爱的教育读后感(共10篇).docx

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1、爱的教育读后感(共10篇)几年前曾看到过这样一段话”我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随意阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。这不是悲伤的眼泪，乃是惭愧和感谢的眼泪。除了人的资格以外，我在家中早已是二子二女的父亲，在教化界是执过十余年的教鞭的老师。平日为人为父为师的看法，读了这书似乎丑女见了美人，自己尴尬起来，不觉惭愧了流泪。”我始终想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书爱的教化，这个寒假最终得偿所愿了。爱的教化，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，好像并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来

2、的近乎完备的亲子之爱，师生之情，挚友之谊，乡国之恋这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大。爱的教化在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教化中，体会到曾经经验过的那些类似的情感，可我们对此的看法行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。首先爱的教化的书名使我思索，在这纷纭的世界里，爱原委是什么?带着这个思索，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国

3、的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所忽视，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在许多学生的日记上还挂着一把小锁。最简洁的东西却最简单忽视，正如这博大的爱中深厚的亲子之爱，许多人都无法感受到。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。爱的教化一书中描写了一群充溢活力，主动要求上进，如阳光般绚丽的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在华蜜中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的

4、爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的”精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的剧烈的情感所震撼。而面对我们的教化，爱应当是教化力气的源泉，是教化胜利的基础。夏丐尊先生在翻译爱的教化时说过这样一段话:”教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教化。”爱是一次没有终点的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充溢起来。于是，就想接着走下去，甚至投入热忱，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读爱的教化，我走入恩里科的生活，

5、目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求。爱的教化中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，”爱是什么”不会有明确的答案，但我知道”爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程虽然犹如空气般的爱有时会被”污染”，”稀释”，甚至”消逝”，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。读后感作文：三年级爱的教化开学第一天读后感600字爱的教化读后感（2） | 返回书目读后感作文：三年级爱的教化开学第

6、一天读后感600字开学第一天出自于爱的教化这本书，在这本书中留给我最深记忆的或许就是这一则日记了。这则日记主要讲了主子公安利柯跟随母亲入学报名的事。看完这则日记，我好像感觉到安利柯对见到久别重逢的同学们的期盼，妈妈对安利柯的嘱咐。老师花白的头发和额上的皱纹都是安利柯细致去视察的结果。妈妈与安利柯的对话更加触动了我的心：没有一个老师是不爱学生的。越热心的老师对学生越严厉，看起来似乎很可怕，其实他只是想把学生教好。你不要胆怯，年级越高，功课越难，老师就越严厉。你应当尊敬他。看完这一段，我仿佛有一点惭愧，因为我曾为老师打我两下而愤愤不平;老师布置的作业多，我却埋怨这老师不为我们着想;还曾为老师的教化

7、不厌其烦……安利柯天真，英勇的去面对新的生活，他负起了比以前更重的责任，打算迈向他的将来。他的那些优秀品质是我获益匪浅，一个四年级的小学生竟有那么强的责任心，那么作为七年级学生的我更应做好充分的打算去迎接新生的朝阳!2023高三年级爱的教化开学第一天读后感1000字爱的教化读后感（3） | 返回书目高三年级爱的教化开学第一天读后感1000字今日我读了爱的教化的第一篇文章开学第一天，我深受启发。这一篇文章主要讲的是恩利科母亲在开学第一天送他去报名时，望见街上的人许多，来来往往的，络绎不绝，后来还遇到了三年级时教过他的老师，最终母亲带着他来到了学校，学校大厅里排满了前来

8、报名的家长和学生，他们不停地穿梭在人流中，忙个不停。文章主要写了恩利特刚转学到了一个新的生疏的环境，他在这所学校还遇见了三年级教过他的老师，老师还对他说：恩利特，我们以后恒久分别了，是吗?这儿让恩利特感受到了老师无比的难过、难受，很舍不得恩利特。还有的孩子们没有找到座位，女人们都焦虑担心，围着校长问个不停，这又表示了母亲很关切孩子的学习。恩利特这时想到了又上学了，还要做没完没了的作业，还要考试真的很累。其实，母亲是为了我们好，现在好好学习将来就能找到好的工作。我觉得恩利特不应当厌烦上学，就像我和很多的同学一样，每天背着书包高兴奋兴的上学，认仔细真的写作业，给家长和老师们考个好成果。初一读后感：

9、爱的教化读后的感想爱的教化读后感（4） | 返回书目初一读后感：爱的教化读后的感想假如人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美妙。是啊，爱在我们之间无所不在：父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了爱的教化后，对它又有了进一步的了解。爱的教化采纳了日记体的形式，讲解并描述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事，具体地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、挚友的真挚的爱，有着感人肺腑的力气。爱的教化全书100篇，其中慈爱的花朵最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并

10、且还瞒着校长做了一群无名英雄。英国哲学家洛克说得好：我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。这个故事中闪烁着的崇高的品质和道德的光辉，给我的心灵以剧烈的震撼。而如今的社会上，有些人则特别势利，他(她)们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价。这种人是特别渺小的，他们的处事哲学必定会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情，冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人不遗余力的帮助，有失道之因，必定有寡助之果。人生的错误，往往在于自私自利四个字，私利不去，公道则亡。反之，与人便利，与己便利;善待别人，等于善待自己;给别人华蜜，就是给自己华蜜;暖和别人的同时，

11、也暖和了自己。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充溢，高尚的人格，爱心的照射，真情的暖和。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最华蜜的人，因为华蜜总是偏爱那些酷爱生活而乐于奉献的和善的人。人间情，不分天涯海角，暖你暖我;献爱心，莫谈贫富‘贵贱’，人人可为。赠人玫瑰，手有余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。真情，让你我心灵相通;真情，使世界不再孤寂。只要你我伸出暖和之手，让世界充溢爱，真情可以到恒久。愿生活中到处开满真、善、美的鲜花。关于高三年级爱的教化开学第一天读后感500字爱的教化读后感（5） | 返回书目本篇文章简洁的用

12、朴实的语言来叙述，写出了作者在乡下三个月过去之后，新开学的有所不同。我们的生活也是这样，开学了!街上到处可见的是学生，父母给自已的确孩子购买品种多样的学习用品。学校门前，人们往来穿梭，忙进忙出随处可见。校门口的工作人员和警务工作者虽然是在努力的维持着秩序，但门口依旧是让人群堵得水泄不通。作者安利柯在学校门口被人拍了一下肩膀，回头一看，是一位原来教过自已的老师，因为现在已不在一起了，所以心里霎时感到有些难受。分到了新的班级，看到了新任的老师是特别肃穆的，感觉到这位老师是不使人亲切，同时也起先了新的学习生活。初中七年级爱的教化开学第一天读后感600字爱的教化读后感（6） | 返回书目开学第一天出自

13、于爱的教化这本书，在这本书中留给我最深记忆的或许就是这一则日记了。这则日记主要讲了主子公安利柯跟随母亲入学报名的事。看完这则日记，我好像感觉到安利柯对见到久别重逢的同学们的期盼，妈妈对安利柯的嘱咐。老师花白的头发和额上的皱纹都是安利柯细致去视察的结果。妈妈与安利柯的对话更加触动了我的心：没有一个老师是不爱学生的。越热心的老师对学生越严厉，看起来似乎很可怕，其实他只是想把学生教好。你不要胆怯，年级越高，功课越难，老师就越严厉。你应当尊敬他。看完这一段，我仿佛有一点惭愧，因为我曾为老师打我两下而愤愤不平;老师布置的作业多，我却埋怨这老师不为我们着想;还曾为老师的教化不厌其烦…&hel

14、lip;安利柯天真，英勇的去面对新的生活，他负起了比以前更重的责任，打算迈向他的将来。他的那些优秀品质是我获益匪浅，一个四年级的小学生竟有那么强的责任心，那么作为七年级学生的我更应做好充分的打算去迎接新生的朝阳!爱的教化700字读后感爱的教化读后感（7） | 返回书目爱的教化是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯依据他的儿子的日记改编而成的。这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲解并描述了从四年级10月份开学的第一天到其次年10月份在校内外的所见、所闻和所感。里面有很多发生在小男孩安利柯身边各种感人肺腑的小故事，最印象深刻的就是老师在课堂上宣读

15、的9则感人肺腑的每月故事。里面的每个章节，都把爱传神化，把爱表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、挚友间的小我之爱，到处扣人心弦、感人肺腑。我觉得这本书最大的胜利之处，就是把家长与孩子之间的隔膜卸下了，因为爱的教化记载了9-13岁的孩子日常生活的方方面面，不但使家长更加了解孩子，而且还可以使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有志气、充溢活力、正直的人，一个敢于担当责任和义务的人不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。爱的教化是个独具魅力的作品，它引导孩子们自己去关注、观赏、品尝、思索，也引导他们用爱心去沟通，去感受。我记得夏丏尊先生在翻译爱的教化时说过这样一段话：教

16、化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教化。这句话完整的概括出一个中心爱，用池塘与水的关系，刻画出爱对教化的重要性。爱是一本恒久看不完的书，往往会带来簇新感，有学不完的学问。但凡打开了，就使人有读下去的念头，因为爱是吸引人的，爱是无法抗拒的，或许爱就像我们须要的水分，无时无刻地滋润我们的心房。2023中学生爱的教化开学第一天读后感1000字范文爱的教化读后感（8） | 返回书目2023中学生爱的教化开学第一天读后感1000字范文爱的教化是一本记录小学生安利柯从十月开学第一天，到其次年七月发生在他身边的种种感人的小事。是意大利作家爱德蒙多…&m

17、iddot;·亚米契斯写的。下面有几件事例。 安利可有一位好挚友卡隆，他在一天里做出了一件令人感人的事情：有几位小孩在学校欺压一位残疾小孩 克洛西，克洛西被激怒了，一个墨水瓶仍去，一不当心，扔到刚进去的老师，老师说：谁仍的?卡隆特别可怜他，就站起来，老师又说：不是你。 残疾小孩站起来了，说：有许多同学欺压我。霎时，几位欺压她的人全部站起来了。最终，那些人得到了应有的惩处。 还有一个感人的故事：放学了，学校门口坐着一位小孩，正在难过地哭着，很多孩子知道了事情的经过：原来那个小孩是个烟囱扫除人，得这三十个铜币，铜币从口袋的破洞里漏掉了。孩子们纷纷捐钱给他，还有一个小孩给十个银币，那烟

18、囱扫除人高兴地拭着眼泪，手里装满了钱。还有一个感人的故事，信任大家也听说过：叙利亚是小学五年级的学生。他父亲借了书件来抄，收入特别少，叙利亚在父亲十二点钟的时候起先帮他写字，其次天父亲特别兴奋。叙利亚持续了四个月，学习越来越差。最终，叙利亚写字的时候，一不当心，笔掉下去了，父亲渐渐的走进房间，发觉自己的儿子，紧紧地抱住他，这时，叙利亚才知道父亲在他身边，他说：宽恕我，宽恕我。父亲宽恕了他。还有一件感人的事情：一八五九年，法意两国联军因救隆巴尔地，与奥地利斗争。正是那个时候的事：意军要去奥地利的基地侦察，望见一个孤儿在农舍门口工作，窗边飘着一面三色旗。士兵要他爬树看一下有没有奥地利士兵，孤儿在上

19、面望见的都说出来，有几声枪声传过来，士兵要他下来，因为敌人发觉我们了，孤儿始终都在上面侦察。轰!孤儿死了，恒久的与世长辞，士兵用军人的礼来葬他。这位年轻的孤儿为国而牺牲了，原来长大还能做自己的事干出一番事业，实在太惋惜了。爱就是以上三个事例的中心思想。爱好比一个环，把一颗颗心联系在一起。每一个爱的故事里都有一颗少年人昂扬而可敬的心灵。假如世界上没有了爱，世界会无法想象，所以，只有人人献出一点点爱，世界将会变得更加美妙。通过我们供应的2023中学生爱的教化开学第一天读后感1000字，大家肯定会对读后感有新的相识，从而养成写读后感的好习惯!六年级爱的教化开学第一天读后感700字范文爱的教化读后感（

20、9） | 返回书目爱的教化之开学第一天读后感我今日读了爱的教化的第一则小故事开学第一天。在这篇日记中，主子公恩里科遇到了一位一本正经的老师。他感到学校太狭窄，让人憋得慌。我刚新学期的时候，也遇到了一些老师，其中我不太喜爱的是金老师。因为他很偏心男生，那一次我们几个女生聚在一起，谈论一个话题：既然生活币能换作业，为什么不能换老师呢?是呀，女生确定全票通过，反正女生比男生多。我个人就有几十个呢!所以金老师我不太喜爱。高一暑假读后感作文：爱的教化读后感爱的教化读后感（10） | 返回书目高一暑假读后感作文：爱的教化读后感爱，像空气，每天在我们身边;爱，是开启心灵的金钥匙;爱，是一本教化我终生的书!看了这本风行全世界的书，那如春风般的故事，我的心被震撼了，仿拂受了一次又一次的洗礼。这是其中的一个故事：安利柯的挚友一不当心把一位老人打伤了，那位挚友在老师和同学的支持和激励下去向老人致歉，并把自己最心爱的邮票册送给了他，过了几天老人的病好了后，他不仅亲自去学校看砸伤自己的人，还把邮册还给了他。这就是爱，是爱使他英勇承认错误，是爱使老师同学赐予他激励，是爱使老人宽恕了他。没有爱就没有这一切。这一霎那，我突然觉得爱高深莫测，高尚无比，好像爱这个字的每一笔划都是一个爱的哲理，她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近，让他们相互爱惜;爱让世界更精彩。