老师新学期工作计划2023.docx
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1、老师新学期工作计划2023老师新学期工作安排2023(通用15篇) 老师新学期工作安排2023 篇1 新的学期,新的起先,学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,特制定本人本学期教学工作安排如下:一、指导思想:在新学期里,我担当四年级数学、仓库保管员及校通讯员等职务,在此本人将主动接受学校安排给自己的各项教化教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪遵守法律,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,刚好更新教化观念,实施素养教化,全面提高教化质量,保持严谨的工作看法,工作兢兢业业,一丝不苟。酷爱教化、酷爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课,仔细批改作
2、业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。二、素养教化:我注意推行素养教化,坚决把实施素养教化落实在行动上。关切爱惜全体学生,敬重学生的人格,同等、公正对待学生。对学生严格要求,耐性教育,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚或变相体罚学生,爱护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。三、教研工作:我将主动参与教学探讨工作,不断对教法进行探究和探讨。虚心谨慎、敬重同志,相互学习、相互帮助,维护其他老师在学生中的威信,关切集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素养教化的理论,进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力帮助后进生,实行各种措施使他们得到进步。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学
3、要求和教学目的,也写清实力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现课程标准的要求,也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素养教化在整个教化教学中成为一项必不行少的内容,避开了盲目性,随意性,增加了安排性。在编写教案时留意选择教化的方法和时机,达到既给学生传授学问,又开发学生思维实力,促进学生全面发展。在详细的教学过程中,结合所学内容,使学生学习学问的同时,也吸取其它方面的“养分”,开阔他们的视野,拓展他们的学问面,培育实事求是和刻苦学习的科学看法。四、出勤:新学期起先我将带着热忱和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我肯定要做到不迟到、不早退,听从领导安排,不挑肥拣瘦讲价钱,平常团结
4、同志,尊老爱幼,做到相互关切,相互爱惜。作为一名老师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度,以老师八条师德标准严格要求自己,工作肃穆仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。五、教学常规:我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将主动学习,翻阅有关资料,对教化理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再相识,提高用理论来指导实践的实力。主动实行目标教学,依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法
5、。从学问实力两方面细心设计教案,并主动地运用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言精确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合实力得到提高。六、预期目标:作为我校年轻老师,本学期我要仔细贯彻学校新学期工作安排与教学安排,以课改为中心,以科研为导向,注意课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老老师学习,请教以提高个人的各方面素养。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一
6、名优秀的能够胜任的老师。同时以培育学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创建适合学生发展的空间,张扬学生特性,全面提升学生的科学素养为工作中心。加强数学教学常规管理和教学探讨,开拓教学改革新领域,进一步让数学教学成为实施素养教化的重要阵地。 老师新学期工作安排2023 篇2 一、指导思想依据x区教化局关于印发x区教化系统年度教化工作目标考核方案的通知,进一步完善管理体制,强化德育平安工作,扎实推动素养教化,切实抓好课堂常规和学生行为习惯,全面提高教化教学质量,探究特色学校的建设,不断提升学校内涵发展。二、工作目标(一)教学目标1.严格根据新课程改革的要求,结合学校实际,以教促改,
7、以改促教,不断探究,勇于创新,力争把我校创建成新课程改革示范校之一。2.严格根据课程设置标准设置,严格各科教学进度,按时、保质保量完成教学目标任务,确保各年级各班学生成果在原有基础上有明显提升,确保各班级学生优分人数明显提升,确保各班在同年级(或联考)中的排名位次明显提升。3.严格规范教学常规管理工作,严格执行教学常规管理,使教学常规常态化,优质化。4.加强毕业班工作管理,力求在中考中提升学校排名位次。5.加强师资队伍建设,严格组织老师培训,主动推动十三五老师接着教化工程,力求把我校老师打造成教学技艺精湛,师德师风高尚的创新型老师队伍。6.加强学校学科教研工作,充分发挥骨干老师辐射带头作用;主
8、动组织校际沟通活动,逐步形成以研促教的教研氛围。7.完成每项课题开题、课题实施、课题结题等工作。8.做好控辍保学工作,完成9+3年度目标任务。(二)德育目标坚持以“六个校内和四在学校”作为德育工作目标。“六个校内”即干净校内、有序校内、宁静校内、活力校内、文明校内、华蜜校内,“四在学校”即让学生吃在x解食忧,住在x受关爱,学在x长学问,乐在x感华蜜。(三)管理目标:修订老师岗位职责、教职专业技术人员职务评聘量化考核细则、教职工出勤及工作纪律暂行方法、学校嘉奖绩效安排方案、学校教学常规管理制度、学校教学常规评价细则、学校工勤人员工作职责与考核方法。(四)法制平安目标:师生加强法律法规和平安学问学
9、习,学校加大平安隐患的排查力度,确保平安零事故。(五)队伍建设目标1.建设管理团队:学校有序持续发展,必需坚持校长负责制,实行党支部监督下x中制。2.培育“四有”师资:通过努力,逐步建成一支有志向信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有”老师队伍。3.打造班主任队伍:加大班主任的管理力度,多渠道、多形式开展班主任培训和校内外沟通活动,强化执行力,培育责随意识和关爱意识,提高班级管理水平,让班主任能干、干好。(六)后勤工会服务目标:开源节流,巩固学校经济基础;主动服务,保证教化教学所需。适当开展活动,为师生送暖和。(七)学校特色目标:结合“同一蓝天,共享阳光”的教化理念,在招生方面面对全区,以
10、“阳光少年”及优秀逆境儿童为主,逐年增加,最终办成一所以“感恩、励志”为主题的特色学校。(八)体艺卫及社团活动目标1.体育:提高足球大课间活动质量,规范体育课室内外教学,提升体育教学水平,规范完成学年学生体质健康测试上报工作,把已经组建起来的体育爱好小组活动实实在在开展起来。2.艺术:重组交响乐队并定期训练和展示表演,音乐室、美术室、舞蹈室要定期开放和开展活动,音乐、美术器材要建立财产台账和运用台账,音乐美术课要严格根据教学常规管理要求进行教学,除交响乐外两个学科至少要组建3个课外爱好小组,传承好民族舞蹈乌蒙欢歌。3.卫生:主动响应多彩贵州文明行动开展文明习惯养成教化活动;合理划分卫生区域;政
11、教处和团委制定严格科学的卫生评比方案将其纳入班级考核和老师量化考核;坚持晨检制度,避开流行性疾病和传染病的发生;把医务室建起来并发挥作用。4.社团活动:每个老师本着对自身成长和职称追求的基本需求考量,至少要组织、担当或参加一项社团活动或爱好小组。三、工作措施(一)提高平安意识,打造平安校内。1.健全、完善平安管理制度和各类应急预案,形成长效管理机制。2.强化平安责任制,落实一岗双责,层层签订平安责任书,做到不漏一层、不漏一人(学校和各分管领导、各组织负责人、各班主任签订,分管领导和分管人员签订,班主任和家长、学生或者监护人签订,租住民房的要求家长和房东签订)。3.平安排查整治、学生管制刀具收缴
12、、未成年人防性侵工作常态化,对待平安问题即査即改,不能解决的第一时间上报上级相关部门。4.做好防“六灾一渗透一暴恐”的日常平安教化工作。把严防校内内食品平安、消防平安、暴力损害事故的发生必需作为重中之重的工作来抓。要分学段、分时段上好法制课,接着实施好学科渗透法制教化和平安教化工作。5.加强保安人员职责和礼仪培训细化和落实保安人员工作职责,重新成立护校队,让保安队和护校队真正发挥平安保卫作用。6.做好禁毒、防网络危害、防诈骗等综合治理工作。(二)加强学习沟通,塑造老师形象。1.学校将充分支配好老师教研学习和沟通活动,提高老师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范老师的教化行为和工作
13、方式;通过市、区教化局组织的教研活动,提高老师的学习意识和理论素养,在教学中能主动运用新课程的理念指导自己的教学行为,促进老师专业发展。2.我们将主动激励老师投身教化科研,参与学校组织的各项教学活动、教研活动、课题探讨。要学会发觉问题,学会合作,学会反思,学会解决教化教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的老师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的老师。(三)深化素养教化,全面提升教学质量。1.根据毕节市中小学教学常规管理要求和省市区规范办学的相关规定开展教学常规管理,切实做好全课程管理。2.以全面提升教化教学质量为主线,以课堂教学改革为抓手,关注课堂,重视课堂,
14、改革课堂,决胜课堂。严格根据毕节市x区深化推动中小学课堂教学改革实施方案规定的目标任务、基本原则、详细措施、实施步骤开展课改工作。用好北京四中网校资源,摸索打造具有x学校特色的生命课堂教学基本模式。3.在毕节市x区中小学教化教学质量检测实施方案、毕节市x区基础教化阶段教化教学质量评价实施方案的引领下,各个学段全覆盖实施月考。4.争取担当区级以上课题两个以上;一般老师内外听评课每学期不得少于12节;全部担当教学工作任务的老师必需上一次运用现代多媒体技术的公开课、示范课、观摩课、探讨课或面对全校老师进行的教化教学专业讲座,无论是上课还是做讲座,都要体现有效课堂的理念;全部老师一学期至少撰写一篇高质
15、量的教化教学论文(可以是优质的导学案、教学设计、主题班会活动方案、教化教学随笔感悟小故事等),由学校利用假期收集编辑成老师教化教学作品集;以教研组为单位,启动并实施好全学段各学科带头人和年级学科带头人队伍建设工作,摸索出具有x学校特有的青蓝工程实施路径;以七年级为试点,尝试集体备课。5.做好毕业班工作,确保九年级中考取得优异成果是当下x学校发展的重头工作之一,要想方设法集全校之力、全校之智引导和管理好这两个学段的学生,有安排有组织支配好有效的诊考、模考(月考),每一次都要进行有效的检测分析,让每个学生化的呈阶梯状的提高学业成果。(四)注意效率,加强队伍建设。1.建设管理团队:学校有序持续发展,
16、必需坚持校长负责制,实行党支部监督下x中制。好的管理团队必需是思想统一,懂得顾大局识大体,有原则懂规则,能吃苦能带头,有实力能执行,有剧烈的责随意识和奉献意识。打造这样一支团队,是学校工作的当务之急。2.培育“四有”师资:学校的成长,老师队伍的职业道德素养和专业素养打造尤为重要。依据毕节市x区中小学及幼儿园老师专业实力考核实施方案,明确目标任务为:通过本年度的努力,在全区形成利于老师职业道德水平、专业实力提升的考核管理机制,逐步建成一支有志向信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有”老师队伍。以此为契机,学校须要对应制定相应的老师专业实力考核机制,创建条件,营造氛围,使全部老师主动投入到师德
17、师风建设和自身专业成长上来,从而助推学校教化教学质量快速高效提升。3.打造班主任队伍:在职称评聘、岗位晋级、福利待遇、绩效考核、评先选优等方面对班主任进行倾斜,让老师们想干班主任,安心干班主任。加大班主任的管理力度,多渠道、多形式开展班主任培训和校内外沟通活动,强化执行力,培育责随意识和关爱意识,提高班级管理水平,让班主任能干、干好。4.培育学生自治队伍:一是政教处、教务处、团委要指导班主任选好学生干部,把那些品德好、组织实力强、有责任感的人选为学生干部。二是用好学生干部。对学生干部要分工明确,职责明确,多给指导,让每一个学生干部都动起来,真正实现师生共管。三是定期培训,提升学生干部的管理实力
18、;定期总结评比表彰,确保学生干部工作的极积性和长久性。(五)加强校内文化硬软实力建设依据学校的现实及将来发展的方向,进一步规划设计学校校内文化建设实施方案并分步实施,最终实现师生一体,形神合一的校内文化建设目标。(六)充分发挥后勤服务职能1.主动主动地加强校舍校产的保管、运用和维护、修理。校产登记造册、承包到人、期末收还、有损必赔。校舍校产定期检查,刚好修理,确保平安。2.坚固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺当绽开。3.严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教化经费
19、的运用效益。4.规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费。(七)充分发挥党、团、工、青、妇的作用1.党支部要注意思想阵地建设。仔细落实“三会一课”制度。着实开展“两学一做”相关活动。号召党员“亮身份,树形象”,深化开展“师职业道德教化”,落实师德师风“一票推翻”制度。切实加强党风廉政建设,加强党内监督工作,推动依法治校。杜绝工程建设、招生、学生管理、教辅征订、学生辅导、评先选优、评职晋级、学生住宿、物资选购、助学金和寄宿生生活补助发放、各类工作检查、巧立名目滥办酒席等方面的违规违纪行为。2.严格根据党章要求培育和吸纳主动分子加入党组织。3.指
20、导工青妇开展各项活动维护教职工的x利,保障全校师生的成长关切和利益关切,培育广阔教职工的主子翁意识;4.团结为数不多的x派老师,利用特有优势,帮助学校发展。5.指导关工委和团支部开展相关活动。加强对学校工会和的工作指导,强化学生养成教化,规范学生行为习惯。调动各方面主动因素,促进学校快速、全面、可持续发展。(八)强化“阳光少年”和逆境儿童精准化管理和关爱1.完善硬件,健全组织,建章立制严格根据省、市、区的要求,高标准建设“阳光少年”之家,非上课时间段,确保孩子们可以到这里和父母x亲情通话,集体过生日、师生同乐同唱、同伴之间互助学习,收录电视,接受老师辅导等。为使这些孩子的关爱落到实处,进一步强
21、化组织建设。一是成立了以校长为组长,一名副校长任副组长,其余行政人员和班主任为成员的工作小组。二是建立关工委年组织。三是建立全方位帮扶网络,把“阳光少年”和逆境儿童的管理和关爱分解到每一位教职工,指定代理家长,实行一对一结对帮扶,依据学校“阳光少年”和逆境儿童特点,进一步完善“阳光少年”管理制度,学校严格根据这些制度仔细开展工作。2.细化管理流程第一步每个学期开学前进行摸底排查,由行政挂任班级副班主任,督导班主任带领班级老师团队实行走村入寨查访、电话核查等方式摸清“阳光少年”和逆境儿童底数;其次步对“阳光少年”和逆境儿童相关信息建卡立档,做到一人一卡、一生一档;第三步结对代理;第四步分解任务,
22、精准关爱和帮扶。3.实施帮扶和关爱主要从四个方面进行:第一方面,学习上的关爱。其次方面,生活上关爱。第三方面,活动上的关爱。第四方面:情感上的关怀。(九)宿舍管理上年度,宿舍管理是一个弱项,今年必需在投入人力,加强管理,使宿舍管理发生质的改变。(十)其他工作1.档案资料建设、学校成长史记载与编撰:各组织负责人、各相关人员要加强学习,依据工作实际拟写完善资料,学会收集整理,科学建立档案,学会运用和应对检查。办公室要设计学校成长大事记载表并作好相应记载,今年年底要将20x年6月至20x年8月这一周期的学校成长史编撰完成2.值日值周、考勤管理:值日值周人员须根据职责要求到岗到位,全部人员严格遵守考勤
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