媒体，提高学校的知名度。2、通过班主任之友、湖北教化等教化专业报刊杂志，扩高校校在教化行业的影响。四、详细工作支配与要求1、力争每年在省级报刊上发表一至两篇文章，在市级报刊上的

5、文章不少于10篇，区教化网站投稿不少于10篇。2、增加激励机制和约束机制。各处室都要设置一名兼职宣扬员，每月至少供应有1篇反映学校工作的稿件。通讯组成员每月至少有1篇反映学校各项工作的稿件在市级以上新闻媒体上刊播。学期内学校处室如无素材在新闻媒体上刊播，该处室不得评为“先进处室”。3、进一步加强学校宣扬纪律。任何个人宣扬报道学校，都要做到真实、精确，并报校长室，才能转交给新闻媒体。4、不定期邀请新闻界的领导、专家召开万店中心学校宣扬工作联谊会。5、激励通讯员和老师主动投稿，对宣扬学校的稿件发表者赐予肯定的物质和精神嘉奖，按学校四优嘉奖标准执行（只认篇数，不认人数），刊物500元，省级刊物200

6、元，市区级100元。凡被评为各级优秀通讯员，赐予200元的嘉奖，并作为评优表模的重要参考条件。6、学校主干道橱窗共15个版面。支配如下：第一二块为“学校党务、办学思想宣扬、办学成果宣扬”（办公室负责）、第三四块为“教学活动展示”（教务处负责）、第五块为“食品平安宣扬”（总务处负责）、第六块为“主题宣扬”（办公室负责）、第七*块为固定宣扬栏为“校务政务公开”（办公室负责），第十和十一块为“德育活动展示”（政教处负责）、第十三、十四、十五块为“自由板块”（学校政策、标语类，由政教处负责协调各处室落实）。7、学校教学楼外墙、教室、办公楼外墙和主干道的标牌、各类宣扬图片由政教处负责支配更换，主要内容是

7、先进老师、优秀学生、行为规范、教化名片、教化思想等，一般一学期更换一次。为节约资源，教室内标语原则上好用、大体、美观，依据须要统一更换。【第2篇】一、指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，坚持正确的*导向，紧紧围绕学校工作大局，贴近实际，贴近生活，贴近群众，刚好总结宣扬学校优秀的办学阅历、成果和各项工作中涌现出来的先进人物，弘扬正气，鼓舞人心，进一步加大对外宣扬力度，不断提高学校的知名度和影响力。为建设理念先进、质量一流、特色显明的品牌学校贡献力气。二、主要工作目标和措施：1、刚好总结和宣扬学校教化改革和发展中的重要活动、先进任务和典型阅历。2、强化宣扬工作责任制，激励每一位老师都要结合当前

8、形势，多阅读报刊杂志，多看一些新闻报导，探讨各类报刊的特点，多思索，多动笔，力争宣扬质量、数量有新的突破。3、加强对外联系，扩大对外宣扬。加强与省市教化电视台等媒体的联系，主动扩大对外宣扬。4、充分发挥校内宣扬阵地的作用。接着办好校报校刊，发挥网站与校内其它宣扬阵地的联动作用，做到图文并茂，刚好更新，主动上传学校各项活动的图片、视频资料，进一步提高学校网站的点击率和影响力。5、加强自身学习，为宣扬创建素材。结合当前形势，多阅读报刊杂志，多看一些新闻报导，探讨各类报刊的特点，多想点子，多出花样，提高宣扬报道的命中率。【第3篇】本工作小组在对上一学年的宣扬工作作总结、思索后，认为在校内新闻采编上、

9、网站文稿管理方面需进一步加强，在校刊制作等方面需加以创新。详细想法如下：一、须要加强的工作环节1、校内新闻的采编工作。针对问题1：部分通讯员工作主动性不高，没有发挥通讯员的作用。上一学年我们指定的年级、处室的通讯员，发挥了较好的宣扬作用。本学期，如何进一步加强他们的宣扬工作意识，使全部的通讯员都能真正投入到此项工作中来。可否以再次强调工作流程、赐予适当的工作嘉奖、接着请记者做讲座等形式来调动主动性。本学年，高一、高二年级分成三个部，原来的一个年级一名通讯员将调整成每个部拟定一名通讯员。针对问题2：个别年级的个别大型活动，没有刚好告知我们，造成工作慌乱的状况。与新建立的年级各部的负责人加强沟通。

10、2、校内网站的文稿管理工作校内网站文稿审核工作进一步流程化。文稿审核包括查看网站新发的文稿、通知，对年级、处室发布的新闻、通知、文章进行检查、修改，保证文稿的质量和导向。同时翻看市内六家报纸的电子稿，对与我校有关的宣扬报道、对重要的教化信息进行收集、转载。二、思索需创新的工作环节1、新闻媒体的报道工作关注国内名校、省内兄弟学校的宣扬方式，扬长避短，有针对的加强导向作用。找寻新的宣扬点，争取在中心级别的报刊，报道学校办学成果。2、校刊编印工作。校刊的内容需扩充和丰富，本学期校刊将增加课改前沿（暂定）等栏目，介绍的教化的新闻热点信息、课改的前沿动态等讯息。同时，预期每期记者团能够自己制作一个校内专题进行采写，由曾艳老师进行辅导完成此项工作。3、名师工作室。若本学年，学校名师工作室挂牌，可做采访、视频加以宣扬，增加导向作用。