幼儿园怎么和家长沟通.docx
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1、幼儿园怎么和家长沟通 幼儿园怎么和家长沟通 篇1 作为幼儿园园长和家长沟通时须要:了解孩子家长是沟通的前提。幼儿园不是一个孩子家长,而是有许多学生家长,他们的职业、学历、性格等各不相同,要想更好的有效沟通,则必需了解孩子家长,针对家长的实际状况进行沟通,效果更佳。作为幼儿园园长和家长沟通时须要:讲究方法。与人沟通是一门学问,与家长沟通也是如此,须要讲究方法,比如我们要学会倾听,并且主动赐予家长反馈,让家长真正了解到孩子的状况。作为幼儿园园长和家长沟通时须要:要学会以爱孩子的角度和身份去沟通,园长和家长一样,都是爱孩子的,这是双方沟通的基础,也是最好的话题。教化好孩子,不仅仅是园长的责任,也是父
2、母的义务。作为幼儿园园长和家长沟通时须要:要激励家长多和园长及老师沟通。许多家长在接送孩子的时候,貌似有话不说等状况,这个时候要激励家长多进行沟通和沟通,要实行主动主动的看法。作为幼儿园园长和家长沟通时须要:针对家长的提问,刚好解答和处理。许多时候,家长会反映许多问题,比如饮食、教化方法等,这个时候作为园长要刚好给家长做出解答,并且对于有些问题客观、公正的去处理。6作为幼儿园园长和家长沟通时须要:理解家长。园长是一园之长,管理者大小事务,许多家长在孩子的问题上脾气不好或是太简单冲动,要学会理解他们,比如幼师对孩子不好,家长不兴奋等,要多理解,实行主动正面的看法解决、劝慰。 幼儿园怎么和家长沟通
3、 篇2 一、要敬重家长。我们要以同等的看法来对待家长,敬重他们的人格与观点,要耐性、虚心、诚意的听取家长的一些合理有益的建议,努力营造和谐、轻松、开心的沟通环境,这样家园才能保持协调一样。二、要确定孩子。老师一句微乎其微的赞扬,都会让家长感到兴奋,直至影响对待孩子的看法,如亲亲孩子的小脸蛋说:你真棒!老师喜爱你。而这种奖赏性的行为和语言在肯定程度上强化了孩子接着努力的心理。同时这种确定也能使家长轻松、自信、开心地面对老师,主动向老师提出孩子目前存在的一些不足或育儿的困惑,期望得到老师的指引与帮助。这样,沟通的主题就会得到延长,成为真正意义上的沟通。三、咱们应耐性告知家长运用科学的育儿方式。很多
4、家长由于对孩子年龄特点不了解,不知道如何教化孩子。有时教化孩子的方式很不恰当,一味的溺爱,甚至放纵。而咱们是有肯定育儿学问的专业人员,遇到问题应通过各种方式启发、引导家长,让他们了解孩子的身心特点,更新教化观念,驾驭正确的育儿方法。曾遇到过一个家长向我诉苦老师,我们家孩子太任性,每天上学非要买零食,怎么打他骂他都没用,不买就不上学。咱们应当先告知家长:吃零食过多,不但有碍于幼儿身体健康,还会造成幼儿偏食;建议家长把和孩子沟通时用浅显的语言讲给幼儿听,其效果确定比打、骂的方式好的多。家长从咱这里了解到了正确的育儿学问,刚好的变更了自己的教化方法。与此同时,咱也更加了解这个孩子,同时与家长也拉进了
5、距离。四、对家长要一视同仁。家长之间的差异是客观存在的,学历、职位、性格均有所不同。无论家长间存在什么样的差异,从他将自己的孩子送到幼儿园的那一天起,家长与老师就起先了共同的历程教化好孩子。因此,老师应当学会与每一位家长沟通,让每位家长都能感受老师的关注或重视。由于职业、性格、文化水同等因素的不同,家长的教化观念和教化方法也不尽相同。这就须要老师深化地了解家长,以便有针对性地与家长沟通。 幼儿园怎么和家长沟通 篇3 冬天的夜晚,天上飘下一片片六角形的雪花,大雪纷飞,就这么下了整整一个夜晚。早晨,片片雪花回家了,又换来一个崭新的早晨。外面的积雪已经很厚了,似乎给大地铺上了一层白被子。小狗画上梅花
6、;小鹿踩下雪点;小鸡印上竹叶冬天的棉被,多美啊!中午,梅花仙子也乐在其中,给花骨朵儿们点上紫红的花瓣、金黄的花蕊,让梅花们照亮整个冬天。梅树就像一棵“火树”,多亮哇!傍晚,走出家门,哪怕再冷,就为了那么一次“踏雪”。天上下起了雪白的小雪,双脚踩在雪里,那雪又松又软,踩上去可舒适了!雪越下越大,脚下时时常发出“沙沙”得声音,我知道,这肯定是大雪在弹奏这首歌,这首歌特别好听,让我思念无比。冬天是那么漂亮,每次都是来得快,去得也快,当我还没回过神来观赏你的美,你就又匆忙离去。 幼儿园怎么和家长沟通 篇4 一、 专心沟通作为家长的心态是很希望知道自己的孩子在园的状况,所以作为老师当家长来询问状况的时候
7、,肯定要有耐性的向家长反映幼儿在园的状况,并提出中恳的看法和要求。和家长说话的语气不能过于投诉式的,而是像挚友一样不能过于肃穆。我班的小宇小挚友是比较淘气好动的,开家长会的时候,他妈妈问:老师,小宇在幼儿园表现怎么样?我说:他在学习方面很仔细哦,不知道在家里怎么样呢?家长听到表扬他的儿子立刻面带笑容的说:在家很好动啊,在椅子坐的时间不长,他爸爸打他也只是怕一下子。我立刻接口说:他在幼儿园上课那十来分钟是很仔细的,所以作业做得快又对。不过课后就爱到处追逐,一不留神就跑到阳台玩,或者去搞玩具。他妈妈说:要老师费神了,孩子还是挺难管教的。我忙说:聪慧的孩子是比较好动的,只要大家协作管教,孩子还是能听
8、的。小宇的妈妈会心的点点头。二、 主动沟通对于一些比较惊慌孩子学习,而他的孩子又不是很爱学习的家长,我们必需实行主动沟通。这样可以在孩子出现问题之前和家长始终互动着,家长就不会把责任全部推给老师,会省去很多不必要的误会和冲突出现。再者,刚好发掘幼儿的闪光点,那怕是一点点进步,刚好向家长反映,我信任家长都会很快乐。我班的烨烨小挚友对学习是不怎么感爱好的,自理实力也特殊差。我向她妈妈反映:烨烨吃饭很慢啊,饭量也很少。她妈妈不屑的说:喂,能让他自己动手吃饭已经很不错了,在家还要大人喂呢!孩子明显是被大人惯坏的,假如这时候接着说孩子的不是,我信任家长的看法会更加不满,只有立刻不提。这段时间,我发觉烨烨
9、画画进步很大,早上来园的时候我刚好向他妈妈反映。他妈妈兴奋的说:是啊,他对画画比较感爱好了,就是涂色不够耐性。经过这次以后,他妈妈对老师的看法也好了许多,也关注烨烨每周画画的作品了。与家长沟通是一种语言艺术,对于不同的家长要把握好他们的心态,采纳不同的方式与其沟通,家园一线牵,才能把工作做得更好! 幼儿园怎么和家长沟通 篇5 敬重的老师、家长,敬爱的小挚友们:大家新年好!我是陈仲昆的妈妈,我想在座的各位和我一样,能够参与孩子们的联欢我们感到特殊兴奋。首先我代表全部家长向我们敬重的老师致以最真诚的'感谢!我是一位中学老师,带了五、六年班主任,接触过许多优秀或者一般的孩子,也接触了他们骄傲
10、或者苦恼的家长。我能够深深地感受到:一个走向胜利的孩子,智力因素很重要,但是他学习习惯、思维方式、做事的方式更重要。初中学以学习学问为主,而小学幼儿阶段正是养成良好习惯、培育思维品质的的重要阶段。在家里我们教化一个孩子都有许多困难,有时甚至嫌孩子麻烦,设身处地想咱们班四十多个孩子该给老师带来多大困难与麻烦,要让四十多个小挚友都养成好的习惯是一项多么艰难的任务,须要老师担当多大的责任,须要老师付出怎样的心血。我不是一个合格的家长,接送孩子次数不多,但我每次接送看到老师劳碌的情景都不由感慨:幼儿园老师真不简单、太辛苦了!借此机会,让我们和小挚友把最热情的掌声送给咱们的老师。孩子是我们的希望,甚至可
11、以说是我们的全部。作为家长,我们都希望自己的孩子有一个健康、欢乐的童年。在这里,咱们的孩子得到了最好的、全面的启蒙教化,或许我们的孩子与那些上私立幼儿园的孩子相比,与上学前班的孩子相比,字少认了几个、题少做了几道,但我知道,孩子在这里接受的是真正的素养教化、的确养成了良好的习惯。课前的分组活动熬炼了他们动手、动脑、与人合作的实力,课堂上“漂亮的花蝴蝶”、“帮助小动物铺路”、“装饰小手套”给我们留下了深刻的印象在这些好玩的情景中,老师带领着孩子们走进学问的海洋。他们参加了、他们动手了、他们视察了、他们思索了、他们感悟了,在活动中孩子们得到了熬炼,养成了良好的习惯和优秀的思维品质,这些好的习惯和思
12、维肯定会让我们的孩子受益终身。今日,在这个联欢会上,我们确定会欣喜地看到孩子们在节目中呈现的风采,这些节目凝合着孩子们的成长与进步,凝合着老师们的辛苦与汗水,也凝合着我们家长的期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们的孩子是最棒的!最终,祝小挚友们在新的一年里开快乐心、长得越高、学得越好!祝我们的老师身体健康、工作顺当、万事如意!祝我们各位家长平安健康、心想事成!感谢大家! 幼儿园怎么和家长沟通 篇6 敬重的老师、敬爱的同学:大家晚上好!当我们还沉醉在快乐祥和的新春气氛中时,我们又迎来了新学期的开学。今日,我们在这里实行新学期开学的第一次升旗仪式,从今日起,我们全校师生将迈入新
13、的工作和学习中去。新的一年,我诚心祝福老师们身体健康!工作顺当!祝福同学们学习进步!“一年之计在于春”,春天的到来,必将使世界万物蒸蒸而上,必将使我们生活充溢活力,也必将是新希望的起先。春天同时也是我们刻苦攻读,努力拼博的季节。在此,我特对每位同学提出四点希望:1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,留意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱惜公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!只要人人从我做起,个个遵守“行为规范”,大家都会成为一个好学生,我们的学校就会成一个和谐漂亮的大家园。2、做一个健康的学生
14、。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此,老师希望同学们在新的一年里多多熬炼身体。利用体育课和课间时间多运动,把自己的身体炼得棒棒的。3、做一个欢乐的学生。一心一意地做好一件事情,合理地支配时间,培育自己的爱好爱好,多看看课外书,练练字,用心听每一节课,刚好仔细的完成每一次的作业,仔细地对待每一次考试还有许多许多,这些都会给我们带来欢乐!4、做一个锐意进取的学生。什么是进取?就是要不断地努力,就是要好好学习,每天向上。不管你的基础如何,同样都会取得成果,获得胜利。唐代诗人王之涣说:欲穷千里目,更上一层楼。我们就要不断地努力,在学问的山峰上攀得更高,走得更远!老师们、同学们,20-年是希望之
15、年,是发展之年。上学期末,我们学校实行了“李一峰奖教奖学金成立暨颁奖仪式”,如今,我们学校的容颜在变更,办学条件在改善。假期里,学校整修了二楼走廊和办公室。紧接着,我们还将要整修上操场,(这是在西藏工作的东坑人李惠漳先生捐赠的。)还要铺设自来水,解决师生用水困难问题。我们努力争取在暑假期间,能解决三楼老师宿舍和走廊的整修问题。本学期,学校拟定做好以下几件事:抓好一至五年级的年段过关考试和毕业升学考试。迎接省级农村小学标准化学校验收工作、第四轮素养教化督导评估、年度目标管理考评工作。加强课题探讨,促进老师们的专业化成长。开展“军民共建”活动,推动特色校建设。深化开展“书香校内”活动,增加学校的文
16、化底蕴。努力找寻机会,创建条件,改善我们的办学设施,提高办学水平,办让人民满足的教化!老师们、同学们,我们目标明确了,思路清楚了,我们将信念百倍,意气风发!让我们全体师生携手共进,再接再厉,发扬成果,播种希望、浇灌汗水、收获胜利吧!我的演讲完毕,感谢大家! 幼儿园怎么和家长沟通 篇7 尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是我长大了今年9月,在爸爸妈妈千吩咐万叮嘱中我踏入了新的校内,成为一名新生。看着校内里面耳目一新的一切,都是那么的簇新,我的心就像一只欢乐的小鸟,一次又一次地雀跃起来,“啊,我已经长大了!”我首先要学会自理。由于爸爸妈妈在郊区的一所学校教书,小学阶段,早上爸爸骑摩
17、托车送我到蒙小上学,中午我在小饭桌吃饭,休息,晚放学再由小饭桌老师接我辅导作业,直到晚上7点爸爸才接我回家,如今,上了初中我自己步行上学,中午回家自己做饭,还要照看爷爷,自己洗碗,拖地,整理屋子妈妈不停地夸我:儿子,你真的长大了!其次自觉学习。我学会合理支配学习时间,主动学习,课前预习,课上主动参加,课后刚好复习,这次月考我虽然第三,但是觉得努力不够,还需努力学习。还要学会和同学友好相处,不任性,不胡闹,宽容,做到团结友善关切集体,决心为班级争光! 幼儿园怎么和家长沟通 篇8 幼儿园老师晨会主持稿主持人:敬爱的各位美女老师!大家早上好!齐声说:好!很好!特别好!共同努力会更好!yes!主持人:
18、新的一天,新的起先,让我们用饱满的热忱,甜蜜的微笑迎接新的一天。大家都打算好了吗?主持人:请大家面对面站好。整理仪容仪表,检查对面的同事有无着装整齐,是否穿园服。头发是否整齐,假如她做的好,请赐予表扬,假如不够好请赐予提示。和她拥抱并提示和夸奖她。面对主持人站好! 请领导指示!主持人:下面宣读我们的宣言:幼儿园是培育园长的摇篮我们是一支目标明确,高度负责,富有凝合力执行力强的团队 我们的目标是:做中国幼儿教化事业的领导者 我们的愿景是:打造永安幼儿园为品牌幼儿园 每个人都是在为自己打拼天下,锐意进取,永不放弃加油加油加油!主持人:今日的心情?今日的沟通?今日的目标? 履行承诺!起先行动!感谢大
19、家!晨会到此结束! 幼儿园怎么和家长沟通 篇9 各位家长,各位老师:大家好!能借此机会相识到各位家长,是一份荣幸和缘分;说真的,谈不上什么发表或发言,能将自己的小孩这么放心的送到这里来的,大家都有自己的想法和看法;说真的,我也不知道该说些什么,才能去代表大家,所以就只能借助平常的点滴和大家一起共享:当今社会,基本上都是一孩家庭,(呵呵,我是二孩的),孩子更是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母去支配的。而离开父母爱护伞下的小孩,在幼儿园这个生疏的环境里,将不得不去学到如何自理,如何与人相处等等。幼儿园,将是小孩子生活中的另一个家,在这个有许多小挚友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母和家
20、人所教育的生活方式。其实,平常我接触小孩的时间比较少,一个月只能见她三两天,平常都是通过电话或者视频在维持联系,随着菲菲的不断长大,现在电话她也不听不打了,视频也很少聊上几句;大部分时间都是她妈妈在教育和辅导比较多。所以,只能靠着自己的一些记忆和感觉去和大家共享;虽然,谈不上专业或系统化,但身为家长,我们都想努力克服一些不良的教化方式,主动科学去培育自己的小孩。首先:一、自理实力:刚进幼儿园的时候,菲菲生活上还不能自理,周一到周五,常常晚睡晚起,晚上看电视呀玩玩具呀,好不简单哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻来翻去的一点睡意都没有,让你不得不又陪她读书呀唱催眠曲呀等等,慢慢的才迟迟入睡;早上更
21、麻烦,迟迟不愿起床,更不愿去上学,一起先基本上都是在模糊的状态洗刷穿戴,经过一段时间的习惯期后,渐渐的去引导和哄说菲菲最乖、菲菲今日起床第一等等才能匆忙的送去学校的;其它的类似吃饭呀、清洁卫生呀、也是要通过一些她看来似懂非懂的道理,渐渐的引导她培育良好的习惯。作为一个父母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。(特殊是起床的时候和吃饭的时候特殊闹心);但作为家长,更好克服自己的一些不良习惯和坏脾气,我们都知道,小孩子是有样学样的,我们在我们孩子面前表现出来的脾气和习惯,会干脆影响到我们小孩以后的一些行为习惯的;虽然说,在幼儿园里照看和教育小孩是当老师的工作职责
22、,但是面对一群生活还不能自理的小不点,能当幼儿园的老师也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,不能打,又不能骂;惹哭了小孩,还要哄。真的很不简单;我想,许多家长多少都会曾经问过自己的小孩,在幼儿园里好不好玩啊、吃的饱吗?睡的好吗?老师如何待自己呀;我也不例外。虽然,菲菲还似懂非懂的,但每次她的点头答案对我来说还是挺能让我放心的。小孩对老师的确定,是因为她觉得老师是平安的,是可以依靠的。所以,在这里我要向各位老师说声:感谢老师,老师,您辛苦了。二、树立幻想每一个父母都望子成龙,望女成凤都希望自己的小孩能实现自己的幻想,这点,我也不例外,我也很希望自己的小孩有一个很好的将来;记得第一次问菲菲,长大后想干什
23、么呀?正在玩积木的她很天真的回答:想盖楼!以后接着的好几次再问,都是想盖楼!后来停了一段时间再去问她,她的回答要么就是弹琴呀、唱歌跳舞的,回答都依据她最近接触到的情形生活习惯的改变而改变,存在着很大的不定性;做为家长,我们都比较清晰和了解;对今日的小孩来说,和他们谈幻想谈志向,还是也有点言之太早,终归孩子还太小了,一切还言辞过早。我们只是在有意识和无意识的去引导和渐渐建立小孩幻想的萌芽期,所以,现在的我,对小孩也没有太多的苛求去要求她将来能有多大的成就,只希望她能拥有一个属于自己的欢乐的健康成长的童年。三、培育爱好小孩贪玩,这是天性,但如何正确、科学的去引导,确是一个难题,更是一门学问;菲菲爱
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