老师我赞美您演讲稿4篇.docx

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1、老师我赞美您演讲稿4篇老师，您是我航海中的灯塔，激励着我奋勉向上。我以后要爱戴您，敬重您，赞美您。下面第一范文网小编整理了老师我赞美您演讲稿，供你阅读参考。 老师我赞美您演讲稿篇1 敬重的各位评委、老师们：今日我演讲的题目是：拒绝崇高。写这篇演讲稿的时候，顺手在google网页上敲了歌颂老师四个字。立即，屏幕上出现了7万多条搜寻结果。于是，在一种极度的满意之中，我感受到了自己所从事的这个职业的崇高与宏大。从古至今，在数不清的诗句中，老师是辛勤耕耘的园丁，是燃烧自己的蜡烛，是深夜窗口的灯光，是带病于讲台前的昏倒。所以，在小学生关于志向的作文里，孩子们大都会无比向往地说：长大后我要当一名老师!但是

2、，当我们唱着长大后我就成了你，真正走上老师的岗位时，才发觉苍白现实和美妙志向之间的距离。号称人类灵魂工程师的人们，干着的却是现实中琐碎而卑微的事情。讲台上，我们激情的阐述完关于道德、志向和人格;私下里，我们却当心翼翼地盘算着工资和分数;下班后，我们还得赶到菜市场，和精明的小贩探讨关于白菜的价格。就这样，在现实的烦琐与忙乱中，伴随着一届又一届的学生，老师们无声无息地在讲台上慢慢老去。而所谓的光荣和宏大，也仅仅褪色为每年九月宣扬的口号。当时下年轻的姑娘们把坚决不找教书的作为爱情宣言时，作为中学老师，我非但没有感觉到这个太阳底下最光辉职业所带来的暖和，相反，心中有的只是冬夜里刺骨的寒冷。所以，在活生

3、生的现实面前，曾经那个关于崇高与宏大的幻想破灭了。我对自己说，别傻了吧，这原本就是一个极其势利的社会。斗争年头，当兵的就是最可爱的人;非典期间，穿白大褂的便成了天使舆论就像一个花心的男人，按其须要发生着固有的变更。而无论怎样，廉价的口号都始终掩盖不了事实上的卑微。所以，我在心里时常提示自己：你只是一个老师，一个一般而平凡的老师。当把自己的位置摆正之后，我想我们便可以探讨这次演讲的主题了，关于师风师德。既然老师也只是一个个平凡的人，只是一个个卑微而渺小的生命，那么我们也没有必要拿圣人的标准来苛求我们自己。更没必要在崇高口号的糊弄下，拿自己当佛龛上与天地君亲并列的神。我们没有必要为了那些虚伪的崇高

4、，而摆出可笑的高姿态。没必要夜以继日批改作业，没必要放弃休息义务补课，更没必要顶风冒雨背学生过河……有病就刚好去医院吧，干嘛非要等昏倒在讲台上呢?要知道咱们那点可怜的工资可经不起大病的折腾啊!既然我们只是以教书为职业的一般人，那么就让我们做一个平凡的人，一个诚恳的人，一个正直的人，一个纯粹的人，一个遵纪遵守法律的人，一个勤劳本分的人，一个宽厚和善的人……并通过我们的言行去影响孩子们，而不是在讲台上宣讲着崇高，却在背地里却干着猥琐的勾当!所以，让那些口号似的崇高和宏大见鬼去吧!我们只须要在心里问自己说：每天早上八点一刻你按时到校了吗?每天课

5、上的四十五分钟你尽职尽责了吗?每天孩子们上交的作业你仔细批阅了吗?假如做到了，那么我们便可以在每个夜晚来临时心安理得地睡去，我们便无愧于良好的师风师德!三年前，去一所很出名气的中学参与面试，校长问我：你的人生格言是什么?我回答：当一天和尚撞一天钟。那是面试的最终一关，我明显感觉到校长脸上所露出的悲观。我知道我说错了话，他们期望的答案应当是为教化事业而奋斗终身之类的激扬语句。但是，三年过去了，现在想起来，我仍旧为当年的答案得意。即使是上帝本人，莫非他当一天和尚能撞出两天钟来吗?和尚的好坏不在于他一天撞钟的次数多少，只要准时地撞响了该撞的每一次钟声，那么这就是一个优秀的和尚!所以，最终我想说的是，

6、作为一般而卑微的老师，我们不求崇高与宏大，但求心安。心安理得地做好自己的本职工作，这就是最好的师风师德!最终，请让我用这样一个问句为我的演讲做结：老师们，今日的钟，你撞响了吗?!感谢大家，我的演讲完了。 老师我赞美您演讲稿篇2 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光线。感谢您，老师!春雨，染绿了世界，而自己却无声地消逝在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将恒久感谢您。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色调……我当怎样地感谢您!踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师，您

7、的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限暖和。我怎能不感谢您?对于您训诲的苦心，我无比感谢，并将牢记于心!天际海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!您专心中全部的爱，染成了我青春的色调;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪烁着一个您!鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里-我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今日。十二万分地感谢您，尊敬的老师。您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。把精魂给了我，把柔情

8、给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道赐予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是无声的语言，对我充溢期盼;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力气;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!老师，在今日我们身上散发的才智光线里，依旧闪耀着您当年点燃的火花!往日，您在我的心田播下了学问的种子，今日，才有我在科研中结出的硕果老师，这是您的丰收!您谆谆的训诲，化作我脑中的才智，胸中的热血，行为的规范&hellip

9、;…我感谢您，感谢您对我的细心培育。因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛苦，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芳香。忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的吩咐，鼓起我前进的志气。老师，我终生感谢您!真空、坚决、谦逊、朴实这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人给时刻关怀着我的导师!老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。 老师我赞美您演讲稿篇3 尊敬的老师：您好!在这漫长的学习生活中，我清晰的记着您那沾满粉笔末的双

10、手;我曾记得您那慈善的谆谆训诲;我曾记得您那新增的几根银发;因为有您莘莘学子才能成才。因为有您世界才会如此文明。老师，您是明灯，为迷失方向的孩子找回暖和的家。老师，您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟劳碌着，静默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心中!老师，您辛苦了!回顾六年的历程，我们每一点成果都离不开您的心血和汗水，我们每一点成果都离不开您的协助与教会。想起与您共同坐在教室里的美妙时间，有一次，您的身体很不舒适，脸色没有以前的红润，声音比以前更小了，可您还是坚持为我们上课，生怕考试之前讲不完。突然有铃声是您的手机，可

11、您并没有接，而是将手机挂断……手机铃声响了，您无可奈何的接起手机，因为老师非常宁静，所以能清晰的听见手机里那个人的说话声，明显这是您的家人，她们让您回家，要不病情会加重那可就不好了，而您去拒绝了，始终挺了一上午，下午您不在，每个同学的心里都知道老师是因为上午带病上课，使病情更重了。啊!老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。这是我想到了四年级学过的一首诗老师绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱的歌，帮您消退一天的疲乏。老师满树盛开的花儿，那里我们的笑脸，感谢您时时把我们牵挂。夜深了，星星困的挤眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦准时又香又甜…&h

12、ellip;祝您身体健康，每天快乐。 老师我赞美您演讲稿篇4 敬重的各位领导、老师：大家好!今日我演讲的题目是用爱铸师魂。有人说，老师的奉献如百合，绽开是一朵花，凝合是一枚果!有人说，老师的热忱似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火!也有人说老师的辛勤如蜜蜂，博采白花之粉，酿成一家之蜜。可见人们赐予了老师高度的评价。作为一名光荣的人民老师，听到这样的评价，我心里深深震撼，同时也陷入了深思：我如何做才对得起这么高的评价?我如何做才能成为一个让人民满足的老师?经过思索与沉淀，我认为做一名让人民满足的好老师，应当做到让学生喜爱，让家长满足。这一切，源于老师对学生的爱，对工作的爱。老师的工作不仅仅是传道、

13、授业、解惑，还须要以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂。爱因斯坦说过：爱，是最好的老师!作为一名老师，就应当爱惜学生，敬重学生，用自己的爱心来打动学生，感化他们的心灵。自从步入老师行列那一刻起，我就把全身心投入到这一光辉、最宏大的事业当中，一晃就是十几个春秋。它包含了我全部的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里，我始终坚持着专心抚触孩子们的心灵，用耳朵倾听孩子们的呼声，用眼睛迎接孩子们的笑脸，用嘴巴和孩子们沟通……记得有一年，我接手了一个全校出名的落后班。由于学生受到的家庭影响各不相同，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，我做的第一件事就是

14、营造家一般的环境，让孩子们用自己的小手装扮教室，让他们在集体劳动中感受大家庭爱的暖和。此后，我利用课余时间一次又一次寻访了特别孩子们的家长，和他们谈心、闲聊，沟通孩子的点滴进步。为促进孩子们的提高，我在班里推行了一系列嘉奖措施：发小标兵记分卡，名字上光荣榜，评比是总冠军等等，找寻每个学生身上的闪光点，让每个学生树立起信念。爱得力气是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑自若，同等互助，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长乐园。作为一名老师，还应当有耐性。对待学生应当象对待自己家

15、里的孩子那样，当他犯错时，不要一味的指责打骂，要仔细的分析孩子出错的缘由，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从今奋进。酷爱每一个学生，关切每一个学生，做一个让学生满足的老师。我班王朋同学由于成果差、习惯又不好，所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信念。无意间，我发觉他好像很在意我对他的评价。一次家访后，他的坏习惯有所收敛。但我醒悟的相识到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次，班长告知我，王朋把别人打了!我抓紧跑到班里一看，他竟然打的是一位女同学，而且还挺严峻。我不禁勃然大怒：你太野蛮了，他好象还挺委屈：老师，她骂我!我呵斥到：你别狡辩了，等我回来再说。说完

16、我就领着这个女生去了诊所。等安排好这个女生，我到班里一看，他正担心的站在教室里，看到我满脸疲乏，他愧疚地说道：老师，对不起!我余怒未息：你为什么要打人?只见他低着头红着脸声音特别小地说：她骂我是班里的垃圾，于是我就……说着，他竟哽咽起来。我不禁一怔，是啊!每个孩子都渴望得到爱和敬重!于是，我拉他坐下并耐性地开导他，你长大了，遇事要冷静。一味地用拳头还击，只能招致大家更多的反感。短暂的落后不代表恒久落后，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的敬重。老师信任你，你肯定能够通过自己的努力走出盲区，走向光明。他会心地露出微笑：老师，感谢你。我以后再也不惹你生气了。真挚的爱可

17、溶化一切。从这以后，王朋同学显得有信念了。尽管学习依旧很吃力，但是看法在改变，对班集体的热忱也很高涨，每次打扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的看法也变更了许多。于是我也不断地激励他，在班里表扬他、关切他，留意他成长的每一个踪迹，把更多的爱给了这个孩子。作为一名老师，要专心、细心关切学生的点点滴滴，让没一位学生都健康、欢乐成长，让每一位学生都健康、欢乐成长，让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满足的老师。还记得那天上午，我正在办公室批改作业，突然班长气喘吁吁地跑来报告：老师，陈键病了。我一听，抓紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸，一听到他粗重的呼吸，二话没说，我这个并不强壮的人一下子抱起

18、他，放到电动车上飞也似的冲到医院，当医生给孩子挂上吊瓶时，我才想起给家长打电话……家长见到我，握着我的手，一个劲地说：感谢!我也深知，要想成为人民满足的老师，光有爱心是不够的，还要有过硬的业务实力。在工作上我对自己提出了严格的要求，平常做到主好听课，细心备课，仔细上课，并做好课后的摘记工作。大家都说，你要给学生一杯水，你自己必需有一桶水。为了灌满这一桶水，并让他不因为蒸发而削减，我在业余时间还仔细学习业务学问。除了上网查阅资料外，我还大量翻阅学校现有的教化杂志，并仔细作好理论笔记，不断积累，不断给自己充电，让自己恒久耸立于新学问的源头。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我信任我会在这求索的过程中不断的完善自我，因为我心中也有一个不倒的信念做人民满足的老师。撑一支长篙，象青草更青处漫溯，虽然我早已知道，那间老师里放飞的是希望，守巢的是自己;那快黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔，接着持续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂养分师，做一个平凡的心灵导航员，做一个人民满足的老师。感谢大家!