才艺展示命题作文400字.docx
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1、才艺展示命题作文400字【篇一:】今年五月中旬,学校实行了大型学生才艺活动,1-6年级的同学都纷纷报名参与,我也不例外。我参与的是书法竞赛,为了能拿个好成果,我和爸爸都吃尽了苦头。爸爸每天晚上都细心地指导我,我的每一个字中有一点写得不规范,爸爸都能看出来。我每天晚上都会练上一小时字,爸爸说:“只要坚持练字,就肯定会胜利!”有一天,我回家的时候已经很晚了,可我还是坚持练了两行字。我努力仿照字帖上的字,可爸爸总是不满足,他告知我说:“字和笔画都要规范,横要写平,竖要写直,撇奈要伸展,这样才可以把字写得大方,有力度。”为了书法竞赛,我们班同学都努力练字,像戏班的人在努力排练一样。书法竞赛的时候,我特
2、别惊慌,心里不知有多么忐忑。我已经练了这么多天了,这么多天的努力将由这张纸来确定是前功尽弃,还是能获奖。我静下心来,渐渐地写着每一个字,心里想着爸爸的叮嘱,每个字都尽力做到横平竖直。写到一半的时候,我有些烦躁,加快了速度,结果有几个字写得不伸展,不美丽了。于是我在心里对自己说:要镇静,要冷静。我又渐渐写起来,最终完成了竞赛。通过这次活动,我明白了一个道理:干什么事都要仔细去干,去学,才能有收获,才能胜利。【篇二:】今日,我们在教室里实行了才艺展示。才艺展示的第一关是口算竞赛,我不由得大叫一声“啊”,其实我一点也不惊慌,只是有点兴奋,因为口算是我的强项,我只需努力一点就行了。竞赛起先了,同学们个
3、个摩拳擦掌,我想肯定要快,肯定要快。我越想快偏偏就越慢,这么简洁的题目都要用脑子算过,最终做了十七题,虽然做的不多,可我全部做对了。最终老师点评,第一名做了二十三题,其次名做了二十一题,第三名做了二十题,想想真是缺憾!假如还有这样的竞赛机会,我还会参与,争取取得更好的成果。正值我美滋滋想的时候,机会就来了,老师让我们记成语,看谁记得最多。这下我要好好把握机会。老师给我们两分钟记成语。我全力以赴地记着。时间很快过去了。老师请了一位同学背成语,她尽然能背出七个。接着同学们自由组成一队相互背轮到我时,我不慌不忙地背出了八个,我兴奋地跳起来。最棒的背出了九个,惋惜我还是差了一点点。但我还是觉得很棒。第
4、三关是自由才艺展示阶段,有的同学展示画画,有的同学展示朗诵他们都表现得特别精彩。我觉得:每一个人只要有自信能发挥自己的才能,就是最棒的。【篇三:】今日下午,我们班实行了一场别开生面的班级才艺展示会。我们表演的节目可多了,有书法、唱歌、魔术、跳舞其中我最喜爱鲁楠清的魔术表演。只见他拿出一叠牌,先洗了一下牌,然后让他的搭档随意抽出一张牌,举在手上,问我们这是几?我一看,是一张梅花8、鲁楠清把这张牌放进牌堆,重新洗了一下牌,抽出一张问大家:“是这张吗?”“不是!”我们答道。“是这张吗?”鲁楠清又问。“是的!”台下响起了热情的掌声。接下来轮到我表演了。我拿出四个不锈钢的钢环,左手三个,右手一个,笑着问
5、大家:“你们信任我能把这四个环连到一起吗?”大家七嘴八舌,有的说:“能!”有的说:“不能!”我装出很用力的样子,把右手的一只环套到了左手的一只环中。其实,那两个环并没有连到一起,左手三只环中有两只原来就是连在一起的,我只不过是用了一个“障眼法”。我又把左手剩下的两只环静静地连到了一起,然后再和原本就连在一起的两个环连接起来,我很神奇地把手一抖,这样四只环就全部连在一起了。大家都不由自主地发出惊羡声,教室里响起了经久不息的掌声。我激烈地想:“我表演胜利了!”这真是一场精彩的才艺展示会。【篇四:】今日,灵芝教化培训学校实行了一次别开生面的才艺表演。首先,李老师为我们表演了一个魔术。他把两根绳子交叉
6、拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不行思议。其次个上台表演的是李骏语,他在黑板上画了一艘船。李老师问我们:“这艘船画得好不好?”荆顺顺说:“一般。”李老师又问:“画得像不像?”荆顺顺说:“像,像一只长了一百只脚的乌龟。”我们忍不住哈哈大笑起来。接下来是荆顺顺表演。她拿出一本书,名字叫钢铁是怎样炼成的,她给我们读了其中一段救人的故事,读得特别有感情。李老师问:“大家说荆顺顺读得好不好?”我有意说:“不好。”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。第四个表演的是付家玮,他走到前面画了一头猪。我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了。李老师说:“经过付家玮的修改,这头猪更加不像一头猪
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