平安校园的创建活动总结.docx
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1、平安校园的创建活动总结【篇一】一年来,玉龙县教化局“平安单位”及“平安校内”创建工作在县委平安创建工作领导小组的正确领导下,坚持以预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的工作方针,全面巩固和深化“平安校内”创建成果,进一步统一思想,明确工作任务,创新工作方式,细化工作措施,强化督促落实,加大部门联动,确保了社会管理综合治理维护稳定目标责任全面落实和教化系统的平安稳定。一、加强领导,落实责任学年初,为了综治维稳责任目标的全面落实,我们层层签订了综治维稳目标管理责任书,形成教化局、乡镇学校(中心校)、完小、老师、家长的责任体系,做到了一把手亲自抓、分管领导详细抓、家校齐抓共管的责任联动机制。各学校
2、也将重点时段安保维稳、民族团结教化等纳入学校工作日程,制定方案,强化措施,在领导、制度、人员、措施和成效上做到“五到位”,全力维护了校内的平安稳定。二、结合实际,广泛宣扬第一,紧密结合中小学生平安教化日、综治维稳宣扬月、平安生产月、禁毒日等活动,仔细制定宣扬方案,分发中小学生平安学问宣扬材料,开展以远离毒品、关爱生命等主题教化。其次,各学校以校内广播、黑板报、宣扬栏为主要宣扬阵地,多渠道开展普法和信访条例的宣扬教化工作,大力宣扬平安校内创建工作的目标、任务和重要意义,提高老师、学生及家长对创建活动的知晓率和参加率,加大对先进典型的宣扬力度,刚好推广阅历,努力营造深厚的创建氛围。第三,切实做到法
3、制平安教化两不放松,在师生中大力普及教化法、老师法、未成年人爱护法、预防青少年违法犯罪法、治安管理惩罚条例等法律法规以及中小学生守则和日常行为规范。接着发挥法制副校长的工作职能,把道德法律教化和预防犯罪侵害教化纳入教学安排,切实做到安排、课时、教材、师资“四落实”。第四,形式多样,做好学生平安学问的宣扬教化,通过开展应急演练、升国旗讲话、召开主题班会等形式,对预防交通平安、食物中毒、饮用水平安、预防踩踏、人身爱护、消防平安、逃命自救、疾病预防、禁毒防艾和季节性平安事故等学问的宣扬教化,增加了师生的法制意识、平安防范意识和自我爱护意识。三、预防为主,重视常规1、不断健全完善学校平安稳定管理制度措
4、施,制定应对重大事故、消防平安、交通平安、溺水平安、公共平安、防汛平安等各项平安应急预案,并常抓应急预案的演练工作。针对重点项目及重点人群制定了玉龙县教化局清退民办老师群体稳控化解工作预案、玉龙县实施农村义务教化学生养分改善安排风险评估报告等。2、为限度地削减平安事故发生,从而杜绝因发生学生平安事故而引发热难点事务。结合学校平安稳定工作的特点,我们适时、有针对性地对预防季节性及长期性平安事故的发生和维护稳定等工作进行了全面支配部署,通过采纳常常性地开展学校自检自查、教化局专项督查、部门联合检查等方式,不断加大对学校平安及不稳定因素的排查整改,通过对学校平安管理、制度建设、教化收费、辞退民办老师
5、、老师绩效工资考核、师德师风、养分餐实施、学校资金管理和校内周边环境等简单引发热难点和不稳定的项目进行常态化的排查梳理,刚好解除平安问题和冲突隐患。【篇二】我园坚决贯彻“平安第一预防为主综合治理”的方针,以“加强平安管理打造平安校内”为主题,仔细贯彻区教化局创建“平安校内”文件精神的有关要求,始终把师生平安放在我园工作的首要位置,紧紧围绕创建“平安校内”为目标,动员和组织全园师生扎实开展平安创建活动。一年来,我校未发生过平安事故,维护了校内稳定,促进了校内教化教学工作的平稳和协调发展。现将平安创建活动的状况总结如下:一、思想重视组织健全我园高度重视创建平安校问题,成立了以园长童海萍为组长、副园
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- 平安 校园 创建活动 总结
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