班级总结怎么写?.docx
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1、班级总结怎么写? 班级总结怎么写? 篇1 平安管理是一切工作的前提和基础,是学校教化教学活动顺当进行的基础和保障。班级平安工作是做好学校教化工作的前提条件,是搞好班级教化教学的必要保障。由于高一学生思想还不很成熟,简单冲动不计后果,因此,平安工作始终要树立“以防万一”的思想,强化师生平安意识,发觉隐患,杜绝漏洞。本学期,我们将接着树立平安第一、预防为主的意识,依据学生的特点,接着开展平安教化活动,培育学生的平安意识,并提高他们的自我爱护实力。常常强调平安的重要性,为学生营造一个平安祥和的工作和学习环境。本学期从以下几个方面开展了工作:一是协作学生处和保卫科,每月组织一次平安教化主题班会,提高学
2、生的平安意识和应对突发事务的实力。二是完善班主任跟班制度,进一步细化工作人员的值班职责,加强对教学区和生活区的巡查,实行“流淌式”管理。做好平安工作,就必需有章可循,确定平安工作第一责任人和干脆责任人,利用班晨会等开展平安讲座,对学生进行平安教化,提高学生平安意识。(1)交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教化,要把交通平安教化摆在非常突出的位置,来校、回家途中留意平安。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,要提高警惕,刚好避让,不打闹玩耍。雨天路滑,请您多加当心!(2)课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危急性嬉戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体
3、育活动。体育课仔细听取老师的要求,留意平安。(3)防溺水教化,要进行防溺水的教化,开展以溺水后自救,溺水者的救援为主要内容的教化。(4)防触电的教化,对同学们进行电的基本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。(5)防食物中毒的教化,多宣扬饮食卫生和防止食物中毒的教化,以杜绝同学们食物中毒的事务发生。食品卫生也要留意平安。过期霉变的食物不行入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响学生的食欲,甚至影响到学生的健康成长。让学生在身体出现不适等状况
4、下,主动刚好地告知老师、告知家长,以免耽搁去医院检查治疗。(6)防病、防体育运动损害的教化;重视同学们身体健康教化,建立个人健康档案,体育活动应重视平安爱护措施,主动做好运动前的打算操,尽量避开运动损害事故的发生。(7)防火、防盗等的平安教化;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗等的防范措施教化。尽量不带钱和珍贵物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,刚好报告老师。另外,要常常利用晨会活动和班会进行日常行为规范教化、法制教化、心理健康教化、饮食卫生、消防平安、危急物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急自救等教化,做到有安排、有内容、针对性强。严格执行学生平安事故
5、报告制度,做到刚好、精确。妥当处理各类突发事务。放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。(8)协作学校进行一次平安大演练总之,平安工作是学校的重中之重,肯定要时时讲,日日讲,事事讲。 班级总结怎么写? 篇2 个学期以来,我能根据自己制定的德育工作安排进行工作,留意自己的师德形象,重视对学生进行品德教化,现将状况总结如下:1、仔细学习师德规范,结合学习老师职业道德规范,并以老师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。2、依据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升老师的道德标准,深化贯彻纲要精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高老师
6、的全面道德修养。3、仔细学习新课改,提高对新课程改革的相识和教化理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教化形势。4、接着学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自己对人生观的进一步理解。5、学习报刊上有关国内外形势教化的文章。通过学习,刚好了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展状况。为灾区群众主动捐款捐物,明确任务、增加信念、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。6、接着仔细学习有关的教化法律法规,着重学习教化法、老师法等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特别使命的相识。7、制定了班级德育教学安排,利用各种机会
7、对学生实施德育教化,使班级内每个学生在特性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。另外,我能遵守学校的各项规章制度,主动参与政治学习,团结同事,作为班组长,努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,酷爱学生,为人师表,责任心强,在教化教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、和谐的氛围里学习。敬重学生,不体罚,使他们身心得到开心的发展。在家校联系方面,我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作安排、内容和实施方法外,还通过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的状况,帮助家长形成正确的教化观点和方法,取得家校教化的一样性。 班级总结怎么写? 篇3 一.过去一年班级情景:一年来,
8、在班级工作中,有做得好的地方,也有做的不好的地方。做得好的地方:(一),我们班没有捣乱的学生,所以整个班风比较和谐;(二),班委每两周都开一次例会,一来能够促进班委之间的沟通,二来能够让大家都清晰班内各项活动的开展情景,三来能够确定周五去参与班级工作汇报会的两位班干部;(三),各班委都能在其位谋其职,就像我们尽心尽责的学委赵才华同学,他为我们班所付出的信任大家都看在眼里记在心里的;(四),宿舍纪检例检都做得很好,我们班常常有宿舍被评为免检宿舍;(五),我们班也有个别同学家庭状况不怎样好,但这些并不会阻碍他们在材化3班快乐地生活快乐地学习,因为那里是08材化3班;(六),一起先我们班有个别同学比
9、较喜爱逃课,有的还在辅导员那里挂上号了,可是渐渐地,这种情景越来越有改观了,记得又一次会议上,陈老师还表扬我们材化专业学风最好。做得不好的地方:一,男女生沟通是一个老问题大问题,这个缘由有多方面,其中比较突出的就是女生过少并且太过内敛男生不够主动;二,个别同学老喜爱拖拖拉拉,在一些会议和活动中老爱迟到,其中也有班委的同学期望以后有所改善;三,个别同学太过淡泊,对班级活动看法不够进取;四,同学之间学习沟通太少;五,个别同学作息时间支配不当;六,从这两个学期所搞的团日活动来看,我们真的还能够做得更好,期望今后同学们再进取点,团支部的干部再跟到位点。二.目前班级存在在问题:关于目前班级存在的问题,在
10、大方向上是没什么问题的,我们班的学生都是比较好学的,异样是在过去的一年,大家学习都比较刻苦。可是在一些小细微环节上还是有些值得留意的,所谓防微杜渐嘛!(一)这学期带了电脑之后,有一些同学学习的进取性明显下降,异样是有几个同学迷上打机,其中有个别同学比较严峻,异样值得留意。另外一些同学可能由于刚带电脑,自制力比较差,所以可能会迷上看电影、玩嬉戏、聊q等;(二)由于大二啦对学校的情景都比较了解,所以又部分同学比较松散,上课迟到早退的现象比去年严峻,对一些课程的重视性有所下降,存在着侥幸心理,间或不去上课,不仔细写作业,以为高校考试只是最终一两个星期的事;(三)班级团体活动比较少,大家没有课就躲在宿
11、舍玩电脑,缺乏体育熬炼;(四)由于不用纪检,宿舍的卫生基本不搞,居住环境比较脏乱,且有睡懒觉的现象。三.工作安排:这学期的工作安排是在总结上届班委阅历基础上由新一届班委团体构思,最终总结而成的。在班级存在问题和班级工作安排上,我想让新一届的班委看清目前存在的问题以及如何去解决所以我让每一个班委都写了。期望大家一齐努力把我们这个班管理的更好。下头是我们的工作设想。(一).在09-10学年争取全班没人挂科,拿到学院嘉奖的5000元奖金。详细做法:1.整顿学风,提高大家学习的进取性,杜绝迟到早退旷课的现象,其中班委要起到带头作用;2.建立学习监督小组,保证本班同学周一至五晚上至少有两个完整的晚上上教
12、室学习和做功课,独立完成作业不抄功课;3.完善帮扶制度,实行一带一的策略,对那些成果较差的同学要激励和帮忙,由成果较好的同学常常关照,晚上一齐上自习室学习。(二).多组织班级活动,充溢大家的生活,使大家不会成天躲在宿舍打机或无所事事:1.周六日有时间,团体去爬白云山、大犬山、珠江夜游或到其他地方旅游;2.组织去野炊或去到其他适合的地方来一场厨艺大赛;3.有机会就去参与志愿者活动或其他助人为乐的活动,像去敬老院啊等;4.多搞几次联谊,如能够跟09的师弟师妹联谊,关切下他们让他们早日适应高校的生活和学习;或者跟其他班联谊,促进大家沟通。(三).有机会多找些比较好的兼职给我们班的同学做,提高大家的对
13、此刻社会的相识,多积累些阅历,同时看清晰自我的不足。就目前的形式下,有些同学常常听说此刻找工作难,可是没有自我亲身经验过所一只是嘴上说说而已对真实情景是不大了解的,所以还是过得浑浑噩噩,信任只要让他们亲身经验一次对变更现状是很有用的。 班级总结怎么写? 篇4 一学期的工作又在繁忙而惊慌的气氛中结束了。孩子们在家长和老师的共同关怀下,一每天成长起来。回顾这一学期来工作中的点点滴滴,方方面面,真的感觉这是劳碌而又充溢的一学期,现将工作总结如下:一、健康成长,保育为先。我班在幼儿园保健医生的指导下,卫生保健工作取得了必需的成果。首先是坚持严把“三关”,即入园检查关、每一天晨检关、每一天紫外线消毒关。
14、为了削减常见病、多发病的发生,每周五用消毒水擦门,窗,桌椅,每月对教室的玩具进行消毒和寝室的被子,床单进行清洗,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发觉问题刚好报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:小球、珠子等,发觉后刚好妥当处理。解除一切担心全因素和疾病传染隐患。我们还非常重视幼儿的体育熬炼,每一天务必坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照耀,幼儿的活动量增大了,进食量也同时增加,增加户外活动的时间,利用阳光的照耀,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正挑食的习惯,全面均衡养分。二、育儿之本,德育为重。此刻的孩子都是家里
15、的“皇帝”,父母长辈事事都依着,造成了孩子依靠性强、自私、任性、自制力差,我班的一些孩子尤其娇气。针对这一状况,我们开展了一系列的工作。首先与家长个别联系,驾驭第一手的资料,在调查摸底的基础上制定思想品德教化安排。在实施过程中,我们首先做好家长工作向家长介绍我们的德育教化资料,向家长提出期望,取得家长的协作,提高教化效果。在我们一次次的说明下,很多家长纷纷转变了育儿观念,以实际行动来支持我们的教化活动。我们还抓住国庆、元旦等节日活动,带领幼儿共同参加环境的创设,带领他们参加庆祝活动,共享事物,让幼儿感受到群众的暖和,与同伴共享的欢乐。一学期来,我们抓住每一次的机会,对幼儿进行品德教化,使孩子们
16、改掉了很多原先的坏习惯,使家长对我们的教化更加满足。三、注意特性,因人施教。在教化过程中,由于先天素养,生活环境,所受的教化以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就须要老师做到:注意个体差异,因人施教,引导幼儿特性健康发展。首先我们从了解孩子入手,刚好驾驭幼儿各方面的表现,驾驭个体素养的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的缘由。再选取恰当的教化方法,教化手段进行教化。我们针对不同特性的幼儿实行不同的教化方法。王梓竹小挚友“攻击性”非常强,在班里经常会听到有人告他的状,我们就时常与他说说静静话,讲讲道理,在全班孩子面前多激励他,一有成果立即表扬。透过运用恰当的方法
17、进行引导,现王梓竹打人的现象明显削减,而且还常常帮忙别人。我们还依据幼儿发展水平不同,实行相应的组织形式,小组或个别指导。如在小组活动中,进行分类指导,对孩子的要求也有必需的层次性,这样,不同水平的幼儿都获得胜利,在原有的基础上都得到了发展、提高。同时我们还依据孩子的不同状况,对家长提出不同的要求,使孩子在园的教化与在家的教化协调一样,透过家园的亲密联系协作共同到达因人施教的目的。在教化中,我们不搞一刀切、齐步走、用一把尺去衡量他们,而是在了解孩子的基础上,为他们制定不同的发展规则,在教化评价过程中,我们常常将孩子与他自身进行纵向比较,真正将因人施教做好、做实。在大家的努力下,孩子们都在原有水
18、平上得到了提高四、团结协作,家园共育。我们服务的对象是家长和孩子,要想教化好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就须要我们在教化好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长与我已经有了一年多的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。但一些刚入我班的家长就没那么放心把孩子交给我们了,说孩子不喜爱上幼儿园,透过家长们给我们提的珍贵看法,我们为了打消他们的顾虑,我们三位老师一齐与家长应对面的交谈,沟通,了解他们的生活习惯、家庭教养方式,以及父母对孩子的期望,以及孩子在家各方面的状况,我们也刚好反馈孩子进段时间在园的各方面的状况。另外,我们还利用家长会、家园联系册、家长园
19、地等一系列的活动来开展家园联系,老师和家长共同关注幼儿的发展,使幼儿各方面得到了均衡的发展。五、找出不足,指明方向。在大家的帮忙和努力下,我们取得了必需的成果,但前面的路还很长,因此,我们有必要在接着前进之前,来发觉问题,找到更好的前进目标:1、班级内的个别孩子不够大方,做事情没有胆识,在生疏人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长亲密协作,增加孩子们的自信念。2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创建力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看,多了解一下簇新的事物,以此来增长幼儿的学问。信任我们这些爱孩子的人能让他们更强壮、更健康地成长
20、,明天我们将创建更绚丽的阳光! 班级总结怎么写? 篇5 在惊慌与劳碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能仔细遵守本园的规章制度,酷爱幼儿,酷爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理潜力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺当,家长专心支持各协作,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有必需的生活自理潜力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特性是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感爱好。在一般话表达潜力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面
21、总结本班一学期来的班务工作状况。一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长一学期来,我班能做好每一天晨检和午检工作,每一天亲密视察幼儿的'健康状况,并做好记录,专心开展各项户外活动,提高幼儿身体的反抗潜力,增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理潜力的培育,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并透过轮番当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿驾驭更多的卫生学问,我与本班老师一齐,坚持保证每周一节健康教化活动,使幼儿驾驭更多的平安学问,如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点,教化幼儿一些玩水的平安学问。二、仔细按安排开展班务工作
22、,保证完成教化教学任务1、加强常规教化,建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习,教化教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注意加强常规教化,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求,并不断地提示、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师实行一样的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,构成了良好的班纪班风。2、仔细按安排组织活动,保证教学质量。在教学上,我能仔细制定各项教学安排,并按安排打算教玩具,仔细实施安排,做到以嬉戏为主
23、,想方设法组织好幼儿每一天各个环节的活动,使幼儿每一天都过得开心而充溢。在教学方法上,我更多地采纳直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参加活动,从而调动幼儿的参加专心性。因此,我班幼儿对学习的爱好越来越浓,活动中爱动脑筋,专心发言,思维特性活跃,智力水平明显提高。3、注意加强个别教化,做好培优转差工作。我班的幼儿特性活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教化。4、专心参与教研活动,提高教研潜力。本学期,我园进行了月末展示,老师之间相互学习,汲取好的阅历,透过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感爱
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