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1、教育孩子心得体会范文4篇说到孩子的教化,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭状况不同,教化方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快欢乐乐地健康成长。作为父母,我们原委应当怎么教化孩子?我曾经为此买了许多的书,买了许多的光盘,请教了很多同事。孩子一每天长大,成果也渐趋稳定,可是我心里依旧不敢有丝毫的松懈。好的学习习惯的养成是特别必要的,它应当体现在生活的细微环节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发熬炼他的识实力,为他今后的学习打下了特别好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家常常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自
2、己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,"六一"儿童节、春节的礼物都是各类的好玩的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜爱上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。从孩子上学起,我就留意培育他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。刚好同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。在家庭生活中,时时到处留意习惯的养成,玩过的玩具要整理好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告知他,那样是不行以的。渐渐他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发
3、展的空间,在其中视察孩子的特长和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应当知道孩子喜爱什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就订正他,他立刻就指斥说:"你也老是每天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。"面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告知孩子:"你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应当改正吧!"这时,孩子会欣然的接受你的建议。为了开阔视野,培育孩子多方面的爱好。在课余时间,给他报名参与了书法班。到
4、现在学了几年了,他很有爱好并取得了很好的成果。孩子喜爱手工制作,我就给他供应材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的"作品",沾沾自喜地给我们看,神情中充溢了骄傲。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了欢乐,我从心底里感到欣慰。此外,我们还喜爱让孩子参与一些体育熬炼。孩子原来就爱跑爱跳,让他多熬炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个酷爱生活的人。教化孩子,是整个家庭的重任,教化孩子真的须要父母从"修身"走向"齐家&
5、quot;,才可能向着教化的目标迈进。我今年为此特地购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行肯定的约束和规范,孩子教化须要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发觉网络上有许多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候语重心长却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应当只怪孩子,也应当反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更简单接受一些
6、。其实,只要有心、有创意,家庭教化同样也可以富有情趣。孩子有了一些阅读实力之后,我便起先尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又静静放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是她的目标。她希望当孩子意外地发觉这些小纸条的时候能带给他一份惊喜,也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。教化孩子心得体会教化孩子心得体会范文2篇 | 返回书目当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经验的事情。当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起,我们就责无旁贷的要担当起哺育他并且要教化他的责任。我是一位两个孩子的母亲,
7、在教化孩子的问题上或许我更有心得,在这里,我想和大家就教化孩子的问题来共同探讨一下,一是把我教化孩子的那些好的心得与大家共享,二是想吸取一下大家在教化孩子的问题上更好的阅历。首先我要强调的是,既然我们是孩子的父母,那我们就不应当让我们的父母去帮助我们来教化我们的下一代。因为我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的,他们的教化方法与教化理念在如今这个年头已经过时了,要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才,那在教化上面就须要我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟,但比起爷爷奶奶,他们还是更简单接受我们的观念,而如今许多的父母因为各种缘由都忽视了亲自出马,来教化和培育我们的下一代。我本人是一
8、位“职业”妈妈,自从有了孩子,我放弃了工作,在家里用心照看我的孩子。在抚养他长大的同时我没有遗忘要好好的教化他,给他打下一个良好的基础。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告知他,妈妈把家里打扫得干干净净,你不要把你的玩具随意摆放,那样会让原来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话,但我信任他肯定能听的懂我在说什么,也肯定能看到我在做什么。每当他把自己的玩具到处摆放的时候,我都会在他的身后顺手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的时候,玩具肯定要放回箱子里面。从今他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来,不想玩了就放回箱子里面。这虽
9、是一个小小的举动,但他却让我的孩子养成了爱干净的习惯。还有就是与大人讲话,我告知他,和比自己年龄大的人说话肯定要说“您”,你、我、他的称呼只能和自己的同龄人或者是比自己小的人才可以说。见到老人,你必需叫爷爷、奶奶;见到和爸爸妈妈年龄相当的人要喊叔叔阿姨,见到和哥哥年龄差不多的人肯定要叫哥哥或姐姐,主动叫人这是一个好孩子应当做的。在我的教化下我的孩子不但赢得了邻居四邻的夸奖,在学校他一样赢得了老师们的赞扬。在学习方面,我的孩子比较主动。回家的第一件事就是把手洗干净,然后写作业。无论作业多少,他都会仔细的写完才吃晚饭。一至四年级,他没有养成自己检查作业的习惯,到了五年级,他主动要求自己来检查作业,
10、因为他知道了自己不会检查作业对他没有好处。我在孩子的学习上没有太多的操劳,顺其自然比较明智。比如他考试没考好,成果不是很志向,我没有责骂,但我也并不是麻木不仁,我的孩子会感觉到我静默无声中的那份失落与期望,更能体谅到我是在给他留着面子,此时的他会暗下决心,下一次的考试他会给我一个惊喜,给自己一个交代。其实我们的孩子都是二十一世纪的“神童”,他们或许在某些方面比其他孩子要出众许多,这就须要我们做家长的多多视察,多多发觉。我本人不赞成一概而论,例如:听哪位专家说,孩子要多给赞扬,少给指责。我以为每个孩子都有自己的特性,假如我们一味的尊崇专家的建议,对我们的孩子只说好,不说错,或许对某些孩子而言这样
11、可以起到推波助澜的作用,但更多的孩子则是好坏不分。当我们发觉孩子错得离谱时,我们的责骂或许会让他们接受不了,所以才会有离家出走,跳楼自杀等恶性事务的发生。当然,我们也不能总挑孩子的不是,那样孩子一样不会有好的结果。最主要的是我们做家长的要专心去和孩子沟通,去和孩子接近,刚好发觉孩子的优点,刚好订正孩子的错误,刚好帮助孩子处理麻烦的问题。我们不能总把自己摆在家长的位置而忽视了孩子的自尊,也不要总把孩子的尊严放在首位而遗忘了我们做家长的责任,针对自己的孩子,我们要看准时机,以不变应万变,把众多专家的理念总结到一起。该敬重孩子的时候我们肯定要放弃自己的尊严,该提示孩子的时候我们要一语道破,该激励孩子
12、的时候我们不要吝啬更多的好词好句,该让孩子宽恕的时候我们肯定要拿出百分之百的诚意来让孩子知道,这件事情是我们错了,希望孩子能宽恕我们的过错。看到孩子不须要任何条件和理由的就宽恕了我们,此时我们做家长的心里是否留有愧疚,愧疚我们为什么会始终抓住孩子的小辫子久久不愿放手。我和孩子有时像挚友,有时是母子,有时像情侣。像挚友时我会和他平起平坐,和他共享他的欢乐与苦恼;像母子时我会把长辈的阅历传授给他,会把父母的心愿告知给他;像情侣的时候我会和他撒娇,我会让他感觉到他是一个男子汉,我须要他的爱护,须要他的谦让,须要他的疼爱。这样,我的孩子每天都会在华蜜欢乐中健康的成长。学习的好坏并不都是孩子自身的缘由,
13、我曾一度的强调,只要班里有一个得一百的,这就说明老师的教学说平很高,老师没有错。但也不能说我们的孩子没考一百分就是个笨蛋,其实许多孩子是因为家庭的因素。在课堂上他不好好的听讲,脑子里净想些一塌糊涂的事情,这些事情或许是跟我们家里发生了什么有关,我们并没有把事情放在心上,可孩子却因为我们的某一句话或者是我们长辈的某一个确定而心情烦躁。这不但影响了孩子的学习,更影响了他健康的成长,在这点上,做家长的我们要冷静的思索一下,是否我们的孩子更在意他们的父母,更在意他的家?我们做家长的也不要有事就埋怨老师,我虽不是一位人民老师,但我要在这里为我们最应当敬重的老师们说上一句话,我们做父母的的只须要管好一个孩
14、子,甚至是一个孩子我们都未必能教化的好,可老师要教化全班三四十个孩子。这些孩子各有各的优缺点,让老师一个个的了解并能逐个的体谅,我想就算我们是老师也不行能做到。更何况孩子的基础教化是我们给的,他的基础本就不好,又怎能让老师把他改头换面呢。说了这些,也只是我个人的观点,其实我信任每一位家长都知道这些及俗的道理,只是没有时间打理自己的思绪罢了。我希望做家长的我们要从现在起先,重视我们的孩子,重视他们的存在,和老师一起共同为我们的孩子建立将来的桥梁。我们的孩子是优秀的,我们做家长的和老师一样的光荣,一样的宏大。为了我们的下一代,该出手时就出手吧!教化孩子心得体会教化孩子心得体会范文3篇 | 返回书目
15、作为父母,如何教化孩子是我们恒久都在探讨的话题。家庭状况各有不同,教化方式也各有千秋。教化孩子的确是一门科学,更是一门艺术,说起来简单,做起来难。在教化孩子的问题上我有一些心得,也须要我们做家长的共同探讨一下。1.健康人格是孩子的立身之本。教化的核心不是传授学问,而是培育健康人格。虽然我们都不避讳我们都很在意孩子的学习成果和考试的分数,但是学问的积累和驾驭必需建立在健康人格的基础之上。否则,我们只能舍本逐末,让孩子迷失方向。在人的一生中,无论我们所从事的工作是专业对口与否,学习是恒久的课题。即便是孩子能以较好的成果升学读一个好的高校,但考察我们身边的人和事,包括我们从自身总结阅历,我们发觉学问
16、是不断更新的,我们不行能守其一生。要让孩子从身边的一些事情中学会处理问题,树立自信、阳光、主动的心态。每一件事情,每一个人身上都有值得我们学习的东西,让孩子擅长发觉别人的优点。2.赏识教化和挫折教化并举。我们都很爱我们的孩子,我们回想一下,在孩子很小的时候,孩子的每一个改变我们都熟记于心。当孩子诞生不久第一次会笑的时候,我们是多么的快乐。孩子第一次能叫出爸爸妈妈的时候,我们是如此的兴奋。当孩子突然有一天会独立走路了,我们是那么的欣喜我们觉得我的孩子是最棒的!当孩子慢慢长大,到上学的时候,也要始终有一个信念:我们的孩子真的不错。当遇到困难的时候,尽可能的少用或不用打击他的词语,千万不行讥讽、讪笑
17、、辱骂和卑视。正面看待孩子,即便是贪玩那也是孩子的天性。发觉孩子的优点,刚好赐予确定。但赏识教化并非放任,从严要求是必要的。面对孩子的错误,我们不必惊惶失措,而应当视为促进其成长的良机。事实上,孩子犯错误的时候,往往是最简单教化的时候,我们可以因势利导,促使孩子内心的冲突转化,向真善美转化。让孩子在在犯错误中成长。教化的前提是让孩子真正能从心底里相识到错误,指明指责他的缘由,让他有规则意识和责随意识。要有原则和边界,哪些是坚决不能逾越的这一点必需要做到。3.做孩子的挚友,形成良好的亲子关系。多抽点时间和孩子沟通沟通,每天与孩子谈谈心(快乐与不快乐的事情),学会倾听,关注孩子的感受。尤其要了解孩
18、子在学校的各种各样的事情,刚好引导孩子正确地处理和应对遇到的问题。当孩子提出要和父母共同做一个嬉戏的时候就是和孩子有效沟通的绝佳机会,他会说出平日里不会告知你的想法。只有了解孩子,指导孩子想什么,我们才能有的放矢有针对性的教化。另外,还要重视孩子的挚友和同伴们,要敬重孩子的挚友和同伴们,这样孩子才能善待挚友,与同伴们友好相处,给他一个宽松的、愉悦的人际环境。我们可以从引导孩子做力所能及的家庭和处理自己的内务,激励孩子多关切班级,主动帮助别人。家庭成员之间同等相待,让孩子也能真正感受到他也是家庭的一员,有责任感。4. 重视培育良好的习惯。教化孩子要从培育习惯做起。习惯成自然,其力气就是持之以恒。
19、当然,家长也不要急于要求孩子一下子改掉坏习惯,而在于渐渐地让好习惯培育起来。胜利的体验激励孩子接着进步,使孩子进入良性发展的轨道。激励孩子对好的习惯和行为多多重视和坚持,激励孩子把坏的习惯和行为逐步削减。良好的习惯包括行为习惯和学习习惯。家长和孩子相互学习共同成长的世纪。放下成人的所谓尊严,父母敬重宽容的心胸是孩子华蜜胜利的舞台。胜利的教化是一个漫长而艰辛的过程,谁能坚持,谁就能成功。在教化孩子的过程中,作为家长要针对自己孩子的实际(如特性特征、爱好爱好),不能一概而论,可以借鉴别人的胜利阅历,但不能照搬不能复制,终归我们的的孩子都是第一无二的!真正的教化是自我教化,真正的限制是自我限制,而不
20、是由于有父母和老师的监督下才能做好。因此,作为孩子的教化显得如此的重要和不简单,尤其在学问经济的时代,孩子的教化的确不容忽视也不简单,要实现从他律到自律的过程,须要我们接着思索和探究。教化孩子的心得体会教化孩子心得体会范文4篇 | 返回书目“望子成龙”是每位父母共同的心愿,但并不是全部的家长都得偿所愿。孩子的胜利与否不仅取决于天赋,而且有后天教化的问题。天赋是难以变更的,而后天的教化则是大有可为的。后天的教化可以弥补先天不足。孩子在成长过程中,除了接受学校老师的教化外,父母的影响是最长久、最干脆、最有效的。一、作为家长应当学会正确的爱孩子天下父母都爱自己的孩子,但有些父母的爱并不能被孩子所接受
21、和认可。在现实生活中,很多父母急功近利,恨不得能让孩子一下子就成才扬名,因而实行一些条条框框约束孩子,不许这样,不许那样,并且还堂而皇之地说这么做都是为孩子。有些家长在早上一醒来就起先唠叨,快点起床,不然要迟到;仔细刷牙,不然要长虫牙;肯定要吃鸡蛋,喝牛奶,不然养分不良。孩子放学一回来,又起先唠叨:这手、衣服怎么这么脏,快点洗手,快去做作业;快点吃;快点睡觉。多数个快点,多数个不对,多数个指责,成堆的禁止出错的语言让孩子喘不过气来。于是,有的孩子起先惊慌怕出错,失去自信念;有的则产生逆反心理你越是不让我做的,我偏要做。久而久之,孩子就管不住了,对家长敬而远之,惧怕家长,出现家长一开口、一抬手孩
22、子就躲的局面。对于这样的家长来说,可以说你不会爱自己的孩子。作为家长我们要清晰的知道,孩子的智力和认知水平是有限的,要他体谅父母的良苦专心并付诸行动未免要求过高,为时过早。正确的爱孩子不是用条条框框约束孩子,当然更不是放任自由,撒手不管。我们家长可以换一种方式与孩子交谈,比如说:看到孩子写作业磨磨蹭蹭,很少的作业也要很长时间完成,为了让孩子加快速度,你可以说:今日你已经能够主动地写作业了,表现很好,你完全有实力再快一点做完作业。小孩子都喜爱表扬,正面的表扬有时可达到事半功倍的效果。会爱孩子的家长赐予孩子的是对孩子的一种关爱与引导,同时更是一种良好行为习惯的培育,正所谓好的习惯可以使人受益终生。
23、当发觉孩子有一点错误的矛头时,就应刚好制止并引导到正确地方向,这样做才是对孩子负责任,才是爱孩子。在孩子们的眼中,爱不是训斥,不是因学习成果不好或是做错了事导致的拳棒相加;而是一个亲切的拥抱,和风细雨的交谈,谆谆教导的开导,一个淡淡的微笑和一点小小的劝慰。二、作为家长应当学会敬重孩子我们做家长的总是教化孩子要敬重长辈、敬重老师,这是无可厚非的,但是大家是否想过,孩子也须要敬重呢?孩子虽小,但也有自己的活动圈子,随之产生自己的喜怒哀乐,他须要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙,每天也要拿出肯定的时间,用心致志地与孩子相互沟通,倾听孩子的心声,解除他们的疑虑,适时的加以引导。每天睡前拿出几分钟的时
24、间,问问孩子在校一天的学习状况;一天你都做了什么?有哪些进步?短短的几句,足以让孩子体会到家长的关切。孩子的心灵是纯净的,容不得半点沾污。敬重孩子是要从常生活中的每一件小事做起,这对培育孩子健全的人格是非常重要的。在家里要实行谈心,提建议的方式解决问题。每到周六、周日,白天全家一起整理房间,洗衣服。晚上,一家人坐下来,把一周的功课复习一遍,把一周来孩子的进步与退步等状况做一次回顾总结。平常抽点时间和孩子一起看书,沟通故事中的人物性格,让孩子把自己的想法说出来,并能与家长沟通。通过这些潜移默化的影响,让孩子在轻松、同等、和谐的家庭氛围中成长。三、作为家长要培育孩子独立自主的意识孩子在成长的过程中
25、,遇到的坎坷会许多,或许他们会摔倒在地擦破了皮,或许会因为伙伴的之间误会而难过哭泣,或许会因为某个愿望未实现而灰心悲观。父母不行能每时每刻都在关注这些事情。即使能够关注,也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依靠,失去自己处理问题的实力。我们家长肯定要留意培育孩子独立自主实力,让孩子学会在自己的世界里面对和解决问题。我有一个亲戚,孩子在小的时候,家长就不让孩子做任何事,上中学后,家长在学校旁边租房子照看孩子的饮食起居,为了让孩子一心一意地学习,就连洗袜子的小事也不让孩子做。最终,孩子最终得偿所愿考上了高校,没想到,开学不到两个月,孩子就因为自理实力太差而被迫退学。一个原本美妙的心愿就这样被家长的溺爱给毁掉了。现在社会上这样的例子可以说是屡见不鲜。其实,我们都应当看到,孩子们在学校里不是单纯的学习课本学问,最重要的是学会独立实力。在家里平常不会扫地的孩子在学校慢慢地学会扫地了;平常很调皮的孩子也会宁静地坐下来上课了;在家里让家长穿衣服的孩子学会自己穿衣服了,这些对于我们大人来说是轻而易举的事情,对于我们的孩子来说却是一个质的飞跃。我们家长要刚好看到这些实质性的进步,并刚好的加以引导和激励,从小事做起,把自己的孩子培育成一个有着健全人格的全面发展的人才。
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