政教处工作总结通用_学校政教处总结报告.docx

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1、政教处工作总结通用_学校政教处总结报告政教处工作总结通用_学校政教处总结报告（精选17篇） 政教处工作总结通用_学校政教处总结报告 篇1 一、工作背景本学年我校共有53个教学班，在校生近5000人，办学规模位居我市中学前列;各项基础设施建设基本满意须要，特殊是新阅览室的投入运用，以及除公寓楼外原有住宿楼的整修，使办学条件进一步改善;校容校貌进一步优化，校内内的硬化绿化、新大门及门外广场的投入运用，彰显学校的品位，提升了环境育人的基本条件。但我们也应看到，随着办学规模的扩大，学生层次参差不齐特殊是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新老师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的冲突

2、日益凸显;我们还应看到，我校与兄弟学校的竞争将由办学硬件条件的竞争向办学质量、办学效益上的竞争转移，而这场竞争将更加激烈，也与各位老师的教化教学效果和切身利益关系更为亲密。二、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“低进高出，高出优出”的办学目标，在校领导的统一部署下，以关于加强和改进中小学德育工作的看法为指导，以现代教化学、心理学理论和中学德育大纲为依据，以学校工作安排为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教化教学水平的稳步提高保驾护航。三、工作目标1、学习落实和内化中学生日常行为规范

3、和-二高学生嘉奖与惩罚条例，促进学生文明素养的形成和提高。2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保管理效果。3、拓宽德育渠道，充溢德育内容，增加德育工作的针对性、实效性。4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。四、主要工作措施(一)加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用1、仔细落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、仔细指导，主动帮助有关人员作好本职工作。2、加强年级主抓政教的副主任及班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用。(1)布置和指导班主任制定工作安排，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感

4、。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教化;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培育，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教化，家校联合，共同努力。(2)接着执行班主任量化评比方案，考评中力求公允、合理，提高班主任工作的主动性和主动性。量化考评由政教处值日老师负责，一周一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法事务的班级，评优评先实行“一票推翻”。(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣扬工作。弘扬优秀班级

5、、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教化的舆论和氛围。主要通过三种渠道：一是，在每年老师节赐予表彰。二是，在学校宣扬栏展示优秀班级、班主任的风采;三是，利用-二高校内网展示优秀班主任、优秀班级的风采。(4)加强与年级主抓政教的副主任合作，刚好发觉问题，妥当处理问题。(5)引导全体教职员工深刻相识我县中学教化激烈竞争的态势，增加危机意识和责随意识。坚持全员、全方位、全过程的大教化观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。(6)重视德育科研，加强德育信息

6、化建设。充分利用本校网站资源，面对德育工作人员以及班主任队伍，以“学习、服务、创新、建设”四大理念为指导，宣扬政策，反映动态，沟通研讨，打造德育工作人员及班主任培育沟通的平台。另外要求班主任每学期要撰写有肯定质量的德育论文12篇及1个班主任工作胜利案例，并作好汇编工作。3、加强对学生会和班干部的培训、培育工作，充分利用学生资源参加管理。(1)本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员，对学生会成员进行详细分工，明确学生会干部的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校内进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教化的实力。(2)定期开展对班干部的培育，使之成为班级管理有力

7、助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力气，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培育，让班干部组织班级活动，支配班级事务。(二)加强学生德育系列教化，全面提高学生行为习惯的文明程度1、要切实抓好全体学生，特殊是初一年和高一年新生的基础文明习惯教化。利用入学教化和军训的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，通过军训磨炼学生的坚毅意志，接受国防教化，提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行新的中学生守则、中学生日常行为规范和-二高学生违纪惩罚条例的教化，规范学生的行为习惯。2、坚持升国旗教化。组织学生参与每周一次的升旗仪式，依据国旗下讲话的主要题内容，对学生进行文明习惯

8、，艰苦朴实教化，爱国主义教化，日常行为规范教化，诚信教化，法制、平安教化，感恩教化，公民意识和社会责任感教化，如何做人的教化。升国旗时的几点要求：(1)集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里，各班必需在指定位置站好，做好升旗打算。(2)从起先集合到退场结束，必需保证肯定的安静。(3)学生会的学生负责检查人数，同时要站在班级后面仔细做操。3、细心支配和组织主题班会。班会要有重点、有记录，充分发挥班委会在学校德育工作中的主动作用，政教处工作人员将进行巡查，并做好记录和依据班主任工作考评条例进行量化考评。4、依法抓好特别学生的教化和管理。建立和完善特别生档案，并对特别生进行跟踪教化。(1)政教处

9、、年级主任、班主任，要对学生层层管理，对自己约束不强的学生要做耐性的思想工作，到处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确指责教化，对严峻违纪的学生，要依据-二高学生违纪惩罚条例赐予纪律处分，处分分为警告、严峻警告、记过、记大过、留校察看，取消学籍六个等级，对学生的处分程序是：政教处、年级主任、班主任共同协商确定处分等级后报领导组探讨确定审批将处分确定存政教处。(对警告以上，记过以下的学生政教处只作记录，记大过以上的原则上要进行全校性公布，并记入学生档案)(2)对处分学生的跟踪方法。被处分的学生，班主任和政教处应亲密关注，随时跟踪。被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份被处分学生跟踪签定

10、表，期末回家后将本人的自我检讨，家长看法写入表中，在下学期报名时交原任班主任评定，再送交政教处，政教处确定是否取消其处分。取消处分确定的仍要经领导组审批后复印，存政教处，没有取消处分的有关材料由政教处接着保留。假如直至学生毕业仍未取消处分的，而该生又还在校读书，则由政教处出面找该谈话，并确定是否缓发其毕业证。5、加强法制教化。通过法制专题讲座和报告，观看法制教化片，举办专题班会，开拓法制教化专栏(板报)等系列活动，增加学生遵纪教化法和自我爱护意识，把普法教化和遵规守纪教化结合起来。6、利用校内网和黑板报，开展德育教化。一是设立德育园地版面，宣扬校内内外的好人好事，找寻师生们的闪光点，以表扬为主

11、，充分调动师生的兴奋点，增加他们工作学习的主动性。二是展示先进个人的风采，树立典型，使广阔师生学有榜样，追有目标，促使广阔师生追求更高的人生价值。(三)净化、美化校内环境，用美丽的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培育学生良好的卫生行为习惯。1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教化入手，培育学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平常加强引导，让学生从思想上提高创建赏心悦目环境的相识。2、将卫生责任区落实到班级，组织好周一周四大扫除及每天扫活动。3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公允公正，不徇私情，每周刚好总结，考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。在检查中存在

12、问题不刚好整改的，在考核时可加倍扣分。4、仔细落实学校关于彻底歼灭纸屑、废弃物和爱惜花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。(四)建设丰富多彩的校内文化环境，以健康活跃的气氛感染人。1、接着办好宣扬栏、校内广播站等，旺盛校内文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造深厚的德育氛围。2、仔细开展重大纪念日主题教化活动，老师节开展“尊师感恩”教化活动，国庆节开展“爱国爱校”等教化活动。3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会，如学期初的日常行为规范教化，考试前的诚信教化等，将学校的办学理念和规章制度进行内化，规范学生的行为。4、协调体育组，组织举办学校冬季运动会。(

13、五)注意科学管理，确保校内平安1、政教处通过各种途径进行宣扬通知，以增加学生各种平安防范意识，提高自我防范实力。2、严格限制外宿证和外餐证的发放。申请人必需持户口本、交费收据、经班主任批准的申请书到政教处办理，不符合条件的一律不办理。3、发挥保安、门卫的职能作用，把一切的担心定，担心全因素歼灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，限制外来车辆进入校内。学生出入校内必需有政教处统一签发的通行证。4、依据本校各个时期实际状况刚好制定和完善各项平安保卫制度及各种应急预案和平安负责追究制度。5、加大力度对校内进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾难事故的平安大检查，刚好报给总务处赐予整改平安隐患。6、学生放

14、假时，支配和组织有关人员到校门口及宿舍进行巡查，以维护学生平安、平安离校回家。7、实行公寓检查签字抽查制：即每天学生就寝后，各班班主任签字确认本班住宿人数，然后，政教处组织人员对公寓人数进行抽查。8、医务室要做好学生的防病治病工作，做好学生青春卫生学问宣扬和近视预防等工作。总之，本学期学校德育工作要做到“有布置、有落实、多检查、勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的动身点和归宿点。同时，从我校实际状况动身，主动探究新思路、新方法，增加德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。为优化学校内部育人环境，树立外部良好形象，在与兄弟学校的竞争中处于优势地位，实现二高新的跨越做出最大的贡献。2

15、、接着开展“温馨家园”班级布置评比活动，以主题化、特性化和全员参加性的班级布置展示班级特色，营造和谐、温馨、主动向上的校内文化。3、加强班级走廊文化建设，使“墙壁文化”不断完善和创新。加强学校宣扬板、手抄报等文化阵地的监管力度，把好舆论导向，大力宣扬正确的人生观、成才观和教化理念。4、逐步完善校内网站，不断丰富网站内容，使之成为展示望海学校师生风采的又一窗口。德育工作是学校的首要工作，我们将以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则，通过各项详细工作的实施，促进学校德育工作的健康发展，使我校德育工作富有时代气息，充溢生命力。 政教处工作总结通用_学校政教处总结报告 篇2 20xx年，政教处在校长

16、室的干脆领导下，在上级部门有关精神的指导下，以”尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南，以促进学生全面发展为活动宗旨，开展系列活动，取得了良好的效果，主要总结如下：一、创建工作本学期，在校长室的指导下，在政教处的努力下，力求工作实在。为进一步增加全体师生识毒、防毒、拒毒意识，促进学生健康成长，净化校内环境，确保学校的治平稳定，开学伊始，我们申报了”禁毒预防教化三星级学校”的评比。并实行了一系列的活动，促进了同学们对毒品的了解，增加了全体同学的拒毒意识。二、学生主要活动1、平安教化始终以来，我们坚持以平安教化贯穿工作始终，将平安教化深化到每一个细微环节中来，体现了”平安教化，校内平安”的目的。

17、这学期，我们平安教化的主要工作有：为了增加同学们的交通平安学问，确保上下学的平安，x月x日向学生发放不坐马达三轮车倡议书，并要求班主任在班会上予以强调，这次倡议提高学生的文明意识，大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;x月x日，镇综合治理办公室再次向我们发出了”珍爱生命，拒绝乘坐马达三轮车”的倡议，并要求学校协作做好学生宣扬工作，从源头上杜绝马达三轮车。为此，政教处连续3天在晨会上向同学们宣扬马达三轮车的危害，为了平安，为了环保不要乘坐三轮车，这次宣扬得到了良好的效果，校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。为了确保一年级新生上下学平安，x月x日，在交通银行和教化局的帮助下，给一年级x名学生

18、发放了平安小黄帽，学生们上学放学带着，提示过路司机留意平安;牙齿也是人们健康的标记之一，因此，x月份在高露洁公司的资助下给一年级的小挚友发放了高路洁牙膏儿童装，教化一年级的孩子如何护牙，2、法制教化为使全体学生认清毒品危害，增加抵挡毒品免疫力，净化学生的成长环境，x月x日，在镇综合治理办公室的帮助下，在学校操场向全体同学实行了禁毒学问图片展，此次展出分四部分进行，一是让学生相识什么是毒品，二是展出常见的毒品的膺品，三是说明毒品扩散的严峻形势，四是让学生相识吸毒的危害。这次展出不仅让学生相识到了毒品的危害，还感受到毒品预防的严峻形式，在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。禁毒教化主题班会。在x月

19、x日x月x日一周的时间里，全校实行了如火如荼的禁毒教化主题班会活动，其中寄五年级的班会开展得绘声绘色，受到了同学们一样的好评。这次主题教化活动在图片展出的基础上进行，效果良好，同学们的拒绝毒品意识剧烈。3、”小手拉大手，文明平安行”主题教化活动。主题教化签名活动平平安安出门，快欢乐乐回家，这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为主动响应”小手拉大手，文明平安行”活动，进一步提高学生交通平安意识，我校实行了”小手拉大手，文明平安行”交通平安教化签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓，承诺共同遵守交通规则。此次签名活动对增加学生交通平安意识，构建和谐校内，起到了良好的宣扬教化效果。学生们纷纷表示：从我做起

20、，从现在做起，自觉遵守交通规则，做文明人，走文明路，珍爱生命，留意平安。交通警示语征集活动在主题教化活动中，我们要求每位学生与家长一起创作一条交通平安警示语，经评比，寄二年级吴欢殊等同学脱颖而出，”开车多一份当心，家人少一份担忧”、”开车不急，过公路也不急”等警示语给人耳目一新的感觉，能起到良好的警示作用。交通平安黑板报评比。x月x日-x日，我校举办了交通平安黑板报评比活动。通过活动让学生们更多地了解交通平安常识，使学生们提高遵守交通法规的意识。平安走路，平安骑车，平安乘车，避开和削减交通平安事故的发生。其中六年级和四(x)班参与了区级竞赛。 政教处工作总结通用_学校政教处总结报告 篇3 本学

21、期来，政教处工作以学校、政教工作安排为依据，在学校领导的正确指导下，在年级组、班主任的主动协作下，以“养成教化”为突破口，以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点，开展了一系列活动，不但丰富了学生的课余生活，又提高了学生的思想素养，发挥了学生的特长，学习风气明显好转，校内违纪、违规现象大大削减，一年来无重大违纪违规现象发生，现就本期政教处工作总结如下：一.德育工作方面由于我校农村学生多，留守学生多，家庭教化薄弱，很多学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，违犯校纪、校规的现象比较突出。为此，我们首先从学生的思想根源抓起。开学初学校开展了教化教学管理专项整治活动，进一步加强教化教学管理，强化师德师风

22、。团委政教处联合向全校学生发出了“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议和折柳中学“文明餐桌行动”活动倡议，通过年级组晨会、班会、校内橱窗、学生干部会等多种形式，组织学生学习中小学生守则、中学生一日常规、中学生文明礼仪规范等各项规章制度，进一步规范了学生的文明习惯。(一)以活动为载体，全面贯彻德育教化;1、本期我校胜利举办了春季田径运动会、青少年真善美演讲竞赛系列活动，学生普遍参加热忱高，每次活动政教处都确定一个德育目标，细心筹划，仔细组织，通过一系列的活动，学生的思想相识有了明显的转变，从而促进良好学风的形成。2、每周星期一的升旗仪式，政教处统一组织，全校师生参加，国旗下讲话从行政领导到年级组长逐

23、周轮番，然后各班举荐表现好得才兼备的学生演讲，演讲内容紧跟时令，对学生进行爱国主义教化，志向前途教化。3、学校大力提倡节俭之风，帮助学生树立节俭意识，开展了“文明餐桌行动”活动倡议，并将节俭教化当做今后工作的一个重点。(二)加强班主任培训，提高班主任工作实力;班主任工作是学校工作中的重中之重，干脆影响着学校工作，本期召开班主任工作例会5次，班主任外出培训6人次，每周老师论坛确定一位班主任进行工作方法沟通，通过一系列培训活动，班主任工作实力有了明显提高，从而改善和提高了学生的思想道德素养。(三)表彰各种先进，树立学习榜样。本期政教处细化班级量化考核内容，一周一统计，一月一小结，考核结果和班主任津

24、贴挂钩，每周分年级组排名，每级评出文明班级一个，发给流淌红旗。政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体，以及每期各班评比出来的文明星都予以嘉奖，并在校内内张榜公示，充分发挥榜样的力气，进一步规范学生的言行，树立学生学习的楷模，从而树立了正气，有力地推动了学校精神文明建设。二.学生管理方面各班通过学生自主化管理，从吃饭打水排队等生活细微环节入手，让学生全员参加管理，通过一学期的努力，学生的行为习惯有了明显好转，校内中读书学生多了，吵闹声少了，从而促进了学风的转变。(一)加强学生干部培育，落实学生自主化管理;学生会是学生管理的中坚力气，开学初政教处通过个人申请、班级举荐、政教处审查，选取了部分得

25、才兼备学生充溢了学生会队伍，对学生会召开了专题培训会，明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能，管理井然有条，做到了管理有记载，有通报，补充了政教处管理的死角，在学生中起到了督促和带头作用。(二)强化入学教化，深化养成教化;开学初，政教处具体支配了入学教化工作，将学生的仪容仪表检查支配为学生开学德育第一课，并将开学前四周定位入学教化月，充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处协作值周组一周一个工作重点，一月一个工作主题，从到校到晚休，延长管理触角，加大空档时间对学生的管理，不留管理死角。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大削减。本期政教处对在校外摊点购买零食、“三无”垃圾

26、食品、油炸食品等现象进行集中整治，通过倡议、监督、通报等形式学生校外摊点购买零食现象大大削减，确保了学生身心健康。(三)抓好卫生工作，展示校内新貌。校内的卫生就是学校的脸面，它的'好坏干脆影响着学校的形象。为了培育学生爱清洁、讲卫生的习惯，自觉抵制不良行为，政教处多次召开学生会、班委会会议，要求每位学生要爱清洁、讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮;人人每天弯腰一次，自觉拾取地上的纸屑;充分发挥监督作用，确保校内的整齐、舒适。三.综合治理方面1、学校始终从严、紧、实上下功夫，做好学校平安工作。为了创建一个良好的学习环境，学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐;上课期间严禁各种车辆进入校内、闲杂

27、人员进入教学楼，防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。2、严格学校的内部管理工作。保证学生按时到校，防止喝酒、打架、盗窃等事务的发生。3、加强防火、防盗的教化，把教化和检查结合起来，收到了显著效果。 政教处工作总结通用_学校政教处总结报告 篇4 一学期以来，以教化局文件精神和学校学期工作安排为指导，仔细实行校行政会决议及政教处行政历，坚持以人为本的教化理念，亲密联系家庭、班主任、社会，努力开展工作，主动创建平安校内环境，为教化教学工作有序、正常地开展供应有力的保障。一、德育方面：我校为远离市区的农村学校，多数家长常年在外打工，留守学生占学生总数的20%左右，家庭教化薄弱，造成很多学生是非观

28、念淡薄，自由散漫，纪律性差。为此，我们把加强学生的思想品德教化当成学校整体工作的首要任务。利用广播、橱窗、校会、班会等多种形式，组织学习中学生日常行为规范，同时借助各项活动的开展，不失时机地进行德育教化，使学生明确对与错，真与假，善与恶，美与丑，从而渐渐成为得才兼备的合格人才。1、开学初，加强对学生进行“日常行为规范”、“礼仪常规”教化。2、组织开展“庆祝祖国诞辰60周年”演讲竞赛活动。3、坚持做好每周一的升旗仪式，轮番支配老师在国旗下讲话，对学生进行爱国主义教化。4、加强校内文化建设，接着办好校广播站、宣扬栏、板报，弘扬正气，培育优良校风。5、做好“文明班级”、“三好学生”、“优秀共青团员”

29、的考核、评比工作，营造主动向上的良好氛围。二、学生管理方面：树立良好的校纪校风，培育学生良好的行为习惯。1、驾驭住宿生的住宿信息，对住校生、校外租宿生的姓名、住址、房东及监护人、电话等一一登记造册，以便管理。2、会班主任对街道上的网吧进行调查处理，扼制学生上网现象。3、与各班班长落实学生考勤责任，做好学生出勤统计。4、确定学生自行车摆放区域及摆放要求，加强看护。5、刚好做好与违纪学生的谈心工作及处理工作。6、督促各班生活委员完成本班卫生责任区的每天“两扫一捡”。三、平安方面：1、帮助领导做好平安的宣扬与教化活动，坚固树立“平安第一”的思想，把平安工作列入重要议事日程。2、建立健全定期检查和日常

30、防范相结合的平安管理制度，做好防火、防盗工作。严格执行门卫值班、午间及晚自习前、后的老师值班制度。3、平安教化宣扬板报出有“道路交通平安常识”、“冬季防火留意事项”、“手足口病等传染类疾病防范常识”，等，随季节改变可能诱发的平安事故防范措施，加大宣扬力度，教化学生“珍爱生命、远离危急”。四、法制教化方面：1、宣扬栏开拓法制教化专栏，重点是宣扬未成年人爱护 法和预防未成年人犯罪法，树立学生的法制意识。2、11月份召开了“法制教化大会”，请镇派出所的同志为学生现身说法，进行法制教化。今后的工作准备1、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及老师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的

31、主动性、主动性和创建性，扎扎实实落实好德育工作。2、主动创建条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教化。3、坚持每个班队会活动都有一个德育主题。4、每个班主任都结合本班学生实际制定了切实可行的养成教化安排，对学生进行习惯培育，100%的学生不良行为习惯得到肯定程度的订正。5、着力营造班级文化，丰富了班级文化阵地内容，突显班级管理特色。6、实行有效措施，努力做好家庭教化。各科任老师要自觉主动、定期做好家访，每学期必需全面家访一遍，对个别学生要随时与家长电话联系，促进相互了解，达到共同教化的目的。回顾这学期的

32、德育工作，有胜利也有失意。今后，我们将在上级领导的正确领导下，不断探究行之有效的德育工作途径，使德育工作的实效性不断得到提升。 政教处工作总结通用_学校政教处总结报告 篇5 本学期，政教处在校长的领导下带领班主任一方面致力于教化理念的探究，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教化努力培育学生良好的学习习惯，构建温馨校内、书香学院、品尝校内，让校内成为学生们的亮丽家园。一、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教化、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面，制定并实施中学班主任量化考核

33、细则，使班主任在日常教化和管理中思路清楚，常规明确，管理详细，实效显著。熬炼、促使年轻老师在工作中体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟识了班主任工作的日常模式，尤其是通过对学生的深化了解，让年轻老师们触摸到了教化规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明确了学校政教工作动态，支配班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。3、组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教化规律，不断将自己的感性相识上升为理性思索，渐渐形成自己富有特性的教化风格。二、狠抓学生养成教化，仔细落实一日常规接着织学生学习了中学生守则中学生日常行为规范

34、以及大桥镇中学六好要求，对学生纪律、学习、两操、卫生、平安等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、团委、学生参加管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一公布，使常规工作落到实处。三、多渠道开拓育人阵地，提高学生文明道德修养本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了主动、健康的人生观和世界观。1、通过召开主题班会，对学生进行思想教化。主题班会是学生思想政治教化的重要阵地，本学期，充分利用了班会这个主要教化阵地，要求各班主任老师对班会课仔细组织、细心设计，并确保班会课主题显明，内容充溢，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教化学生的目的。2、利用每周一次升旗

35、仪式，结合时事对学生进行爱国主义教化。每次国旗下讲话内容更注意结合国际、国内形势和学校生活实际，对学生进行思想、道德、志向、前途教化及良好行为进行教化培育。3、本学期初期，在学生中主动开展文明、美德伴我行系列教化活动，民防学问系列教化活动，取得了良好的效果。4、针对学生平安意识薄弱、法制观念不强的详细状况，本学期学校利用班会课和国旗下讲话观看相关专题片以及告家长书等形式对学生进行了预防学生溺水等平安教化，增加了学生的平安意识对法律学问的理解，强化学生法律意识及自我爱护意识，本学期未发生任何的平安事故和学生违法违纪的案件。5、充分利用各种节日活动等有利时机，主动开展各项活动，进一步加强学生的文明

36、意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素养全面提高，从而进一步形成良好的校风。四、组织家校联谊活动，给家长出谋划策，形成教化合力。通过期中家长会、老师家访或用电话和家长沟通沟通，在学校和家庭之间架设起了畅通的桥梁。为家长们供应家庭教化的现代理念和家庭教化详细启示，受到了家长们的一样好评。五、利用社会教化资源，增加学校教化实效。教化是一项工程，社会力气的合理运用往往能够产生很好的教化效果，在工作过程中，政教处非常注意和社会相关部门的联系，建立起了一种良好的外部环境。例如：请防保所领导对学生进行卫生防疫学问教化;请国土局领导对学生进行国土学问普法教化等，针对性强，启发性大，同学们从中受到了极大的教益

37、。一学期来，我们做了一些扎实有效的工作，取得肯定成果，但是我们深知还存在很多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。在今后的工作中将虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出主动贡献。 政教处工作总结通用_学校政教处总结报告 篇6 本学期政教处在校领导的正确领导和详细指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力协作下，我们仔细实行国家的教化方针，主动推行素养教化和德育教化，多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动，提高学生的参加意识、文明意识和竞争意识，使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。一、仔细落实常规工作1、纪律方面：(1)加强纪律“立法

38、”。要规范学生的行为，首先应当让学生明白什么事不该做，做了要受什么惩处。为此，政教处在学校原有纪律条例之外，又将学生纪律规范纳入班主任考核中，这样，既有章可循，又起到促进管理、监督作用。(2)加强纪律管理，我校班主任的教学任务比较重，在学生管理以及处理学生偶发事务方面不行能四平八稳，这就须要政教处的亲密协作。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”，加强对学生的管理，真正实现以管理促教学。2、卫生方面：为了美化校内环境，给全体师生创建一个清爽怡人的环境，政教处每天组织学生会干部负责检查教室、卫生区的卫生，并对每天检查的结果进行通报，每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”，对学生进行养成教化，

39、教化学生树立主子翁思想，爱惜学校的基础建设，爱惜学校的一草一木，养成良好的卫生习惯和生活习惯。二、加强思想教化和道德教化1、进行爱国教化，强化爱国意识：利用每周一的升国旗仪式，对全体师生进行爱国主义教化。政教处主持升旗仪式，并由学校领导、学校中层和学生代表负责撰写国旗下讲话，讲话的内容丰富多彩，有批判学生某些不良习惯的，有弘扬好人好事的，有宣扬校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下，学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式，当雄壮的国歌颂响的时候，全部学生都能够根据升旗仪式的要求站在原地，面对国旗行礼;校内内，遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“感谢”、“

40、再见”等礼貌用语随处可闻。全部学生遵纪遵守法律，公德意识强，违纪现象少，无违法犯罪和吸毒现象、无因心理问题而引发严峻后果的现象。2、开展法制教化，增加法律意识：不定期地组织学生召开法制教化主题班会，利用宣扬栏开拓法制园地，组织学生集中观看法制教化片，通过实行这些学生喜闻乐见的形式，使学生了解国家的法律法规，进而关切国际、国内大事，做一个知法、遵守法律、护法的中学生。为建设平安校内，加强法制建设，政教处常常性召开法制大会，在校内制定法纪教化安排，每月特地支配老师开设一节法制课。学校还邀请法制副校长来校作法制教化报告，以提高学生的法律意识。做到让法制进校内、进课堂，对学生进行法制教化。学生会设有学

41、生纪律督导组，长年坚持校内督导。全校无发生严峻治安事务，日常行为合格率达99.5%以上，个别违纪学生均有不同程度的进步。3、树立平安意识，强化平安教化：平安问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立平安意识，提高防范实力，政教处先后对学生进行网络平安教化和“预防校内侵害，学会爱护自己”的平安教化，从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些留意事项。完善各项内部平安防范制度，预防校内侵害事故的发生。另外，号召同学们以班为单位开展“平安教化”主题班会，让学生进行自我教化。通过落实平安教化的各项措施，引导全体学生树立平安意识，学习平安学问，提高防范实力，预防各种侵害。政教处时刻都注意对学生的平安

42、教化，加强平安教化，落实平安公约，提高防水、防电、防火等等的自救，为创建平安校内，本校建立健全了各类平安责任制度，学生入学的第一课就是平安学问讲座，从根本上杜绝了校内平安责任事故的发生。每年均组织平安疏散演习，学生初步驾驭平安自救自护意识。在整个校内内无平安隐患，本年内未发生校内责任平安事故。4、以“端正考风，肃穆考纪”为突破口，加强诚信教化。诚信是中华民族的传统美德，是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展主题班会，教化同学们在考试过程中，肯定要端正考风，肃穆考纪，向学校和家长汇报自己的真实成果，更重要的是，通过诚信教化，提高了同学们的诚信意识，有利于学生的终身发展。总之，政教处工

43、作虽然在学校的大力支持下取得了一些成果，但我们也看到了我们的不足，比如学生的常规管理工作还有不细致的地方，学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都在上一个新台阶。 政教处工作总结通用_学校政教处总结报告 篇7 惊慌劳碌而有序的一学期工作立刻就要结束了，本学期政教工作在校领导的指导下，在全体同仁的辛勤工作中，在各处室及各年级的协作下，紧紧结合创建全国文明城市的大局，依据我校学生实际开展了大量的工作，从平常小事抓起，重点解决校内卫生、宿舍内务纪律问题，通过开展各种活动，肯定程度上提高了学生自控力，为教学工作的顺当开展、教学质量的攀升

44、铺平了道路。回顾起来，感觉政教工作就像不管部，什么都要管，什么都得管;就像小草，杂乱、琐碎、矮小，但又是春意盎然的大地不行缺少的一抹绿色。一、总结(一)平安教化工作1.一学期以来，政教处始终把学生平安放在工作首位，紧紧围绕学生平安这个主题对学生开展平安教化。9-10月，是学校的规范管理月，其中许多内容都是平安方面的，例如：刀具的检查与收缴;特别学生的调查摸排与帮扶措施的制定;扫黑打恶与校内欺凌的教化与宣扬等等。11月，是学校的平安教化月，更是以平安教化为主要内容，校内平安倡议书、消防应急演练、平安教化主题班会观摩课活动、心理健康教化讲座、冬春季流行病传染病防治讲座等等活动相继开展，增加了学生的

45、平安意识，有利于平安校内的建设。12月份是感恩教化月，但也穿插了平安教化内容。冬季校内平安倡议书、高一高二健康查体、高一学生肺结核疫苗的接种、冬季防火教化等进行。2.常规平安教化方面。首先，每每双周一下午政教处例会上，政教处和年主管政教的年级主任级都会结合学校和本年级状况，提出一些相关的平安要求。其次，要求年级、班主任及班干部对发觉的平安隐患刚好汇报，政教处上报并刚好处理。第三，要求年级和班主任结合学校学校本周工作重点和班级状况，以平安教化为主题开展主题班会。3.对平安教化平台、戒毒平台、护校安监控平台专人负责。联系年级政教主任、班主任定期登录平台、做题，虽然完成率等并不非常突出，但相比以前有了大进步。平安工作要常抓不懈。平安工作牵涉着学校，牵动着每一位家长的心，为此我们始终把平安教化放在首位当作头等大事来抓，作为学校、年级、班级工作的重中之重，做到月月讲，每天讲，时时讲，确保平安工作长效开展。(二)政教处其他详细工作汇报1.纪律方面：本学期，学生的行为习惯有较大变更，但仍存在大量不文明行为：如走廊大声喧哗、说脏话、操场打闹、抽烟、校内内乱扔废纸等现象还时有发生，为此，政教处坚持常抓不懈，各位班主任主动行动，对学生日常行为起到了有利的约束作用，进而促进了文明习惯的养成。同时加大惩治力度。本学期，有十几人次被赐予不同程度的纪律处分，对部分学生起到了警示作用。