毕业生实习收获体会总结.docx

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1、毕业生实习收获体会总结毕业生实习收获体会总结（精选15篇） 毕业生实习收获体会总结 篇1 不知不觉在北京的一个月已经过去了，感觉时间过得特殊快。来之前以为上班就是每天坐办公室，挺悠闲的，上学的时候希望赶快工作挣钱，真正工作了发觉和在校期间真的很不一样，工作就意味着责任，好多看似悠闲的工作其实担当的责任越大，压力自然越大。在商场的二十天学习期间，近距离的接触了_消费群，对品牌的相识也更加直观。首先我们的店员对待顾客就像对待姐妹一般，让人有种亲切感，来_消费的老顾客挺多的，还有好多老顾客带着新顾客来，对我们家的服装赞叹不已，作为_的一员真的觉得特殊快乐欣慰。我在商场上班期间始终穿着我们家的羊绒外套

2、，觉得我们家的版型和面料特殊棒，我觉得这就是高档服装的魅力，或许这种自信是只有高价高品质支撑起的品牌才能赐予顾客不同于其他品牌的感受。通过这段时间在商场的视察，我觉得我们店的陈设还须要改进，觉得店铺的装潢灯光都不够档次，作为一个不了解_的新顾客可能会觉得这种店铺的衣服不是很高档，虽然店铺不大，但是我们可以利用有限的空间通过灯光、道具营造出一种意境一种文化，让路人仅仅看到店铺就能感受到我们的品质和细微环节，有种想进来看看的冲动，这也算是一种无声的宣扬。最终，还是感谢公司给我们这次学习的机会，当时投简历的时候人特殊多，在学校我也并不是很优秀的人，感谢_厂长的金手指引中了我。一个月立刻期满，回去之后

3、肯定听_总的话，充溢自己，希望等到_月我们再来的时候能尽快的进入工作状态，回报社会。 毕业生实习收获体会总结 篇2 时间过得真快，转瞬间，我来_厂已有将近三月了，然而，在这短短的三个月工作中，其中的所观、所做都让我感受颇深。对于我来说，这是我第一次走进工厂，也是我第一次真正体验一份工作和感受企业文化。我们是_月29日到厂的，下午经过人事部一位培训员的简短培训后，其次天我们就在检查员、班长、组长与相关负责人对工作操作手法的指导下，起先了惊慌劳碌的工作。刚起先，我是做换向器工作，但由于自己手常常出汗，会影响换向器上铜片的质量，就被调到了DV焊接，起初，我本以为这对于电信专业的学生来说，焊接是一个最

4、平常不过的事，然而，事实却并非如此，在通过检查员的操作讲解后，我才知道，虽然两者都是焊接，但是操作手法和对焊点的要求都是有差别的。现在，随着时间的推移，厂方对我们实习生的要求也在逐步提高，一个月以后就要达到老员工产量的百分之八十，说来惭愧，我完成起来还是有点困难，可能是自己以前缺少熬炼，动手速度较慢，再加上自己操作技艺上的原因，自己的产量也只能牵强达到百分之六十，不过，自己也始终在努力，不断提高和摸索。看似简洁的工作，要做到又快又好却并非易事，所以说，把简洁的事做好，就是不简洁，把平凡的事做好，就是不平凡。对于即将步入社会，真正走上工作岗位的我们来说，我们应当充分利用好这次实习的机会，调整好心

5、态，把看似简洁的事，做得不简洁，这将成为我们真正步入社会之前一笔最大的财宝。 毕业生实习收获体会总结 篇3 会计，这是一个注意阅历的职业，工作阅历是求职时的优势，那么我为了积累更多的工作阅历，经过学校和挚友的努力，在_有限公司获得了一次非常难得的实习机会。在实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问渐渐的起先向实践方面转化，尽量的做到理论与实践相互的结合，在实习期间能够严格的遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细的完成领导交办的工作，得到领导还有全体工作人员的一样好评，并且也发觉了自己的很多不足之处。仔细学习了正值而标准的事业单位会计流程，应前辈的训诲还仔细学习了公司法、税法会计法，真正从课本中走到了

6、现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了事业单位会计工作的全过程，仔细学习了各类学校经济业务的会计处理，并驾驭了三门财务软件的运用。在工作中仅靠我们课堂上学习到的学问远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经验都是一种积累，而这种积累正是日后的财宝。在工作上，在学习上，我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。经过这次实习，让我学到了很多很多，无论是专业学问上，还是为人处世上，受益匪浅，感谢_有限公司供应了这次实习机会。

7、毕业生实习收获体会总结 篇4 特别感谢您在百忙之中批阅我的自荐书，我将在您的谛视中接受考验，以获得在贵公司工作的机会。我是盐城工学院一名即将毕业的高校生，我校虽不是一流的名牌高校，但学校有很强的师资力气，南京艺术学院院长冯健亲教授、苏州高校博士生导师诸葛铠教授、李超德教授，南京艺术学院何晓佑教授、南京理工高校张锡教授等多名专家为为我们设计艺术学院兼职教授，中国闻名服装设计大师王新元也常常为我们讲座讲课。倪要武老师、陈月江老师曾在服装竞赛中获得金银奖等等。在校期间，我完成了多门服装设计的基础学问和专业学问的学习，驾驭了服装设计有关的专业技能。我喜爱服装设计，并仔细学习专业学问，注意提高自己的艺术

8、修养和鉴赏实力。我适应实力和学习实力比较强，对服装、色调感觉不错，在服装设计课程上多次获得高分。主动上进，学习勤奋刻苦，多次获得奖学金，通过了江苏省计算机壹级考试和国家英语四级考试，对photoshop、coredrow等计算机操作比较熟识。集体观念强，团结同学，性格开朗擅长与人交际，曾获高校生记者团“学生宣扬工作先进个人”。作为一名即将毕业的高校生，我深知四年的高校生活所奠定的只是走向社会的基础，在将来我将面对着极大的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取阅历，丰富自我，从而更好的实现自己的幻想。我希望能在贵公司胜任服装设计助理、设计师等所学专业方面的工作，学以所用。我情愿从小事

9、做起，从自我做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创建性，竭力为公司的发展添一份光彩。祝您工作顺当、祝贵公司事业蒸蒸日上! 毕业生实习收获体会总结 篇5 实习是高校生步入工作岗位前的缓冲期、过渡期，也是高校生培育自身工作实力的磨刀石，作为一名刚刚从学校出来的高校生，能否在实习过程中驾驭好实习内容，培育好工作实力，显的尤为重要。半年里，我严格根据厂人事部下发的实习大纲，仔细研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培育工作实力，提高自身素养作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务，下面就是实习总结。一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平

10、。思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。_矿领导非常重视高校生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而矿领导导师是在思想上引领高校生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与_矿进步行了沟通，在_矿长的谆谆教育下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对将来的工作有了新的相识，在行动上使我对将来人生有了新的规划。二是注意联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。在实习过程中，我发觉，高校里所学专业学问和现场实际生产是分别的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个

11、偏向于实际，但它们之间却又存在着联系。因此，实习中，我们在重温课本上学问的同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据相对应，这样不仅可以使理论学问记得更为坚固，还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改进独创打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。三是酷爱实习岗位，主动担当岗位职责，不断提升实习效率。“爱岗才能敬业”，酷爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培育自己对实习岗位的热忱，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关学问，主动担当岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能学问做到

12、“懂，会，做”。在_的实习中，我制定了“每天都上岗，上岗不离岗，岗上活都干”的实习标准，仔细学习岗位上每项技能学问，并向有阅历的师傅学习事故处理方法，积累阅历，提升自身处理问题的实力，进一步提升了实习效率。“千里之行，始于足下”。在将来的实习、工作中，我会更加努力得完成好各项任务，仔细、踏实的做好自己的工作，努力为我厂的原油稳产出力。 毕业生实习收获体会总结 篇6 经过为期三个月的实习，让我对_这个大家庭有了初步的了解，也对自我有了深刻的相识。以下是我的实习总结。一、个人表现严格遵守单位各项规章制度。上班伊始，我仔细学习办公室人员日常行为规范等各项规章制度，并牢记于心，时刻提示自我严格遵守单位

13、各项规章制度。如坚持每一天上班提早到单位，打扫办公室卫生，为同时创建一个干净的工作环境。仔细学习有关专业学问。我在_办公室常常看一些关于写作的书籍，参考一些机关文件及以往的资料，试着写一些心得体会，并向前辈老师请教写作相关的学问。主动与同事沟通，了解单位情景，听取同事对自我的指责和提议。主动参与单位组织的活动，如井下义务劳动。二、个人收获首先，心态的转变。要明白作为一个已经毕业的高校生，通常对自我的今后，感到很迷茫，并且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实习熬炼，让我认清了自我，并改掉眼高手低的毛病，真正地从基础做起，从小事做起。其次、对自我的岗位有了初步的相识。办公室作为一个综合性地科室，

14、担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作，处于协调机关各部门、连接领导和基层的枢纽地位，是机关的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为办公室的一员，不是简洁的往凳子上一坐，听听电话，发发文件，须要的是眼活手快、会写能跑。所以，今后我要加强这方面的熬炼与学习。适应新的工作环境。以往自我总是很懒，不情愿做事，总感觉什么事必需会“船到桥头自然直”，所以实习期间吃了不少的苦。经过同事们的帮忙，自我慢慢的适应了新的工作环境，也学到了学校书本上没有的学问，与同事相处的方法和进取地工作看法。三、相识自我的不足经过三个月的实习，收获良多，同时也相识到自我的不足。在工作上，有时比较

15、马虎大意，不够细心，干事谨慎有余，以至于缩手缩脚；在生活上，对于自我要求不太严格，在学校的一些坏毛病没有彻底改正，自我做错事时，带有一种得过且过的心态；在写作上，基础比较薄弱，脑子里装的东西少，写东西时须要协助工具，比如电脑等，不能独立的完成写作。四、今后努力的方向加强相关业务学问的学习，提高写作本领。多看有关写作方面的书籍，常常阅读机关文件，了解公司发展历史、人文文化、人际交往等，充溢自我的写作素材。主动参与自学考试，从中提高自我的认知水平，变更心态。 毕业生实习收获体会总结 篇7 一.基础工程：由于基础是最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩

16、，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于施工地点所在地段土质较差，淤泥质土较厚，造成打桩的过程中出现了大面积的断桩，许多幢号都因为断桩而严峻影响了工程进度。在这次实习的过程中学习了许多断桩处理的方法，主要学习了一下工程上比较常用的人工挖孔桩的做法：首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩，做完静载试验后，做动测试验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在4m左右，然后进行人工挖孔。在人工挖孔的过程中必需非常留意平安，洞口的爱护至关重要。围护结构一般有二种，一种为0-1.5m之间，用砼作为围护结构，再往下一般用钢护筒作为围护结构。待挖至断桩处再深20cm-50cm,用吊车将桩断

17、的部分取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，校正以后，起先浇筑砼。整个浇筑过程须要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起协作，工人还得用振动棒加以振动。在浇筑桩的过程中，将钢护筒拔出要有相当的技术，大约浇筑2-3挂篮的砼时，就应将铁护筒取出。断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层，在这一流程中要留意的问题是混凝土标号的限制，用来浇灌的混凝土须要添加膨胀剂，因为这样待混凝土凝聚以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特殊的留意，由于体积比较大，所以承台模板的加固体系间距应比较小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比较困难，特殊是交接处的地方，由于属于隐藏工程，所以应做好检查验收工作。

18、二.钢筋工程：钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐藏工程，须要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在运用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必需与结构施工图一样。一般的钢筋工程的施工过程结构施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐藏工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图实力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸一样。工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋

19、工程中是一个重要的环节。1、绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一;2、焊接连接：混凝土结构设计规范规定，钢筋的接头宜采纳焊接接头;3、机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接在一起。 毕业生实习收获体会总结 篇8 匆忙两个半月，在_的教化实习划上了句号。在这次实习中，我初次体验到为人师的味道，体会到处于教化第一线的酸甜苦辣。通过这次教化实习，我在教学工作、班主任工作、人际交往等方面都得到了熬炼，增加了肯定的社会实践实力，巩固了所学的学问，增长了见识，提升了肯定的自我价值。回顾整个实习过程，我们挥洒了汗水，也收获了甘果。在此对实习总结如下：一、教学工作：实习的一个重要的任务

20、就是听课、上课、写教案。计算机组的_老师分别负责高二与高一年级的全部课程，刚起先的一个月里，通过听课以及任课老师的指导，我渐渐懂得如何将课堂教学与生活感悟有机结合起来，同时还深化了解了学生的学习状况。从其次个月起先，我们就可以讲课了，同时还有我们其他的实习生在下面听课并给出他们珍贵的看法。从习题课到新课，老师赐予了我极大的信任和激励，也使我从中学习到珍贵的阅历。老师给我供应的建议，也使我相识到了自身的不足，所谓"实践出真知"是非常有道理的。听课：听课是教化实习的重要内容，也是见习阶段的主要任务。指导老师要求我们先听一个月的课再正式上课。每次听课，我都仔细做好听课记录，在其中

21、学习老师设计课程的思路，学习老师的教学方法以及学问点的处理，课堂限制等。不同的老师有不同的上课风格，所以在听课时我留意对比老师们的不同之处，学习适合自己的教学方法，也熬炼了自己的评课实力。备课：备课是教学工作的一个最重要的环节，仔细备好课是提高课堂教学质量的关键。特殊是对于我们实习老师来说，备课是重点的重点。经过老师的指导，我知道了备课不止要备教材，备教法，还要备学生，备学法等。授课：一个月的见习后，我正式踏上了讲台。第一次上的是高一内容_。面对全班的学生，上课前的惊慌感觉忽然消逝。此次的课，由于打算的够充分，课堂纪律不错，学生们协作，教学流程顺畅。同时老师也指出了我的很多不足：声音不够大，要

22、再大些才有气概，才能震住某些开小差或想开小差的学生;表达水平有待提高，好的表达才能使讲课更具感染力。小结：在这两个半月的实习中，我从指导老师以及任课老师那里学到了许多在高校里学不到的学问，让我更真实更深化的了解了中学教化。这为我今后正式踏入老师这个行业供应了珍贵的阅历，打下了坚实的基础。二、班主任工作：日常管理班级日常管理是班主任的必备工作。作为实习班主任，同样肩负着班主任的一般日常管理工作。主要有：督促值日生做好清洁和保洁;课间操的管理，杜绝缺操、不做操现象;早读检查以及抓迟到学生，保证读书效果;看自习，确保课堂的秩序，保持宁静的自习环境。在日常管理中，我渐渐相识了班里的学生。对班里学生的了

23、解很好地促进了对班级的管理。正是"你重视他，他才会重视你"，尽快地记住学生姓名，能让学生感觉到老师很重视自己，他在学习中会产生多一份的动力，对老师也会多一份的敬重。对促进班级团结和管理的作用不言而喻。主题班会主题班会也是班主任工作的重要内容，它在形成良好班风，学生精神教化，德育建设中起着主要的作用。小结实习接近尾声，学生们听说我即将离开，都很不舍，纷纷拿出纸笔写出了他们对我的祝愿与不舍，我很感动，他们有这份心就已经足够了。临走前，还记得_老师很关切的问我有没有记住她的电话号码，叮嘱我工作以后遇到什么困难了可以给她打电话。我也会恒久记住刘老师给我说的一句话：先做好自己应当做的

24、，再去做你想做的!三、结束语实习已经结束，但是它留给我的不只是一本实习簿、一份基础教化调查探讨报告以及一份主题班会策划方案，更多的是从老师们身上学来的教化观念和教学方法，自身实力的提高，以及和学生们之间亦师亦友的感情。回顾这两个半月的时间，我是专心的，但专心不肯定等于胜利，我终归是一名实习生，在学问的构建上还存在着很多断章，还缺乏教学阅历。比如，专业学问的驾驭深度还不够，与专业相关的学问方面则还有待加强，老师技能也有待提高。我将会在日后的学习工作中努力充电，改进不足之处，提高自己的实力。最终，我很感谢高校有这样的支配让我能够提早感知老师职业的乐趣，我也很感谢实习学校给我供应了一个熬炼的平台以及

25、在实习期间对我的照看与帮助! 毕业生实习收获体会总结 篇9 学习国家相关的规章制度，了解各种工程程序;通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。(一)建筑学学问参观校内单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容：1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，视察建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场状况，了解以下内容1

26、、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观，了解以下内容：1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求;2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工状况;4、了解有关装饰材

27、料的状况。(四)建筑施工通过去施工现场参观，要求了解以下内容：1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况;2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工协作及工序要求;5、装修工程的施工过程，施工特点及方法;比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土

28、施工的过程中，要特殊留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。(五)基础1、基础选用类型采纳独立基础，基底标高为5.10M2、钢筋基础地面应作强度等级为C10的100厚垫层，垫层宜比基础每侧宽出1003、钢筋基础曾厚度，有垫层处40，无垫层处70，与土壤干脆触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分爱护层厚度应向外增加到40。(六)地基1、地层土性描述：基础应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值F=350KPa2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行，并须要有勘察设计人员机参与。3、基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土，角砾土或黄土分曾回填砾实。4、基础开挖应按与爆破工程施工

29、及验收规范规定放坡，对接近建筑有影响的基坑，应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。(七)施工打算1、模板安装前的基本工作：1)放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，依据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧限制线，以便于模板安装和校正。2)用水准仪把建筑水平标高依据实际标高的要求，干脆引测到模板安装位置。3)模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。4)工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，平安交底。5)模板应图刷脱模剂。还有好多留意事项，我在这就不列

30、举了。(八)钢筋混凝土结构1、本功程框架梁配筋采纳平面表示法，框架梁柱抗震构造详国标图籍03G10112、爱护层厚度：楼板15连梁梁25，柱30，并不大于主筋直径。3、混凝土的早期养护实践证明，混凝土常见的裂缝，大多数是不同深度的表面裂缝，其主要缘由是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也简单形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点动身，保温应达到下述要求：1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度，防止表面裂缝。2)防止混凝土超冷，应当尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土运用期的稳定温度。3)防止老混凝土过冷，以削减新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护，这些问题

31、都是在施工事要留意的，在施工时采纳何种水泥，用量都是要留意的，还有混泥土的早期保养。4、钢筋绑扎搭界头连接区段的长度为1.3倍L框架柱梁复合捆筋，均允许采纳拉津复合箍，其配箍量不小于10D5、现浇主梁与次梁交接处，应附加吊筋或箍筋，未注明的当左右次的梁跨度之和的1/2梁长L3M设8根箍筋。(九)其他1、本设计未考虑冬季，雨季施工措施，施工单位应依据有关措施及验收规范自定。2、施工中应严格遵守国家现在个施工及验收规范和操作规程。3、图中平面尺寸单位为毫米，标高为米。4、本工程楼面施工荷载不得超过3.5KN/MM，假如须要在楼面上大面积堆料，楼底模及支撑系统不得拆除，并且支撑系统需进行强度验算。5

32、、施工中应亲密协作建筑及设备，电器施工土作好预留及预理工作，管道井内宜预设管道支架或埋件。6、防雷措施应按电施要求，柱或墙内防雷通长焊接纵筋焊接联网。7、全部外露铁件应涂刷防锈漆二底二面。8、板中钢筋编号同标高出楼板钢筋编号，梁编号同相同标高梁编号。实习总结及体会通过此次的房屋建筑学实习，我收获许多。首先，房屋建筑学是一门好用性很强，而且是理论与实践紧密结合在一起的一门学科。这样的一门学科，要求我们不仅要学好课堂上老师所讲的东西，更应当实地了解，详细状况详细考虑，课外的实习是很有必要的，它与老师课堂上所讲的相辅相成。其次，在我们学习到丰富的实践学问的同时，我们也切身感受到了工地上惊慌，劳碌，有

33、序的气氛。对施工有了更深一步的相识，一栋高楼对我们来说不再那么神奇，万丈高楼平地起，我们现在能够用专业的眼光来看待施工了。对结构，材料，施工的方案和步骤也有了更深的相识。从这次的房屋建筑学实习我还有了额外的收获，那就是我起先考虑我将来的发展方向以及我所从事的详细行业。我结合自身的爱好，性格以及我所驾驭的学问来看，我更适合于做施工。当然，我想我不仅仅只是做施工而已，我以后还会进行一些较低层次房屋的设计以及预算，当然我主要还是从事施工这个行业。我爸爸在施工这方面做了近三十年了，当然有时还兼做些预算或者是材料员，现在也算是一个总工了。从小我对施工就耳闻目睹，自己对它也有爱好，学习起来也有动力。作为一

34、个施工员，学会处理好人际关系是特别重要的，上则和老板处理关系，让老板觉得你负责，有实力，对你做的事放心。下则要和底下的带班组长和民工处理好关系。一方面自己要有丰富的学问，这样他们才能听从你的支配，另一方面要多从他们的角度来考虑问题，多体谅他们，我想这都是很有必要的。考虑到我们学校与名牌高校还有肯定的差距，现在又赶上经济危机，就业形势特别的不乐观，放低调子，从基层做起，俗话说也叫做科班诞生，我想对于我们这些刚毕业的高校生来说，在工地的熬炼是特别有必要的。当然我以后不会恒久只当一个施工员，我会利用其他的时间不断的充溢自己，加强自己的专业学问和素养，不断地提升自己，最重要的是拿到资格证。国家注册一级

35、建立师证是我所追求的目标，我想只要我不断的努力，不断的充溢自己，不断的完善自己，我会在土建这一行做好，做得精彩。 毕业生实习收获体会总结 篇10 我_年七月份从华北水利水电学院土木工程专业毕业并来到河南送变电建设公司。9月22日，我被分到单位，加入了光荣的送电工队伍。但我深知，我这个送电工，短暂还不够格，还须要虚心仔细的学习。经过这一年的实习，我感觉自己在工作、学习、思想等各方面都有了很大提高，现作一简洁总结。在入厂培训之前，组织部支配我在公司团委帮助做好团委的暑期工作。比如青少年课外活动培训班、暑期社区消夏晚会等。虽然这样的实习与我在学校所学专业毫不相干，但我还是特别仔细地对待每一项工作。接

36、下来，参与公司组织部支配的入厂前教化培训。在培训中，公司技术处、质保部、安监处、劳资处等等多个部门的专家、领导的热忱介绍和教化培训使我在各相关方面对公司有了新的相识，接下来又参与了省公司支配的电力系统大中专毕业生上岗前培训，经过在部队军训、听省公司专家、领导讲课，又进一步熬炼了精神毅力、丰富了学问、开阔了视野。这些教化培训使我深深感到公司对我们新入厂职工的关切和期望，在肯定程度上也成为我在今后的工作中仔细学习、主动向上的动力之一，为踏上实习岗位打下了良好基础。第一次上班的工作是帮助整理工程档案资料。那是我第一次接触关于送电线路施工的相关工作，在整理资料的过程中看到了若干工序的施工记录，虽然有些

37、专业术语比较生疏，但经过查阅相关参考书，我对送电线路施工有了一个也许的相识，再经过向师傅们请教具体的施工工序和工程数据检查采集计算的过程，我深刻体会到了工程资料归档的要求之严格，工程数据要求之真实精确，从而使我在上工地之前就提前要求自己肯定要在今后的工作中踏实沉稳、实事求是，对待工程数据肃穆仔细、一丝不苟。分到施工五队之后，_年10月16日，怀着对送电线路施工的新奇和满腔热忱，我去了正处于架线阶段的220kv永商线路工程。当天早上动身，始终到晚上才到施工队驻地。还好，工地的住宿条件虽然比不上城市里什么都很便利，但在我自己看来，有吃有住、干净整齐就是最好的条件了，不管过去是不是学生，不管过去的校

38、内生活是多么美妙，作为一名河南送变电的职工，我们更应当关切的是如何把我们的工作做好。晚上到驻地，队里师傅给我找了张床，行李一铺开就躺下睡了。其次天早上五点半天还不太亮就起床了，天还下着雨，我本以为这样的天气可能不会出工，可是事情不像我想象的那样。接我们去工地的大卡车一停稳，师傅们、民工们都抢先上了车，我也抓紧挤了上去。上去才知道，车上装满了施工器具，车上到处是泥水，连个落脚的地方都没有。我就那样站着，车要开的时候，一位师傅不知从哪给我扯了一片塑料布，我只好垫着塑料布坐在冰凉冰凉的沾满泥水的车厢沿上。车跑开后，雨下的更大些了，我坐在车厢沿上被风雨打的直打哆嗦，于是只好蹲在车厢里。车上的人们绽开一

39、大块塑料布，车厢四边的人用手拽着，我在边上也拽着一角，那一刻，我体会到了我们送变电师傅们的辛苦，这是我过去没有想象到的。但是我又想或许还有比这还要苦的在等着我呢吧。到工地时天刚亮，始终工作到天黑才收工，回到家已经是将近八点了。在接下来的一个月里，跟随师傅们搭跨越架，护线等等，知道了搭架子要遵循“横平竖直”的原则，知道了护线看似轻松，事实上必需时刻集中精力，随时向牵引场、张力场汇报状况，遇到问题必需刚好处理，想尽一切方法确保正常牵线。在工地，我虚心向师傅们请教学习，对于队长、师傅支配的工作，从不挑挑拣拣，每一件事，我都以虚心仔细的看法去对待。就拿拧螺丝来说，不能用力过大，但还得满意扭矩要求，拧防

40、盗帽肯定要留意将防盗帽与螺丝杆对正，假如不当心拧偏又退不下来，就会很麻烦。诸如此类的事还有许多，这就须要自己在今后的工作中接着保持虚心谨慎的工作作风，对待每一件事，技术、阅历是一方面，而对待工作的看法同样是个很重要的问题。 毕业生实习收获体会总结 篇11 一、实习目的：实习是高校教化最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教化教学

41、质量，培育合格人才积累阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。二、实习时间：_三、实习地点：_x四、实习部门或岗位：_五、实习过程：8月末，我怀着难以诉说的心情以及对老师这种职业的神圣的憧憬，来到了我的实习目的地，这是一个漂亮的学校，也是一个五彩的花园。在实习过程中，通过理论与实践结合，在提高动手实力同时，为以后参与工作积累了肯定的阅历，做了必要的打算。这应当算是我人生中的第一次实习，使我深受启发。在实习期间，经过自己的亲身体验和视察，我深切地感觉到，做一个初中老师真的很不简单，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要在实习期间将做好一名的一般而又平凡的英语老师的工作。实习的基本内容包括三部分：班

42、主任工作、课堂教学和教化调查。在带队老师，指导老师老师和班主任老师的耐性指导、帮助下，我较好地完成了教化实习任务。1、教学工作方面(1)听课怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚起先的一个礼拜的任务是听课工作。在这期间我听了4个课任老师共10节课。在听课前，仔细阅读了教材中的相关章节，假如是习题课，则事前仔细做完题目，把做题的思路简洁登记，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，仔细记好笔记，重点留意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时留意学生的反应，汲取老师的优点。同时简洁登记自己的怀疑，想老师为什么这样讲。(2)备课与上课一周时间转瞬即逝，在科任指导老师的支配下，我们起先

43、进行备课。备课不是简洁地看教材，而是仔细地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的实力。要用严谨但通俗易懂的语言来描述枯燥的数学学问，颇让我觉得头痛。对于老师而言，的怀疑应当是“老师要教到什么程度”。以前作为学生听课，目的是学习学问;现在作为老师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的留意点就不一样。刚看教材的时候，觉得40分钟怎么就说一页书;后来备课，发觉要讲解的问题许多，一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。由于缺乏阅历，在高校里也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师的

44、提示，我像是如获至宝，尽量依据指导老师的支配来备课。指导老师对教案进行反复修改，我也常常与另一位英语实习老师相互提问题，大家都期盼真正上课那一刻的到来。带给我最初、的感受是，讲台下坐着的是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思索和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我的回报。因此，在课堂上必需留意学生的反应。我认为，要随时驾驭学生的学习状况，分析缘由，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。老师既要讲授学问，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别沟通。刚起先时因为心

45、情特殊惊慌，阅历不足和应变实力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生协作不够默契”等问题。针对出现的问题，指导老师老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向阅历丰富的老师学习，多探讨教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他看法温柔，常常面带笑容，即使是指责，我也能欣然接受。经过几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任老师的角色了。虽然我还有许多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到老师工作的辛苦，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的老

46、师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教化的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加须要不断努力提高自身的综合素养和教学水平。2、班主任工作方面在班主任日常管理工作中，主动负责，仔细到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责究竟，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的特性特点进行思想道德教化，以培育他们正确的学习目标，主动向上的乐观人生看法和正确的人生价值观。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间