职业教学工作总结.docx
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1、职业教学工作总结 职业教学工作总结 篇1 本年度本人在春期担当班物理课教学;秋期担当班物理课教学,全年担当物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:一、政治思想方面一贯拥护党的路途、方针、政策,坚持党的四项基本原则,努力学x思想,仔细学理论。酷爱老师职业,忠诚党的教化事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教化方针,努力为社会主义现代化建设培育合格人才。能够模范遵守国家的法律、教化行政法规和学校制定的各项规章制度,仔细学习中小学老师职业道德,不断加强修养,主动参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。敬重领导,听从安排团结同志,严于律已,
2、宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。酷爱学生,关切学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而宏大的称号。二、业务实力方面1、本期我仔细学习教化教学业务理论,不断丰富自己专业学问,提高自己的业务素养。进一步深化学习、深刻领悟党的精神和重要思想,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。仔细学习物理课程标准,领悟课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教化教学,使自己的教化教学符合新的教学理念的要求。2、探讨课程改革,探究新课程教学方法。课程在学校教化中处于核心地位,教化的目标、价值全要通过课程来体现和实施。因
3、此,课程改革是教化改革的核心内容,是全面推动素养教化的关键环节。3、深化课堂教学改革,提高课堂效益。改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、探讨式教学,推动探讨性学习。要求老师把教学过程从单向学问传授的过程转变为让学生带着问题不断探究的过程,把课堂教学的重点放到培育学生的新奇心、求知欲、探究精神方一直。使广阔老师切实把激发和保持学生的学习爱好和热忱,把学生获得学习实力放在课堂教学的首要位置。4、强化教研科活动,圆满完成各种教科研任务。主动参与听评课活动、论文评比活动等。三、履行职责方面1、在教学中应教会学生认知,注意学法指导,这也是素养教化的根本要求,
4、不但要教学问,而且应教会学生如何学习。2、在教学中注意教学常规的落实,切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂探讨教学大纲,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指导,讲课时应能依据学生的反馈状况刚好调整教学,不能以教案教学,而应为教学而写教案。辅导工作仔细细致,除自习课全面辅导外,还应结合学生的不怜悯况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。作业刚好批改,每次批改有分数和日期,激励学生刚好完成作业并上交作业。学段结束刚好进行考评工作,利于学生不断地在接受新学问的同时复习旧学问。3、坚持集体办公、做好教科研工作。主动担当上级教研室和学校安排的教科研任务,在以
5、前集累的阅历中完成教科研任务。主动帮助年轻老师,使我校物理成果有一全面的提高。4、指导好学生试验,为中招理化生试验加试做好打算。我们物理老师定能团结协作,指导好学生试验,不使学生做错试验的每一步。四、取得成果方面指导学生参与理化生试验加试,取得了较好的成果;组织学生参与中招考试,取得了较好的成果。 职业教学工作总结 篇2 为实行教化部、教化厅关于在疫情防控期间做好一般高等学校在线教学组织与管理工作指导看法的通知精神和我院关于做好全院师生新型冠状病毒疫情防控工作的紧急通知商丘职业技术学院关于寒假学生返校事宜的紧急通知等有关要求,为实现推迟开学期间“停课不停学,停课不停教”,确保按质按时完成教学任
6、务,加强在线教学组织与管理工作,我系多措并举,全力做好网络教学工作。一、成立“网上教学活动”组织领导小组依据学院20_年春季学期延迟开学期间教学工作方案等文件精神,针对疫情防控工作实际,充分发挥“互联网+教化”的作用,利用信息化手段实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、探讨、答疑等活动,消减疫情对教学活动的影响,确保教化教学效果,按质按时完成教学任务,特成立“网上教学活动”组织领导小组进行网络教学督查工作,以确保各项教学工作顺当开展。二、全力做好网络教学打算工作1、2月5日,我系成立了“网上教学活动”组织领导小组,并对全系老师传达了进行网络授课的通知,组织老师主动备课,提前打算,把课程资料
7、传入学习的平台,并要求把重点宣扬普及新型肺炎防控学问,加强对学生的思想政治教化和健康教化作为开学“第一课”。2、全面梳理本学期课程、调整教学内容,严格根据正常课表进行上课,以超星尔雅及学银在线为主,中国高校MOOC平台、腾讯会议、云班课等各种线上及学习的平台资源学习为辅,还有QQ建群、微信建群、钉钉等,授课方式敏捷多样。部分无法进行线上教学的课程,任课老师申请延期开课,在学生返校后进行补课。3、注意培育学生网上听课及自主学习的实力,确保每位同学都能够参加到线上学习中。三、加强教学质量监察1、每天固定时间统计当天参加网络授课老师的上课状况,每天上报教学状况统计表,并保存数据。包括组织签到、教学内
8、容、上课过程、上课互动、作业布置和批改状况等。2、利用超星教学管理大数据平台,对学生出勤率、课堂活跃度、老师资源上传数量、活动上传数量等数据进行公布,进而督促老师做好网络教学工作。四、学生学习热忱高涨,网络教学效果明显1、我系路晓娟老师、李晖老师、董才源老师、刘庆国老师、剻雪婷老师等多位老师利用腾讯会议、超星等平台进行直播授课,通过网络直播课程,与学生进行直播互动,调动学生学习热忱,使学生能够主动参加进来。2、通过上传资料、直播与线上精品资源的等多种授课方式结合,网络教学取得了良好效果。 职业教学工作总结 篇3 一、教学总体工作1、规范落实了教学常规,想方设法提高教学质量,历次月考成果稳中有升
9、。2、精彩参加了学校的每一次教化教学和教研工作。3、高效完成并创建性地完成了集体备课工作.揭示了集体备课的本质。达成了“集体备课的优劣,确定教学效率的凹凸”的共识。4、高效高质完成学案、当堂检测、课后提高等全部学案。4、按安排,高标准,高效益完成了初三上学期教学任务,完成大考七次,单元考十二次,复习考8次,做到了每考的全批全改全分析。完成了初中物理的全部新授课任务及四轮复习任务。5、一学年以来,全组老师:团结一心,共谋发展,共同进步,共图事业,和谐办公,友情作业,团结友爱组集体,比学赶帮同事情,成为初三物理教化教学工作的情感助力。年轻有为,阅历丰富,学问殷实,虚心实干,把探讨当作乐趣,让学习成
10、为习惯,成为初三物理教化教学工作的学问看法助力。总之,初三物理备课组正在潜心成长,静默进步,它必将成为我校教化事业发展的意志强有力的生力军。二、集体备课工作自从本学期学校全面实施实效备课工作以来,初三物理备课组主动行动,从学生的实际须要、课堂教学效率、培优补差效率、初三年级现实须要,以及学生学段、年段的认知规律的诸多方面动身,重新谛视集体备课,就集体备课的重要性、备课方式、备课方法、备课内容,以及如何掌控集体备课在课堂教学中的再现等,进行了全新的定位,自此,对集体备课的理解日渐清楚,现将初三年级组物理学科集体备课工作做简要工作总结如下:(一)、观念转变共同化初三物理四位任课老师,经验过十几年来
11、教学改革的风风雨雨,思想观念有些世顾,经过学校领导的多次培训,结合老师自己的教学阅历,快速统一了思想,把集体备课工作放到教学全过程的最重要位置上来,达成了“集体备课的优劣,确定教学效率的凹凸”的共识。(二)、教材相识明确化经过集体备课,四位老师确定了符合大纲和课标的统一的教与学的目的,教与学的重点,教与学的难点。统一相识了教材的学问结构体系,深浅度的挖掘。以此确定了统一的教学总体要求:不拔高要求也不降低难度。确定了统一的教学原则:教为主导,学为主题,练为主线。也确定了“小坡度、低密度、勤反馈”的教学方法。(三)、教学行为统一化经过集体备课,四位老师对作业留置、作业批改、教案设计、课时安排、教研
12、行为等做了统一要求,一改散兵游勇的状态,形成了统一作战的局面。(四)、集体备课成效1、课堂教学从随意性向结构严谨、环环相扣、过度自然、时间安排合理等方面转化,从而使课堂教学效益明显提高,使各层次学生真正达到课标要求。2、在培优补差方面,通过集体备课对优生的培育:深度把握更精确、学问拓展更适切、物理思维水平更缜密、学生中考应试实力更强劲。对差生的培育:基础学问更扎实、学科术语更规范、学习爱好更深厚、不差效果更明显。3、老师语言及肢体语言向精确、规范、精炼、有启发性方面转化,同时注意语调的凹凸相宜,表情的丰富有度。4、老师的板书设计,由随意性向规范性转化,使板书真正起到引领课堂学问板块与学生思维相
13、融合的作用。(五)、各任课老师对集体备课工作的集中总结1、武秀华:自初三物理备课组成立以来,我们本着立足于教材,挖掘老师潜能,用科学有效的方法把学问传授给学生,出现了“1+1+1+1>4”的效果。我认为实现了以下二种效应:立足教材,吃透教材。原来都是单打独斗,凭借每人自身学问底蕴对教材的理解,对课标的相识,那都是浅显的,不全面的。同时也是低效的、耗时的,而集体备课可通过群体力气来集集体才智,注意教材的方方面面,使教材更详尽地印在讲课者心中。挖掘潜能,提高业务水平。通过集体备课可促进老师备课的细化,借鉴他人之阅历,提高学校校本培训的力度,是提高老师业务水平的捷径和有效的方法,同时也是学校整
14、体观念、全局一盘齐的细化。2、侯申柱:自从参与工作以来始终从事初中物理教学,已有尽18个念头,以前的物理教学在备课时,由于种种缘由未能集体备课,即使有也大多流于形式,未能真正的落到实处,备课时基本上属单打独斗,自从进了林东四中,我觉得这时的集体备课真正发挥了作用,在我们初三物理组四位物理老师的备课过程中,凭借原有的教学阅历各抒己见,不苟于形式,真正起到了取长补短,共同开发资源的效果,使我觉得在教学上更成熟了很多,在教材的挖掘和学问传授的技巧、重点把握难点突破上思路更清楚,方法更得当,使我真正感受到集体备课的好处之所在,使我的课堂教学效率有很大的提高。3、崔永生:学生受到很大的收益。老师不在出现
15、无案上课,无打算上课的现象,能让学生受到相同的更高的教化。正如其他几位阅历丰富,扎实敢干,创新工作的老师所说,在初三物理备课组集体备课过程中,真正达到了凡事“1+1+1+1>4”的效果。当然我们的工作还需更加仔细,更加缜密,更加坚持,必需秉承学校“勤严实恒“的校训,使初三物理备课工作接着真正发挥最强最大的课堂教学效益。4、杨福江:务实的集体备课,实现了“优化和完善课堂教学,让学生受益,最大限度的惠及全部学生”的集体备课的根本目的!回顾一学期的集体备课工作,我们主要做到了以下几点:a备课遵循了以学生为主入手。坚决了让学生亲自学,老师亲自指导,坚决坚持了每节课学生自学和当堂训练时间不少于二十
16、五分钟。b备课仔细落实了“四清”。堂清:备课组评议后,主备人印制好分发给各成员。日清:各老师依据自己堂清的状况,在当日集体组织日清,日清时尽量多利用“兵教兵”。高清(提高清):各老师刚好在日清后,组织课后提高,在两日内完成高清,高清内容适当提高难度,标准向中考靠拢。周清:周清内容关注堂清、日清中未清彻底的内容,在周清中刚好补清。c备课时坚持了从分层辅导入手。稳定了优生发展,提高了中间力气,关注了后进生。d备课时慎备了作业和习题。坚持了“少而精,反复练,蝉蜕改”的原则。总之我认为:我们的集体备课的的确实现了“优化和完善课堂教学,让学生受益,最大限度的惠及全部学生”的目的。回顾过去,展望将来,我们
17、初三物理备课组将秉承良好的教风学风行风以及高尚的人格魅力,脚踏实地地做好自己的事走好自己的路! 职业教学工作总结 篇4 一、指导思想全面贯彻执行国家教化方针,贯彻义务教化理念,努力体现新课程标准精神,面对全体学生进行学问和实力、过程和方法、情感看法和价值观的教化。二、 详细工作第一册音乐教学工作遵循了新课程标准,渗透音乐素养教化,用音乐陶冶孩子们的情操,启迪儿童心灵,让孩子们酷爱音乐,感受音乐的美。在教学中注意挖掘教材内涵,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。一年级(3)班的孩子们酷爱生活、酷爱音乐,多数儿童有较强的乐感,有肯定的审美实力,基本能跟着音乐的节奏边舞边唱,有较深厚的学习爱好。(一)
18、完成的任务 第一册音乐教材内涵丰富。分为倾听、表演、编创、活动几部分。包括我们来唱歌祖国祖国多漂亮我们从小爱学习可爱的家我爱我的小动物小小足球花儿朵朵等,共分八个单元。出名曲,有儿歌,有摇篮曲,歌颂欢乐的校内,有歌颂美洲民俗民风的歌曲等,还有部分少数民族的音乐。选材上,有儿歌,有外国名曲,有校内歌曲。有欢快的、有美丽的、有抒情的、有……各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容.1、我们来唱歌 包括来唱歌公鸡和母鸡多彩的声音爱唱什么歌等,培育孩子们对校内的感情,对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲,倾听了旋律,并用动作进行了表演.2、祖国祖国多漂亮
19、包括中外很多闻名作曲家的作品,如国旗上的星星、中华人民共和国国歌、祖国祖国多漂亮等,悠扬而好听。这组内容重在音乐中进行爱国主义教化,培育对祖国的感情.让孩子们了解了自己的祖国.3、我们从小爱学习 包括我们从小爱学习喧闹的课间非常钟捉问号等,主要培育对校内的感,对生活的酷爱。让孩子们从小爱家乡,爱校内,爱生活而努力学习。对这组教材,我采纳了独唱与合唱的演唱形式,培育了爱好,节奏准,旋律准.4、可爱的家 包括可爱的家摇篮曲好妈妈、买菜等,充溢了民族音乐的浓郁色调。我让孩子们边舞边唱,在美丽的音乐中陶冶情操,培育对家的感情,人与自己和谐相处的情趣.5、我爱我的小动物 包括小动物真可爱口哨与小狗我的小
20、猫、小蜜蜂等 充溢了民族音乐的浓郁色调。我让孩子们边舞边唱,在美丽的音乐中陶冶情操,培育对动物的感情。(二)思想教化 教学中,注意对教材的运用,渗透素养教化和思想教化。教化学生学习酷爱生活,酷爱音乐,有高尚的情操。通过音乐教化,使孩子们享受美,酷爱美,开心生活、开心学习,主动接受,爱学、乐学。(三)教学方法 进一步提高教学技巧,有良好的教学方法极渗透音乐思想,把现代教化的理论运用到教学中去,让课堂活跃起来,让孩子们跳起来,唱起来。在教学中,仔细钻研课标,细心设计教案,科学上课,力求达到课标要求。运用了独唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,让课堂活起来,让欢乐充溢整个课堂.本期音乐每两周学习一课。复习
21、一周。提前备课,有安排,有反思,仔细打算了教具,课后有小结,期末有总结。 职业教学工作总结 篇5 我担当初三物理教学,兼职学校政教副主任和学校工会工作。一年来,本人以学校及各处组工作安排为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教化教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。回顾这一学期,劳碌而又充溢,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望将来,寄望明天工作的更好。一、加强学习,努力提高自身素养老师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精。因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。一方面
22、,仔细学习老师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务实力,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。二、求实创新,仔细开展教学工作教学的最终的目标就是要提高教学质量,而其关键就是上好课。能把学问点落实到位,为了上好课,我做了下面的工作:1、在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯
23、,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。在此基础上,细心制作多媒体课件。细心备写每一个教案2、在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈。激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白。激发学生的学习爱好,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。3、在课后,仔细刚好批改作业,刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,刚好了解学情,以便对症下药,调整教学策略。4、在平常仔细参与教研活动,主动参加听课
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