校园生活日记500字三篇.docx

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1、校园生活日记500字三篇校内里的生活丰富多彩，校内里的读书声朗朗上口，校内的操场上充溢欢声笑语，教室里的学生坐得挺直，办公室里的老师辛勤批改作业，校内是我们的家，校内里的趣事各种各样。下面由小编细心整理的校内生活日记，希望可以帮到你哦! 篇一：校内生活日记500字 学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习学问，还要学习学习的方法。就似乎钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃？谁来烧给我们吃？所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”或许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读；数学，做习题；英语，多背诵

2、。除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但是每个人运用的效果却都不相同。假如你没有崇高的志向，就不能战胜自己的惰性，“有实力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最美妙的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就是去找寻兰花地坚持与志气。志气和坚持都是不随波浪流的，志气与坚持都须要在最纷乱的时候，保持静心。有了这点，我信任肯定能学好，不信，你试试？学会做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，或许是因为太霸道了，始终会和同学发生争吵。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争吵，把关系弄得很僵，现在回想起来，这些都是我的愚

3、蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠挚友。”以后的日子里，我努力变更自己，同学和老师也慢慢变更了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了很多肝胆相照的挚友，更感受到了友情的温馨和珍贵。这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧！至少我是这样认为的，人生可以说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，或许就确定了一个人的一生命运。 篇二：校内生活日记500字 早读了，同学们有依次地走进各自的教室早读。树上，小鸟叽叽喳喳的声音，教室里，朗朗的读书声，这两种声音融合在一起，像在演奏着一曲好听的交响曲一般。第一节课是上语文课，同学们打算好上课用的书本，坐在教室里，静静等待着老师。老师来了，大家

4、一起向老师问好。在老师的领导下，大家一块儿遨游在学问的海洋了，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也特别生动、感人，我们都听得兴致勃勃。转瞬间，下课了，同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳。在操场上的一角，有一群小挚友在尽情地玩着，他们玩的就是“老鹰抓小鸡”，起先了，老鹰来了个突然攻击，鸡妈妈舍命地爱护着自己的孩子，谁也不甘示弱。其次、三节是上体育和音乐，我们学得很欢乐。不知不觉的，铃声响了，第三节课下课了，也就是放学，同学们各骑着自己的“宝马”接连回家了。下午1点多，许多同学就来到学校，有的看书，有的午睡。午写时间到了，今日是抄作业，班长拿着本子在黑板抄，我们也在入神地

5、吵着，上第四节课了，这节课是美术课，我们也打算好用的工具，等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩，我们也照着老师的画法，各画各的，有的同学画了就擦，画了就擦，总画不好。下课了，我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”，上第五节课了，我们仔细地读着英语。第六节课是上数学课，我们个个开动脑筋思索着题目。放学了，有的拿着扫把到操场上扫叶子，有的在跑道上熬炼着身体，有的很早就回家了。我们的校内生活是那么多姿多彩，我爱我敬爱的母校！ 篇三：校内生活日记500字 童年的桃花总是绚丽的；童年的日子是不知忧愁的；校内生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽

6、的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在学问的海洋里遨游，在另一个世界里感受簇新的阳光、去领会异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是开心的，到处传来一片绚丽的笑声、师生之间的友爱与敬重化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天际地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏光明的灯具挂在我无助的灵魂前教育我督促我做生活的强者，因为成功的喜悦只属于生活的强者。友情是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校内生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟识的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝愿与问候。在我们胜利的日子里，我们欢呼着，一起共享每一份胜利的果实；一起用欢乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充溢。踏着脚下的小草闲逛，我的苦恼随着闲逛消逝在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒适。我的校内生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校内生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充溢欣喜与充溢。