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1、我的观察日记作文视察是一种有目的、有安排、比较长久的知觉活动。视察力是人们从事视察活动的实力,小编收集了视察日记作文,欢迎阅读。第一篇:我的视察日记今日我偶然间发觉了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下面.我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小芝麻组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,常常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细瘦长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来非常快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发觉了肉
2、,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里干脆来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来视察时发觉:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把当心的把水水洒在蚂蚁洞口,洞口原来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我望见出来了很多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随意从洞口进进出出了。 通过这次视察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物其次篇:我的视察日记今日,妈妈给我买了一个地瓜,我就把它洗干净,并且放在一个
3、盆子里,倒入一点儿水进去。然后,我就等待地瓜快快长大。其次天,我发觉它长出了一些幼芽,它嫩紫嫩紫的,如同一艘嫩紫的小船停在水面上。第三天,它的底部已经长出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽变成了紫幼株。我给地瓜换了一些水,希望它能再长大一点儿。第四天,我望见了地瓜的表皮又生长出很多小小的幼枝,嫩紫嫩紫的,如同一个个漂亮的紫珊瑚,又像在海底里那刚生长出来的海草,真漂亮啊!我还望见有小部分的幼叶变成了嫩绿色。到了第五天,不好的事情发生了,我辛辛苦苦种的地瓜的表面被老鼠咬了一口,我的地瓜受伤了,当时我特别心疼,心想:我肯定要放一些老鼠胶去报复老鼠们的。同时,我也想:地瓜,你要早日康复。但到了晚上
4、,我把它放在金鱼缸上面,让地瓜别在受外敌的害。第六天,地瓜有一些叶子渐渐变成了嫩绿色。我听舅舅说这个地瓜生长得不够快速,后来他把地瓜地底部切掉一点点,好让地瓜更好地汲取水分,现在地瓜地生长速度比以前快了许多。第七天,我泡的地瓜上的叶子全部已经从嫩紫色渐渐地变成了嫩绿色,似乎又换上了新衣裳。地瓜的幼枝和叶柄是茄子紫,特别漂亮!它的底部又长出了很多像胡须似的白根,现在根已经拉长、变粗,地瓜的生长好与不好,都与它的根有着亲密的关系,因为养分都是从那儿来的。我从远处望去,似乎一个小岛上生长着很多小红树。第八天,我泡的地瓜上的茎已经长高了许多,叶子也长大了,嫩绿的,似乎一把把撑开的绿伞。真美啊!我泡的地
5、瓜渐渐变大了。它由原来的丑小鸭渐渐变成了漂亮的小天鹅。我望见它,特别兴奋。从这次视察活动中,我体会到视察对学习是很有帮助的。第三篇:我的视察日记今日,一大早刚到学校就听到一声穿过耳际。划过黎明、透过鸿云的尖叫,可谓是惊天地泣鬼神啊!怎么啦?只见我一转头,我看到了一只洁白的绒球,等等!它有眼!鼻子!嘴!那是一只小兔子!兔子咋会来到教室?噢,是老师买来的呀!班会课上,那只兔子成了我们探讨的话题,老师慈爱地让我们都摸了摸,它的皮毛像白色的丝绸,眼睛像一颗红宝石,耳朵粉嘟嘟的,像一对蝴蝶结,嘴巴总是一鼓鼓,似乎谁惹它生气了似的!它总爱趴在窗口上静静地盯着我们,看到我们仔细听讲,便露出会心的微笑;有时,
6、它会卧在箱角,宁静地享受着和煦的阳光,像个宁静可爱的小女孩,我们时时常地为它些蔬菜,它胃口很好,喂什么也不挑剔,是个不挑食的好兔子,我们还常常给它换水,它慢慢地不胆怯我们的手伸进去了;它很爱干净,每把新水放进去,它先不焦急喝,而是把爪子放进去,然后把爪子往脸上蹭蹭,再蹭蹭,直到洗到自己满足为止,干净是它给我的第一印象。不能老叫它兔子啊!我们意识到这个问题,叫什么好呢?大家发起了兔子征名活动,有的说叫小小姐,也有的说叫白雪最终,经过我们的探讨,确定取名叫小小雪,小小雪好像很喜爱这个名字,兴奋地活蹦乱跳,满箱乱窜……小小雪,晚上就住在老班的家中,晚安,小小雪。第四篇:我
7、的视察日记今日下午,班队活动结束以后,我被外婆接了回去。当我们走到走廊的门口时,发觉有人在喊:哇!一只回飞的虫子,是什么啊?外婆说,是什么吃发郎,这名字可真够好玩的!我还在想的时候,外婆将它一把抓起,和我一起回了家。外婆用一个透亮塑料杯将它装了起来,上面还盖一张保鲜膜,可是,我想:这怎么似乎在保鲜昆虫啊!外婆去煮饭后,我一个人看着这位不速之客,并对它进行了视察:它有一对翅膀,一双黄绿相间的小眼睛。除了这些以外,和其他螳螂最大的区分是除了眼睛以外全身都是灰褐色的,我还发觉它不动的时候,它的腹部一缩一伸,可能这是它的呼吸器官吧!突然,我觉得瓶子里似乎少了点什么,啊!原来是树叶。我便将刚摘来的桂花和叶子放了进去。过了一会,我突然想:螳螂会游泳吗,我想立刻作试验,可是,假如螳螂淹死了呢?这可是好不简单抓到的啊!最终,经过激烈的思想斗争,我最终还是将它放进了水斗里。我起先加水,它先是东游西荡,逍遥自在,不一会儿,就感觉到要大难临头了,便匆忙忙忙向上爬。可是,快爬上了,又一个倒栽葱咚地落了下来。水越来越多了,它便站不稳了,不一会儿,浮了起来。咦!螳螂怎么不动了,莫非是死了?当它漂到旁边时,它又动了并且爬了起来,可又一次失败了。我想救救它,便将折来的桂花枝放在水里,它机敏地爬上去,躲过了一劫······
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