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1、2023年工作计划(政治教研组) 政治学科教研工作的基本思路是遵循教化教学规律,引导老师仔细学习教化教学理论,实行学科教学常规,深化开展课题探讨活动,切实抓好青年老师队伍建设,营造良好的教研氛围,主动实施素养教化,为提高青少年的思想道德素养、教化科学文化素养,培育健全人格而努力。本学期主要工作:接着组织老师仔细学习新课程理论与新的课程标准,探讨在思想政治课 教学中实施新课程理念的有效途径和方法;深化学校调研,探讨政治老师如何将探讨性学习的方法引入政治课课堂教学;组织部分老师探讨政治课如何培育学生的创新精神及实践实力问题;组织初三老师仔细学习XXX市2023年中考政治科考试说明与要求,指导初三政
2、治老师有效地指导复习教学;组织高三老师学习2023年考试说明及高考科目设置改革的有关文件,引导老师把握年度间的重大热点问题,组织好苏、锡、常、镇两次次模考的命题、阅卷及评价工作;接着开展对提高政治课课堂教学效益的探讨;引导“新课程改革指导小组”课题组主动开展工作;成立“中学生心理健康教化指导小组”及“法律教学探讨小组”;引导老师开展“改善学生学习方式”问题的探讨;接着组织全市政治老师制作计算机协助教学课件;做好“XXX市政治教学”网页的维护工作。一、组织政治老师仔细学习党的十六大和十届人大的有关精神,仔细学习课程改革理论,探讨新的课程标准,确立新的教学观念,以此为指导,改革政治课教学,充分发挥
3、政治课的德育功能。在课堂教学中,政治老师要以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,把受教化者培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。二、仔细学习学科教学常规,深化思想政治课教学改革。1、组织初中学老师学习思想政治课课程标准和新编教材,加强新教材培训工作的力度,使XXX市政治老师尽快适应、把握新编教材的特点,搞好政治课教学。2、组织老师集体备课,备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。3、组织老师学习政治学科教学常规,在评价课堂教学时,严格遵循学科教学常规的要求,使XXX市政治老师的教学能根据教学常
4、规进行。4、接着组织老师开展对课堂教学有关问题的探讨,努力探究提高政治课教学实效、主动实施素养教化的有效方法。本学期主要探讨如何转变学生的学习方式问题。5、本学期将组织部分政治老师研讨如何开发校本课程。三、组织老师深化开展课题探讨,加强政治老师队伍建设。扎扎实实抓好“新课程改革指导小组”工作;初步探讨中学生心理健康教化(七年级)与法律教化(八年级)的有效途径和方法”;抓好“改善学生学习方式”问题的探讨。带动XXX市青年老师深化开展课堂教学改革活动,力争早出成效,扩大受益面。本学期主要组织老师撰写有关子课题探讨的文章,争取能拿出一批高质量的文章。四、关于中学教学工作。1、组织老师学习新课程理论,
5、主动推动政治老师开发校本课程,在新一轮课改中,作出政治老师应有的贡献。2、组织高三老师学习教化部有关高考科目设置改革的有关文件,明确高考导向与试题改革的特点。3、召开XXX市市高三政治教学专题复习研讨会,组织高三老师沟通、探讨本年度重大时政专题和复习教学策略。4、组织苏锡常镇第一次模考政治学科命题、阅卷及评价工作;组织苏锡常镇其次次模考政治学科阅卷及评价工作;分析、总结前一阶段学生复习状况,探讨下一阶段复习教学策略。5、组织高三政治老师开复习课(特殊是开试题评析的探讨课),探讨复习课的有效教学策略问题。6、对20232023学年度国内外重大时事进行归类整理,结合教材,形成热点问题的解题思路。7
6、、组织高一、高二老师探讨新教材,开公开课,探讨提高课堂教学效益的方法。8、组织中学老师主动参加多媒体课件制作活动。9、供应中学有关年级期中、期末考试试卷。五、关于初中教学工作。1、组织初三老师仔细学习XXX市市中考政治学科考试说明与要求,明确中考政治学科试题改革的方向。2、组织初三老师开复习探讨课,提高复习课教学实效,减轻学生过重的学习负担。3、组织初中政治老师主动参加计算机课件制作活动。4、组织初一老师开展心理品质“活动课”的探讨,探讨活动课教学的原则和评价体系的建立问题。5、组织初二老师搜集法律常识的案例,汇编成册,为搞好课堂教学打下良好基础。6、供应初中有关年级期中、期末考试试卷。详细日
7、程支配:二、三月份:1、高三期末试卷分析,沟通高考信息、教学方法及教学进度。2、召开部分老师座谈会,研讨初中学政治教学中如何渗透探讨性学习方法。3、初三期末试卷分析,研讨初三政治试题改革与实施素养教化的关系。4、成立“中学生心理健康教化指导小组”。6、组织初三老师仔细学习中考考试说明,明确中考改革的方向。7、高三政治公开课。8、完成高三一模试卷阅卷及分析评价工作。四月份:1、召开XXX市市高三政治教学专题复习研讨会;高三政治公开课。2、初三政治公开课。3、组织高三老师仔细学习考试说明。4、高一政治公开课。5、初二政治公开课。五月份:1、初三政治公开课。2、完成高三二模试卷阅卷及分析评价工作。3、初一心理品质“活动课”展示。4、组织部分老师研讨政治教学中如何培育学生的创新精神和提高学生的实践实力问题。5、对部分学校高三、初三政治复习教学状况进行调研。6、组织高三老师沟通复习教学阅历,探讨下阶段复习教学安排。六月份:1、中考命题及阅卷。2、高二政治探讨课。3、中学政治教学专业委员会理事会议。
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