工程测量实习总结开头.docx
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1、工程测量实习总结开头 工程测量实习总结开头 篇1 我们的目的是小区域限制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更便利的测量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论学问,驾驭了各种仪器的操作,并达到了肯定的娴熟程度。作为一个户外的专业实习,我们有了阅历,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培育了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发觉问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算实力。这些东西都是在平常课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的标准这句话。工程测量,它是个困难的工作,光
2、靠一个人的力气是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必需发挥每个人的特长,才能使工作的效率化,我作为组长,要负责支配好每个组员的任务,定好每天的工作的,还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。 工程测量实习总结开头 篇2 工程测量生产实习是在学完工程测量学专业课之后进行的一次非常重要的实践环节,通过在实习基地、施工单位或进行系统、全面的实践活动,进一步理论联系实际,使学生初步驾驭工程测量的步骤和方法,以及各种工程限制网施测方法与解算,以及施工测设方法与程序,是同学们在生产实习中驾驭新技术(如CorsGPS、
3、RTK、扫平仪及铅垂仪等)的应用进一步提高学生独立探讨设计方案,分析问题和处理问题的综合实力本次生产实习目的在生产实习中,自己通过参观、参加实际生产以及模拟训练等有效形式,使自己真正驾驭或了解勘察设计阶段、工程施工阶段、竣工验收阶段到运营管理阶段等各阶段的工程测量工作的操作方法和各种限差要求。(1)实习期间的主要目的是:1.教学综合实习是工程测量教学的一个重要环节,其目的是使自己在获得基本学问和基本技能的基础上,进行一次较全面、系统的训练,以巩固课堂所学学问及提高操作技能。2.培育自己独立工作和解决实际问题的实力。3.培育自己肃穆仔细、实事求是、一丝不苟的实践科学看法。4.培育吃苦耐劳、爱惜仪
4、器用具、相互协作的职业道德。(2)实习期间的主要任务是:1.通过去大型建设项目现场参观及熬炼,初步相识施工单位及工程环境,巩固课堂所学学问,加深对工程测量基本理论和实践环节的理解。能够应用有关理论指导生产实践做到理论与实践的统一,提高自己分析问题和解决问题的实力。2.通过建设施工现场,进一步熟识各种施工测量的作业程序及施测方法。3.通过完成工程测量实际任务的熬炼,提高自己从事施工测量工作安排、组织实力,培育自己的劳动观念,使自己养成良好的专业品质和职业道德。 工程测量实习总结开头 篇3 我在高校的专业是工程专业,在不断的学习中,我感到了自身的不足,我须要更多的实习来补充我的学问,在实习中找到更
5、多的学习的方法,这些都是我们要做好的事情,这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西,我希望自己的实习过程中能够做到这样:(一)实习目的(1)通过完成限制测量实际任务的熬炼,提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力,培育良好的咱也品质和职业道德。(2)熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。(3)巩固课堂教学学问,加深对限制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的实力,从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步巩固、深化。(4)通过实习,熟识并驾驭三、四等限制测量的作业程序及施测方法。(5)驾驭用测量平差理论处理限制测量
6、成果的基本技能。(二)前言在至xx学年其次学期末,自xx年12月1日起,我们进行了为期14天的工程测量实习。这次实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从限制测量生产实际动身,加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用,是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力、组织管理实力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。 工程测量实习总结开头 篇4 一、小组简介我们小组共有七名成员,都是来自于工程管理11-班的。组长是-;
7、组员分别有:-、-、-、-、-和我-。二、测区简介及日程支配1、测区简介我们小组的测量区域是教学区的东半面。该测区有两块绿化地,地势较平坦,视野开阔。但考虑到后期画图要求是250-200的面积,我们就把测量的地方向外延长了,最终变为南北:从公路南面到到教学楼,东西:从教学楼到学校侧门。2、日程支配(1)5月27日上午领到测量实习的水准仪、经纬仪和钢尺;(2)5月27日6月2日为经纬仪和水准仪的;(3)6月2日上午经纬仪和水准仪操作考试,随后领取实习用的全站仪;(4)6月3日上午进行全站仪的运用培训,6月3日6月9日为全站仪的碎步测量;(5)6月10日13日为绘图阶段;(6)6月16日出图。三、
8、实习目的及实习任务1、实习目的(1)培育水准仪、经纬仪及全站仪的操作技能;(2)培育测绘实践技能及Cass软件绘图技能;(3)培育团队合作实力及吃苦实力;(4)培育分析问题和解决问题的实力。2、实习任务娴熟驾驭水准仪、经纬仪及全站仪的操作,最终依据全站仪的碎步测量数据用Cass软件绘出250-200的校内地形图。四、测量前的打算工作在进行测量工作之前,我们小组首先对须要测量的地区进行了考察,了解到我们的测区范围内共有一个已知的限制点,须要从旁边的测区引一个限制点。随后,依据地形我们确定了采纳闭合导线,并又选取了7个限制点。随后对水准仪和经纬仪的运用要求进行了解,并基本驾驭了它们的运用步骤。五、
9、测量详细过程由于我们水准仪和经纬仪是同时领取到的,而且测量时间有限,所以我们将组内成员又分为了两个小组,一组运用水准仪,一组运用经纬。这样不仅可以使每个人都能参加到测量当中、发挥作用,而且还可以提高测量的效率。在测量的过程当中,考虑到每个人对经纬仪和水准仪都要有娴熟的操作,在测量工作进行到一半的时候,我们两个小组会进行仪器交换,而且每个人会独立操作仪器并担当不同的角色,如;立尺、记录工作等。1、水准仪的操作及运用(1)构造及用途水准仪主要由望远镜、水准器及基座三部分构成。它主要是用来测高程的,并拥有较高的精度。在进行水准测量的时候共有两种方法,一种是双仪高法,另一种是双面尺法。(2)仪器操作步
10、骤1)安置水准仪:打开三脚架并使高度适中,扭紧脚架伸缩螺旋,然后打开仪器箱取出水准仪,至于三脚架头上,用连接脚螺旋将仪器固定在三脚架头上;2)粗略整平:借助圆水准器的气泡居中,使仪器大致水平。在整平的过程当中,气泡的移动方向与左手大拇指移动的方向相同;3)瞄准水准尺:首先进行目镜对光,再用望远镜筒上的照门瞄准水准尺;4)精平与读数:通过目镜左方的气泡视察窗看管水准器的气泡,右手转动微倾螺旋,使气泡两端的像吻合。然后用十字丝的中丝在尺上读数。(3)详细过程在每两个限制点之间设偶数次测站,而每一测站又采纳了双仪高法进行高差测量,最终高差取两次的平均值,这样可以减小误差。 工程测量实习总结开头 篇5
11、 (一)课前讲解这次实习的内容是对工程测量学问的实习化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从限制测量生产实际动身,加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用,是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力、组织管理实力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实习活动。在实习的第一天,在课堂上,李老师强调了本次实习的重要性,激励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要
12、有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式起先了室外的测量工作。(二)实习目的(1)巩固课堂教学学问,加深对限制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实习,做到理论与实习相统一,提高分析问题、解决问题的实力,从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步巩固、深化。(2)通过实习,熟识并驾驭三、四等限制测量的作业程序及施测方法。(3)驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。(4)通过完成限制测量实际任务的熬炼,提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力,培育良好的咱也品质和职业道德。(5)熟识水准仪、经纬仪、的工作原理。(三)实习建议为两个星期的工程测量学习已经
13、结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是河北城乡建设学校的局部,为了我们很快的完成两个星期的测量任务,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础
14、地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般测量学、大地测量学、工程测量学等。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。(四)实习总结通过这次实习,学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的实力。首先,是熟识了水准仪、经纬仪的用途,娴熟了水准仪、经纬仪的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的,
15、其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所确定,属客观误差)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制,属于可变动误差)。了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来削减误差。第三,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“
16、先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。通过实习,真正学到了许多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力。 工程测量实习总结开头 篇6 1.实习时间及支配我们的实习从19周起先到20周结束。由于期间有一些事情的耽搁我们的实习临时也做了一些调整。详细支配分为以下几个方面:首先我们是开动员会;其次是了解测量实物图,了解图标的意义,了解测量实物图的基本画法和要求;再次是有师兄带领我们了解一些简洁的测量方法,
17、了解了诸如选点、布控之类的专业名词。在师兄的带领下初步学会了全站仪的运用。如:仪器的取出,放回,对中、整平、找目标等。以上的过程我们都在贵州高校新校区完成。最终在杜老师的带领下到工地(下麦唐湾)上去实地了解。2.实习目的虽然我们已经在高校学习了一年,但是对自己的专业还是不太了解。一是因为我们专业的师兄师姐们跟我们不在一个校区,这样使得我们沟通的机会就少了;二是我们大一整整一年也没有涉及专业课;三是因为我们自己没有主动去了解,没有去查资料。直到7月2号,在学校开实习动员会,听杜老师和王老师对专业的一些介绍和之前我们拿到的测绘专业培育安排结合才有了进一步的相识。知道我们要学些什么,哪些东西必需娴熟
18、驾驭,哪些作为辅修、作为了解。我们都知道学习要有目标和安排,一个有志向的人肯定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。这次相识实习也是为了我们以后对专业的学习做了解和相识,从而使我们更合理的支配我们接下来的学习安排。制定适当的安排是必要的,它能提示你下一个目标是什么,此刻应当干什么。它能使你有紧迫感,每当你有些怠慢的时,看一眼你的安排书,提示自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,幸苦定有回报。经过这次实习后我们可以制定一个符合自己的专业学习安排。3.实习的收获通过这次的相识实习和在实习中与老师和师兄们的沟通我对我们所学的测绘专业有了更进一步的了解。在这次实习中我们也相识了一些常用的仪器;并初
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