小学三年级赞美老师的朗诵稿.docx

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1、小学三年级赞美老师的朗诵稿 小学三年级赞美老师的朗诵稿 篇1 老师是一群开采工我们的心灵就是他们的工地我们的信念从他们那里矗立可别说过他们清贫他们拥有精神跨国公司总资产谁也无法估计老师是一盏盏长明灯挂在我们额上透视历史漫长隧道探照现实每个角落构想若干世纪辉煌可别说他们清高他们拥有光明智囊集团总能量谁也难以核算老师是一颗颗泥土留得居处有的根我们就是远涉重洋总会惦记着黄土地上的黑眼睛可别说他们清淡他们承包全部希望工程哪一处没有豪华庄园 小学三年级赞美老师的朗诵稿 篇2 同学们：自信，是走向胜利的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向志向彼岸的舟楫。有了它，就迈出了胜利的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追

2、求路。曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威严，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信，他发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮美辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信，放弃家人为他选定的职业，毅然走上创作道路，终有震天动地的人间喜剧彪炳千秋。一代伟人*更自信，他高唱“自信人生二百年，会当击水三千里”、“数风流人物，还看今朝”，万水千山，乘风破浪，铸造了共和国的辉煌，带来了亿万人民的华蜜有了自信，中华民族便有了多数追求胜利的动人

3、的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”；有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云雨”，托起“神州号”飞船遨游神奇的天宇。自信不是傲慢自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固执。它是志向进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是胜利碑塔下第一块敏捷辩证的基石。自信吧，挚友！有了自信，才会拥有自我，才会拥有胜利，才会拥有辉煌绚丽的人生！ 小学三年级赞美老师的朗诵稿 篇3 三年级运动会通讯稿一赛场上，多数飞扬地红色生命，多数威猛的骑手，多数干枯

4、的与蓝天对吻的草儿，映动着一个个跃动的生命。因为有你，初冬的阳光撮成煦暖；因为有你，终点的线条色调斑斓；因为有你，掌声才显现出非凡的意义。三年级运动会通讯稿二现在才是关键，把脆弱放在一边。抓不住机会的你，上不了最前线。踏上洁白跑线，把头发甩到后边。能量化成流汗，让我疯狂呼喊。信任我的预感，肯定第一个撞线，只要定睛向你看，心情便会HIGH到极度点。三年级运动会通讯稿三我知道，该来肯定会来的。你只要，全身心打算好。幻想在前方我们向前奔跑，生命中谁都要有个目标。谁在风中，风中燃烧。谁在雨中，雨中舞蹈。幻想前方，就在今朝。让世界把我们知道！三年级运动会通讯稿四你的汗水洒在跑道，浇灌着胜利的花朵开放。你

5、的欢乐飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广袤的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。三年级运动会通讯稿五块块红，点点绿世界因你更漂亮风儿在轻颂胜利，自由鸟儿说我陪你一起追求额上的寒珠折射的不仅是阳光还有一种希望它，来自播种你看看台上一双双凝视着你的眼睛分明在说：无论你胜利与否刹那属于你而你，肯定属于永恒三年级运动会通讯稿六坚决，执着，耐力与希望，在延长的白色跑道中点点凝合！力气，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上慢慢光明！时代的强音正在你的脚下踏响。三年级运动会通讯稿七你听那激烈奔跑的脚步声，震撼大地。你听那欢呼加油的呼喊声，催人奋进。赛场上的旋律，如旋风般急速，如号

6、角般激扬，如激流般奔腾不息。创新！突破！超越！恒久是赛场上最激烈人心的旋律。三年级运动会通讯稿八泥泞的路走过多数累了，告知自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告知自己：别哭，会好的摔到了，告知自己：快爬起来，世上很少有坦途。三年级运动会通讯稿九面对羞怯，你选择了志气面对柔弱，你选择了坚毅面对娴淑和干练，你选择了两者兼备志气更添你一丝羞色坚毅演绎你柔弱的人生娴淑和干练使你更加漂亮永恒的选择亘古不变的漂亮 小学三年级赞美老师的朗诵稿 篇4 敬重的各位家长：大家好!今日，带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参与家长会。首先欢迎各位!一年前，我们有缘坐在一起，一年后，我们更有缘分

7、相聚一堂，由曾经的生疏到熟识。我知道每位家长都希望自己的孩子有出息，老师也一样希望自己的学生有出息，今日请各位来开这个家长会，我们的目的是：家校联手共同解决学生思想和学习质量两大课题。小学三年级语文教学是承前启后的一年，是非常关键的一年。这一年中，学生不仅要学习新知，还要学会如何去写作，是学生又简洁的字词句学习转换为段篇章的过程。因此作为老师和家长我们应当适时的正确引导孩子来学习，培育好学生学习语文的学习爱好。这也是我们这次家长会须要沟通的话题。一、介绍学生在校学习、作业完成状况1、上课能仔细听讲，课堂上学生能在老师的引导下认知生字、理解词语、熟知课文内容。但不能坚持一节课。每节课都要强调纪律

8、。说话好动的现象较多，因此调换座位现象较多。2、一号作业，也就是隔一天要上交，老师要批阅的作业本。每篇课文学习的第一课时，都会在一号本上布置生字和多音字。以巩固当节课所学的生字和词语。经过一学期的训练，学生基本都能按时完成作业。作业整齐的有：高恩然乔鑫阳 高舒雨 王馨锐 李卓文 李沐瑶 王笃华 骆润阳 梁乐涵王岳澍等。但仍有个别学生不能按时上交作业本，字迹潦草现象时常有之。比如郭佳琪 张敬驰 吴云江 罗雪含3、作文。每一个单元会有一次习作练习，由于三年级是初步进行习作练习，因而学生的作文内容都比较简洁，篇幅都很短。作文写得好的同学有：第一次习作：……其次次习作：&h

9、ellip;…第三次习作：……第四次习作：……第五次习作：……第六次习作：……存在问题是：有个别学生不教作文本，还有的字迹太乱，根本无法分辨。截止家长会吴云江仅两篇。4、绩优学案每课学习完了之后，当天的作业是绩优学案上当天的课文练习题。也是老师都要全阅的作业。存在问题同样是个别学生字迹潦草。好多学生不仔细听讲，讲过的题依旧出错。5、家庭作业家庭作业是为了进一步复习所学学问或提前预习课文而留的在家完成的作业。这个作业每天由组长先检查，我后批阅。要求家长必需检查和签字。惋惜

10、老师能每天进行检查，而有些家长做不到。6、课文背诵状况 学到现在的进度，已经有好多篇课文有要求背诵。从检查结果来看，女生好于男生。为了加强基本功，我要求每天课间每人都要背诵一课的词语和近反义词。希望家长能坚持检查学生的背诵。这对孩子语文学习特别重要，既可以积累学问，又可以帮助写作。二、中考状况分析本次期中考试语文平均83.67分， 90分以上 12人，80分以上17人，70分以上6人，60分以上2人，不及格1人。最高分95分，语文第一名乔鑫阳 95分，年级第一名高恩然 294分。语文最低分张敬驰50分。年级最终一名吴云江194分。卷面分析 1.审题不细致，题目意思理解较偏面。2.读题不仔细，读

11、题读一半或跳着读，导致失分严峻;3.没有主动积累的习惯，对老师的提示不重视。4.曾经的学问遗忘较多。为了更好地让孩子学有所成，我有一下建议：一、是希望每位家长坚持每天检查学生的作业和背诵状况，并签字。语文每天有作业。要求孩子一周背诵一首古诗，并要理解诗意，不懂的可以到校问我。一周阅读作文一篇，做到读懂读透，明确中心思想和表达的主要思想。这和上学期我的要求一样。坚持检查学生作业签字的家长有：魏艺 王子玉 高恩然 王馨锐 姜凯杰杨欣同学的家长。希望其他家长能向这些家长学习，尽到自己的责任。不要认为学生进了校门，学习就是老师的事情。二、是学习困难的学生，家长肯定要重视，要坚持督促孩子完成当天的作业。

12、其实三年级的学习量不大，难度也不大。只要跟紧监督好就没有问题，肯定要给孩子养成良好的学习习惯。一旦困难积累多了学生难免出现厌学心情和现象。三、是习作优秀作品我希望家长能把电子稿发给我，以便我向有关报刊投稿，力争发表，以此来提高学生写作的爱好。这一点王馨锐及家长做得很好。她的作品有两篇已经在教化周刊发表，并收到稿费。值得表扬，希望其他家长也能关注和参加到其中。四、家长应加强与任课老师的联系。因为老师工作很烦琐，不肯定每一天都能和每个家长联系。这须要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的状况，和老师刚好沟通自己的想法。有些家长可能有这样的想法，我给孩子报托管，我就可以不过问孩子的学习，

13、孩子也肯定会学好的。那我在此说明，未必。自己孩子自己教化才对，不要把你的责任推给别人。一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，对学生的教化包括家庭教化、学校教化和社会教化三方面组成。我想送给各位一个教授的一句话：只有父母好好学习，孩子才会每天向上。父母小小变更，孩子大大不同。最终我希望今日来参与会议的家长能有所启发，回家后，对孩子更多的关注，更多的教化，希望你的孩子能在你与我们老师的教化下更加华蜜欢乐，强壮地成长! 小学三年级赞美老师的朗诵稿 篇5 1、给我雨露，我要成长；给我翅膀，我就翱翔。三一班代表队正在向我们走来。我们信任，今日的赛场上他们确定会创建辉煌。2、自信挂在嘴角，必胜写在脸上，别看我们的年纪小，可是我们的志气比天高。这就是三（2）班，一个班级荣誉至上的团结集体。让我们为三二班加油。