班长班级期末工作总结报告.docx

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1、班长班级期末工作总结报告 班长班级期末工作总结报告 篇1 时间不等人，一挤眼的功夫，一年就过去了。首先，我要感谢老师和同学们对我的支持，让我成为班长，让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出指责知道的老师同学，是你们让我懂得如何更优秀。回顾这大一的日子里，军训生活、篮球竞赛、宿舍毽球竞赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自五湖四海，腔调的不同也带来不少快乐。老师同学们都很值得我去学习。作为班里的一员我拥有同学们而感到快乐，在班上当上一名干部能为同学服务而感到荣幸。在班里同学们教会我如何

2、去学习各类体育项目，在这各不相同的项目里体验其快乐之余还曾进我们的友情。在参与班内的和学院的活动中同学们的主动参加让班上添加许多色调。经验过大一的学习熬炼，我的另一大收获就是学到了不少组织活动的阅历。一年中各种评比、文艺活动都须要动员和选拔同学去参加，除此以外平常的一些展览、演出活动的组织支配也对我是一份熬炼。经过了快一年的工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者奉献者，主动的参加到管理和组织活动中。在这大一里，班里的气氛是和谐融洽的，这一点在各活动中都能体现出来的，另一方面，我的管理和处事方式中存在不少的问题，以致大家在后半段时间里对参与学校要求出席的活动里缺席，我没

3、有协调好和各班干的工作，使得我班在系里被指责，大家对学校支配的活动抵触心情比较严峻，许多时候，同学们须要经过较长时间的劝服才情愿去参与活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教化工作做的不够好，没有充分的提倡教化奉贤的精神。另一方面：学校在支配某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣扬的不一样，进而破坏了学生们各自的生活支配，产生抵触心情，为了大家得到熬炼，班主任也实行了一些让大家可以参与的方法，以学号轮番制去让大家参加的。从总体的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些悲观。新的希望是我班拥有许多主动向上的同学，一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到

4、他们的身影，不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流，这也值得大家向他们学习。存在的一点悲观是同学们在学习方面，学习方面不单只是课本的或实践的。作为一个高校生的我们，应当多学习各类关于我们专业的学问，像系里的组织的师范生技能竞赛或学院的排球等，这些都是可以增进熬炼自我的一个台阶。在今后的日子里，希望大家能够进步。最终我想说，假如我的工作有不足之处，希望同学们能刚好向我提议，感谢大家的支持! 班长班级期末工作总结报告 篇2 回顾这一年，我们带领xx班班委会，在辅导员的监督指导下，在学院团总支学生会的导引下，主动开展班级建设，并依据本班同学的特点和实际需求，主动组织开

5、展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有肯定的成果，但是同时也存在很多不足，现总结如下：主要表现在学习上、思想上、工作上等几个大体方面，如：一、加强同学之间的友情和班级凝合力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们主动参与校、院各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充溢，在肯定程度上调动了广阔同学参加集体活动的主动性，充溢了本班的校内生活。1.在校、院组织部的要求下，我们协作本班团支部，20名同学主动参与了学校各项活动，为支持学校工作取得了圆满胜利。2.由我们负责组织举办了学习雷锋，好榜样珍惜生命，阳光生活拒绝毒品，阳光生活等一系列主题班会。同学们主动参加，懂得了助人

6、为乐、平安、生命、机会的重要性，丰富了学问。3.4月上旬，由班主任带领。组织委员和生活委员负责的大型班级活动。在活动中不仅给同学带来很多乐趣和回忆，同时也进一步增加了班级凝合力。二、主动开展班级建设，特殊是班级思想作风建设和班委建设。1.在平常，我们留意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关切同学的心情及状态的好坏。并根据系部的要求在班上选出了4名治保人员，仔细了解同学们的去向及思想动态，刚好向系部老师汇报，确保同学的平安，同时也体现同学之间要相互关切的思想。对有部良想法的同学，我们经婉地订正其错误观点，使其相识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委和寝室长集中探讨过如

7、何防止逃课这一行为的问题。2.设立看法簿，收集同学们对团支部班委会工作的看法和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群，便于刚好传达各种信息。3.成立了分组的管理口号，作为班级的每一个成员都有相互监督的权利与义务，重点落实在14个班干部身上。4.我们以自我服务、自我管理、自我教化为班委的工作原则，以热忱、刚好、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过每半个月召开班委例会，探讨工作上的问题、总结开展工作的阅历，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体协作，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责随意识，使得班级各项事务基本能够顺当完成。5.与兄弟班级负责人沟通，

8、定期沟通工作、学习阅历，取长补短，促进团支部班委会的更好发展。三、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成果的巩固和提高。1.学习是学生的第一任务。学习部时常提示同学们勿荒学业，动员同学们发扬比、学、赶、帮、超的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。2.经我们召集班委会第一次例会探讨，支配了学习委员负责牵头成立练太极，学英语等爱好小组。同学们参与爱好小组的热忱较高。每天六点左右，班上大部分同学都出现在篮球场旁边，练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的打算，同时还加强了身体熬炼。3.针对晚自习，由副班长负责实行签到签退的措施。同学们学习主动性强，出勤率较高;在平常上课和集体活动中同学们较少

9、有迟到、缺席、早退的现象。4.在期末考试来临之际，由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以互帮互助，共同奋进为主题的一帮一活动，制订了活动方案和嘉奖方法。同学们主动响应，都力争在期末考试中取得好成果，这体现了本班同学主动进取的精神风貌。四、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成果的巩固和提高。1.学习是学生的第一任务。学习部时常提示同学们勿荒学业，动员同学们发扬比、学、赶、帮、超的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。2.经我们召集班委会第一次例会探讨，支配了学习委员负责牵头成立练太极，学英语等爱好小组。同学们参与爱好小组的热忱较高。每天六点左右，班上大部分同学都出现在篮球场旁边

10、，练习太极拳和晨跑。不但为期末考试做了充分的打算，同时还加强了身体熬炼。3.针对晚自习，由副班长负责实行签到签退的措施。同学们学习主动性强，出勤率较高;在平常上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。4.在期末考试来临之际，由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以互帮互助，共同奋进为主题的一帮一活动，制订了活动方案和嘉奖方法。同学们主动响应，都力争在期末考试中取得好成果，这体现了本班同学主动进取的精神风貌。五、关注同学们的日常生活。1.团支部班委会时刻关切同学们的生活状况。班里同学生病住院，我们马上带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物

11、。这些都让大家感受到了班集体的暖和。2.督促宿管委员定时查寝，并定时将各寝室长召集开会，总结各寝室内务等状况，听取寝室长的看法和建议。3.在端午节。有我和团支书为大家买粽子，送祝愿。每一个粽子都是我们对同学们深深的祝愿。4.支配生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材，用于同学们日常体育熬炼，丰富了同学们的课余生活;购买了音响，便利了团组织生活和主题班会的开展。5.合理支配班费运用，支配两位生活委员一人管钱，一人记账，并在每月末将本月班费运用明细张贴于班级公告栏。 班长班级期末工作总结报告 篇3 一、班级学风篇本学期大家都尽自己最大的努力抓好学习，成果是我们大家努力最好的见证。及格率和优秀率都大

12、大的提高了，初步营造了健康和谐的竞争，互帮互助、共同进步的学习氛围。回想大家争分夺秒的平常及复习备考阶段，起早贪黑宅克立，宅图书馆的复习状态还历历在目，感到很欣慰，我们大家再加把劲争取接下来的考试都是一路绿灯。学习是我们学生的第一要任，但大家也不忘把学到的学问应用到实践中来。大部分同学都参与各种方式的家教中去，进一步学习了解老师技能。本学期本班也创建了一个学习老师技能的平台，以自愿参加原则，举办了两次班级小课堂的活动，详细的了解作为一名老师应有的礼仪及基本技能。在打算前期班委都主动去询问学习要如何开展此活动，举办过程中，由于没有阅历，内容和形式偏于简洁，实践效果不够志向，但会不断创新，偕同班级

13、同学共同创建好这个实践平台。二、班级风采篇1.评比校优良学风班：全班同学都参加进来，各尽其职为班集体争取荣誉。每个宿舍跟大家共享其宿舍文化及宿舍趣事，完善各项资料。在筹备资料期间，由于自己有几项工作冲突，幸好同学们很给力，特殊是我舍友们一遍一遍的帮忙文字加工，尽力做到字字句句都是工整的和更好诠释我们班级的风采。最终也如愿的评上了校级优良学风班，这都是大家辛苦付出的功劳，为我们大一的生活画上圆满句号。2.班会暨团日活动：本学期开展了两次以追梦为主题的班会，意在调动班级的学习风气。第一次班会总结大一的各项工作，指出我们要共同努力的方向;其次次班会旨在明确自己的目标，做好人生规划。3.包饺子小聚餐：

14、为了放松放松心情，组织了这次以信念为主题的团日活动，刚好当天班级有三位同学生日，借此共同庆祝。此次活动也考验了刚上任的班委们，前期的场地和各种美食配料都得好好筹划一番。4.班级出游活动：本学期在节假日期间有部分同学自发组织了一两次出游活动，班级也组织了整体的金榜山一日游。虽然就爬爬山，略微走动走动，但是大家还是玩得很快乐。5.篮球赛：本次竞赛男生们参加度高了许多，技术也进步许多哦。女生同胞也抽空去帮忙加油鼓劲。记得观看其中一场竞赛中，龙哥百分百托中哦。帅呆了!三、个人工作陈述大一担当班委一年，对班级各项事务会相对了解，加上借鉴渣哥的工作阅历，对于班长本职工作上手相对较快。但其中也存在许多地方须

15、要进一步改进，自己考虑不够周到的地方。通知事情时，比较重要的事情会在班级统一通知，并通过短信提示，但知道大家对于短信有点厌烦，尽量用电脑群发削减短信条数。由于有些事情不能每个同学都记得，经常会重复通知事情，有点罗里罗嗦了。班委安排工作时，由于个人性子比较急，有时想到什么就会做什么，而对于该做的工作不喜爱拖拉的习惯，会始终催着赶着，也就给大家照成困恼了。本学期中班委工作安排中，该忙的时候没让一个闲着，尽量让大家都相互帮助提高效率完成工作，但还是有安排不妥的，开展活动时，有时没能让大家都理解自己的本职工作，往往会有力不从心的感觉。但最终还是能较好的完成本学期各项任务。本学期试图调动大家参加活动的主

16、动性，但没有得到较好的效果。其实是自己想法过于简洁，没有综合考虑我们班一贯低调稳重的作风来开展适合班级的活动，碰了不少壁。但明白了一个班级要有属于自己的文化自己的风格，应切身实际的考虑本班同学的爱好及意愿开展些有提高自身素养性的活动。对于班级各项事务尽力做到民主化、透亮化，一些班级资料会刚好通过邮箱、博客来跟班级同学共享，并征求大家对班级建设的看法。也尽量偕同各个班委整理好班级各方面材料，做到完整、工整。最终，感谢三班同学们的协作和很给力的支持，共同努力创建三班更多的佳绩!篇二：大二班长工作总结大二的上学期已经过去，身为班长的我首先感谢同班各位给我这个熬炼自己的机会，并且感谢各位对我工作上的支

17、持。在此让我带领大家把过去这四个月的学习和生活大体地过一遍。看似短暂的四个月，大家有着各自的感受。是否还有同学正因为发动机构造考试险些挂科而感到庆幸?是否还有同学因为刚刚double kill后还未unbelievable就牺牲而感到缺憾?无论是学习还是嬉戏，我们共同渡过了这半学期，然而，我们不能让这半学期毫无意义。在嬉笑怒骂中我们是否也该好好反省这段日子的不足?莫非迟到的同学没有因为打搅了老师的正常上课而感到愧疚吗?身为一名学生就应遵守应有的纪律，不迟到不早退这六个字只应在小学课堂上出现。所以希望在日后的学习中同学们能做得更好，特殊是某些常旷课的同学，我们整个集体对任何人都不抛弃不放弃，而为

18、何你们自己要掉队呢?能否取得优异的成果不是我们能完全左右，但我们能保证自己仔细地做好了自己该做的事，这些简洁而繁琐的大道理每个人都懂，并且每个人都能说出一大串，而为什么就是有人做不到?一个班的学风很重要，但是我们班的学风实在太差。到大二了，大家没有被逼着去上早晚自习，平常的课堂上也没留什么作业，我们是否因此而松懈了?每天的时间除了上课就是在嬉戏里渡过。有的同学的嬉戏角色玩了一个再换一个，而有同学读完一本著作后接着读另一本吗?常看到的是大家把嬉戏号相互交换着玩而很少望见大家把笔记相互抄阅，即使有也只是为了应付考试。我并不是在指责大家不该消遣，而是提示大家不要沉溺于嬉戏，寝室是大家的其次个家，是大

19、家休息的地方，我们不应当把它化为网吧，劳逸结合的事我们何乐而不为咧?希望每位同学都能把学习看法放端正。或许现在付出许多地学习日后也不肯定飞黄腾达，但是现在完全不付出以后却能干出一番作为的人真是不多啊!要说到学习的榜样班上也有不少。上学期取得本班第一的郑云康同学时常用电脑学习，而有的同学的电脑里装的除了那玩过千万次的嬉戏外只剩不知从何而来的电脑病毒.还有王昱凯同学，据我所知，他在这次期末考试中取得了优异的成果，平常就见他拉上一些同学去上晚自习，而有的同学就呆在电脑前，右手无力地点着鼠标，左手夹着香烟.还有班上的女生，她们也会相约去图书馆学习，有的利用周末等时间做兼职。我们班的优秀同学并不少，多和

20、他们打交道总比自己的身心始终被电脑辐射侵害要好得多。正如胡寒同学所说，我们班在学习上不怎样，但同学之间的情意很深厚，大家诚以待人，共同进步，我们有着各自的观点和想法，我们有着辨别是非的实力，但我们缺乏与自己的惰性抗争的决心和毅力。希望在寒假过后，胡寒能对全部人说我们班不仅同学间情意深厚，学习上也很有干劲。说了许多学习上的事，只是把自己的想法说了出来，很啰嗦，但希望能得到大家的赞同。另外，生活方面我也忍不住要多嘴两句。寝室的卫生问题是我曾强调过也是在此第一个说明的，寝室的卫生好坏会影响我们日常生活的健康与否，并且住在一个干净的寝室也让我们心情更好嘛!另外，宿舍是一个公共场合，当我们在寝室时应时刻

21、留意不要打搅四周寝室，保持宁静是再简洁不过的事了，何必还因这与其他班同学发生冲突呢?大家住在一块就是邻居，平常应相互照应而不是针锋相对。而且还提示大家在平常生活中留意平安，外出后尽量不要晚归，在外与人打交道应到处礼让，终归人在江湖身不由己啊，英雄不吃眼前亏嘛。最终，在这半学期中，我们班还组织了一次共渡圣诞和元旦节的出游，此次活动中大家主动协作，信任是一次能在脑海里稍占一席之地的回忆吧。而且我们还参加了学院组织的篮球赛和拔河竞赛，在大家的共同努力和团结下，我班取得了最佳风采球队称号和拔河赛第三名的荣誉。在拆装实习中也相互帮助协作地完成每个任务。了解了自己的不足就努力克服，获得了自己的成就就相互庆

22、祝。在外人眼里或许我们不怎样，但我们自己明白自己的实力，这次微机原理考试前，我们在没有老师所给答案的状况下靠自己努力做出了复习题的正解，这足以说明我们的实力!信任以后我们可以做得更好。祝福全部同学无论是学习还是嬉戏都能达到志向的目标。 班长班级期末工作总结报告 篇4 一、考勤纪律方面迟到早退现象相对削减，但在个别科目课堂上的纪律比较差，尤其是在上机课，从道德方面来说是及其不敬重老师的，也是对自己，对父母极不负责的表现。(这方面纪检是特别负责的，对待同学一视同仁，也会敏捷处理一些问题，但在人际关系方面的处理还有待提高) 二、专业学问驾驭状况总体来说来还是爱学习的同学居多，可能是由于课程偏难的原因

23、也有少数同学表现出一种破罐破摔的心情。在计算机学问方面，我们班许多学得都比较死板，离开书本就无法操作，只有少数同学驾驭的很扎实。(在计算机方面现任学习委员起到很好的带头作用，在实训期间多次放弃休息时间为同学解决学习上的困惑，受到同学一样好评) 三、生活方面同学之间团结友爱，班级荣誉感很强。班级多次组织篮球友情赛，学校组织的各种活动同学们都主动参与，丰富了同学们的课余生活。班费支出：班费支出合理、公开、透亮。 改善提升措施一、协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝合力，加大各班干部之间的沟通，沟通，提高个班干部的工作效率和工作热忱。监督各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心，监

24、督其四周同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感。协作老师仔细完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的处理看法,严格要求同学们的上课率,及课堂纪律。二、针对上学期挂科的同学，屏弃卑视，热心帮助他们，让他们树立对学习的信念。找他们谈心，让他们感受到集体对他们的关切和集体的暖和。三、提倡寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。在加强文化建设方面要提倡刻苦钻研进去、主动求索创新、求真务实奉献、团结协作、争先创优、惜时勤奋、诚恳守信、遵规守纪、高效理事、与时俱进班级文化精神。用无形的班级文化来约束和影响我们的一言一行，让班级文化深化人心。同时自己

25、也要有良好的习惯，和同学，挚友之间要相互了解，相互帮助，相互支持。四、在日常生活中多了解班上同学学习生活状况,作为探讨时评出贫困生、助学贷款的基本依据.在以后的评先评优中以此为依据，对工作支持较好的同学可优先考虑。五、工作与学习方面，合理的支配时间，处理好工作与学习之间的冲突，尽量做到工作学习两不误，工作做好的，学习学的好，才是目的。 班长班级期末工作总结报告 篇5 今年我接任初二(1)班的班主任工作，面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的初二学生，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。我希望能在现在这批学生中，把自己在教化教学上的理论更好的应用在实践上。终归，班

26、级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。老师的使命就是教化好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。假如一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的老师。一、统一思想，形成合力。学生的思想品德要靠老师去陶冶，良好的年段风气主要靠老师去营造。这其中最重要的就是老师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力气去影响教化学生。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一样，各方面尽量起模范带头作用：其次，不定期地召开学生座谈会，采纳集中学习讲座的方式，共同学习和探讨教化教学新理论、新形式，共同探讨本年段教化教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保

27、证对学生的教化教学工作的科学性和实效性。再次，主动协作学校的工作要求，依据每一位学生的实力、爱好等，尽可能地创建条件，发挥每位学生的聪慧才智。第三，生活上，抓住各种细微环节和机会，真诚地关切和帮助每位学生生活中出现的各种困难，留意协调好学生之间的各种关系，使他们形成相互关切、相互帮助的良好氛围。二、面对全体学生。班主任面对的是全部学生，不能也不应当忽视任何一个学生。无论是学习好是生活，我都尽量地赐予他们帮助，希望他们得到更加全面、细心地呵护。当然，一旦有问题出现，我也会刚好的提出指责和教化。三、班干部的培育。对班干部,不能只是运用,还应当进行教化和培育.我常常教化他们树立为集体服务的光荣感和责

28、任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,激励他们既要大胆工作,又要严格要求,留意工作方法.当然,选出的干部终归不是完人,因此对他们不能过分苛求,指责,特殊是在工作出现失误的时候.例如值日卫生工作没有做好,为此,我反复向讲解并描述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让学生重新怀着满腔的热忱投入自己的工作中去,后来的状况表明,他们的工作完成得相当精彩!四、关爱后进生。厚爱后进生，就是真正做到以情动人：首先做到"真诚"二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉"有假"，那么老师所做的一切都会被看作是在"

29、;演戏"，因为他们更缺少辨别实力。他们会说："老师是说给我们听的，才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。其次做到"接受"，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，激励他们自由探讨。最终做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。假如在中差生身上做到"真诚"对他们，善意理解他们，兴奋地接受他们，肯定会促进中差生的进步和发展。正所谓外因通过内因起作用，教化者对中差生的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。

30、但我们还应当清晰地看到还存在些不足，主要有以下几个亟待改进的问题：1、有的学生的学习目的性沿不明确，学习看法不端正。2、有些学生的学习主动性、主动性有待进一步提高，学习有待进一步加强。3、年段的教化教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力，沿需大力加强以增加对学生的吸引力。针对这些不足，在今后的工作中，我们将从以下几方面来实行主动措施加以改正：1、改进工作方式方法，讲究工作艺术，彻底变更单一方式，力求工作效率的提高。2、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，急功近利的不良风气。3、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，依据岗位职责力争完善，做好工作。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最终还是要对得起学生。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生，为了学生的一切，心里也就没有什么怨言了。为了一切学生，为了学生的一切。