小学二年级班主任2023新学期工作计划.docx
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1、小学二年级班主任2023新学期工作计划小学二年级班主任2023新学期工作安排(精选5篇) 小学二年级班主任2023新学期工作安排 篇1 班级是学校教化教学的基本单位,是老师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教化教学中有着举足轻重的地位。一个班级,由几十名学生组成的,他们来自不同的家庭,有着不同的人生经验,也有着各自的特点,如今都成为同一班级的成员,因而将要共同参加、建设班集体,在这种状况下,作为一个班主任,如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感,增加班级的凝合力,是班主任工作的重点,是带好一个班级的关键。为此,特做本学期安排如下:一、重视问题学生的转化,是班级管理不行忽视的
2、问题。1、在转变问题生的工作中,首先要弄清形成问题生的缘由,然后再依据实际状况制定转化问题生的措施。2、在教化教学工作中,把问题学生放到应有的位置上,是转化问题学生必做的工作。第一,备课时仔细考虑问题学生,细心设计适合问题学生的教学内容和教法。其次,在课堂上把问题学生放在优先的位置上,做到四个优先,即优先提问,优先板演,优先批作业,优先辅导。第三,在教学过程中,坚持因材施教的原则。针对问题学生抽象思维实力较差的特点,在教学过程中,我将对问题学生实行以下教学手段:第一,侧重直观教学,从形象引向概念。其次,激励问题学生动口、动手、动脑。第三,重点教会问题学生思维方法。第四,评价时把问题学生放在重点
3、位置上,激励他们上进,增加信念。评价中给问题学生正面引导与激励的方式一般是:当面批改作业时激励;有意识地创建情境勉励;抓住课堂上和作业中问题学生的闪光之处,常常性有分寸地表扬。3、在问题学生的转化过程中,老师要坚持以爱为基点,师生增加相互理解,要以老师的榜样为导向,促进问题学生的转化。老师对学生的理解是相当重要的,可以说师生相互理解就是教化胜利的一半。老师自觉地作为心灵工程师去理解学生,是以对学生的爱为起点的。而老师在理解学生的同时也要使学生了解老师,理解老师。这就须要老师能成为学生的榜样。二、上好德育课,是对学生进行品德教化的重要途径。德育课虽然每周仅此一节,但却是对学生进行品德教化的重要途
4、径。本学期的德育课安排依据学生的实际状况,有针对性,有层次性地选出节课,如:学期初的常规教化;老师节期间的爱师教化、国庆节期间的爱国教化;学期中的爱父母、爱班级、爱同学教化;学期末的自信教化等。另外,中间再穿插34节礼仪课的教化。使学生通过这些教化,能明白做人的方法及道理。三、抓好小学生日常行为规范的教化,是学生道德行为习惯养成的重要手段。常规管理是班级管理工作的重要组成部分,它是班级学生各项实力得到充分熬炼,使培育目标得以实现的必不行少的重要环节之一。班主任首先要克服传统的管理思想,要有科学的管理思想。班主任要管理与教化相结合,通过管理促进教化,又通过教化促进管理,取得意想不到的收获。其次要
5、有科学的规章制度,以小学生日常行为规范为基本,狠抓学生基本生活习惯,文明语言、举止行为,校内外学习行为、纪律道德,使常规制度化。另外常规管理对学生的行为成长具有导向性的作用,须要建立监督机制。班主任可以依靠班级组织的力气,并刚好了解状况,适当加以引导,使学生在不知不觉中把常规管理落到实处,使班级常规管理更具科学性。同时,留意围绕校内班内新近出现的热点事情,设计班队课活动方案,力求贴近学生生活实际。比如:“亮出自己”,“选拔班级干部和各类课代表”、“我给妈妈洗脚”、“找个对手,比一比”等。另外,结合学校的工作,开展各种活动,对学生进行教化。四、加强与家长间的沟通,是通向了解学生的绿色通道。通过一
6、年的接触,和大部分的家长已经比较熟识了,这对于在以后的工作中刚好了解学生各方面的状况供应了便利,为了在本学期更好地与各位家长沟通,以取得他们的信任和支持,我安排做到如下两点:1、加强平常的联系。由于住宿班的家长了解学生的时间短,机会少,所以,本学期我将为学生每人打算一个家校联系本。周末时,可让学生将本周的事项及作业记上去,这样,就避开了有些家长对作业不了解,只听了学生的一面之词;对于个别学生,老师假如想向家长汇报某些状况,也可以写上去;而家长假如想向老师反映周末孩子在家的表现,也不用因为没有时间而耽搁,可以干脆写在本子上。2、开好家长会。除平常的小型家长会外,每学期实行一次大型的家长会。这次的
7、家长会变更以往的老师讲,家长听的格局,改为家长、老师、学生互动式的。可以支配出如此环节:学生代表主持并致欢迎词学生才艺展示家长代表讲话家长自由发言,提出合理化建议班主任发言等。总之,只要班主任用科学的眼光来面对班级工作,面对学生,班级管理就会顺当开展。当然班主任要以身作则,有道是:其身正不令而行,其身不正、虽令而不行。班主任要到处以学生为主,为人师表,把自己溶化到班级之中,以发展的眼光来看待每一位学生,让每个学生都产生自己比别人能干的骄傲感,和学生一起用主子翁的看法对待班级管理,班主任更应当用扇子来煽动学生闪光的思想火苗,那么班级管理定会象星星之火,可以燎原。 小学二年级班主任2023新学期工
8、作安排 篇2 这学期我接着担当二年级班主任工作,为了让班级充溢活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作安排:一、学情分析班上大部分学生都能做到上课仔细听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二、本学期工作重点(一)常规教化1、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利
9、用品德课对学生进行思想行为教化.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。2、 班规俗话说:没有规则,不成方圆。国有国法,家有家规,班级作为一个学校最基本的组成单位,当然也少不了一个规范的管理制度。(二)纪律1、早上八点半到校后,要仔细早读,依据老师要求预习课文或背诵课文,完成任务后可以读作文书或童话,绘本,不能追逐打闹。2、课堂上要仔细听讲,不做小动作,不和同学窃窃私语,老师不在教室的时候要保持教室宁静,不乱跑乱闹。3、中午按时到校,不能早到或迟到,如有特别缘由,比如下雨不能回家的同学,在教室里要仔细完成作业,不能追逐打闹。4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危急的嬉戏。5、生病、家里有事不能
10、按时到校的同学要向老师请假说明缘由。(三)学习1、完成家庭作业要仔细,要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作业的时候要对作业仔细的同学进行表扬和嘉奖。2、课堂上要主动和同学进行沟通,在小组探讨时要发表自己的看法,不能光听不说,老师会依据巡回了解到的状况尽情表扬和嘉奖。3、自习课时,仔细完成老师布置的作业,完成任务后,要学会自己找事情做,比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人嘉奖一个大拇指。(四)班干部的培育班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会
11、合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。(五)加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教化,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,实行实事求是的看法,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教化。(六)确立班集体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的我结合本班学生思想、学习、生活
12、实际,制定出本班的奋斗目标。近期:不吵不闹,多读书。中期:爱卫生,爱读书,行为好。远期:成为全校师生中的乖学生。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。(七)其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级接着开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小独创家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩
13、子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念.总而言之,给孩子们一个金色的童年。本着这个宗旨我肯定会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任:只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发觉后会刚好订正。小学二年级班主任新学期工作安排范文以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教化。加强学生的思想道德教化,整合社会资源,运用各种教化载体,进一步推动学生的素养教化,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培育学生酷爱集体,关切
14、他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、主动、文明、向上的班集体而努力。二、班级概况:本学期本班人数为37人,男20人,女17人。其中女生总体上比男生学习仔细,各方面表现突出。全班学生基本上很仔细细致地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不仔细,缺乏学习自觉性学习成果差。三、工作重点:1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。2、加强班级建设,培育学生良好的行为习惯。3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素养、
15、实践实力、创新实力,以及心中有他人的意识。 5、成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进四、详细措施:(一)、因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育(1)、对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。(2)、多方面了解学生的爱好特长,因势利导,激励学生参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,在全面进行素养教化同时,注入特长教化,在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。2、重视后进生的转
16、化(1)、对于后进生,老师要多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行一帮一,众帮一等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2)、对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同探讨教化内容和方法,亲密家校协作,同步教化学生,促进转化工作的有效开展。(二)、做好劳动、卫生和平安教化1、要求学生主动参与家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯
17、,教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识,提高自我防范实力,利用早会,班会,组织学生学习小学生平安须知和小学生自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问,增加平安意识,提高自我防范实力。4、依据上级有关精神,制定班级平安防火公约,教化学生不玩火,不放鞭炮,不能随意到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路过公路留意交通平安。(三)狠抓班集体建设。1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1)进步完善班干部的组织队伍,选拔得才兼备者充溢班级,培育自我管理和管理他人的实力,形成表率,当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到刚好了
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