第一学期体育工作计划4篇.docx

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1、第一学期体育工作计划4篇一、常规工作1、召开体育部的工作会议，进一步明确体育部的工作职责，工作支配，工作目标和工作重点，从而更好的开展工作，使大家主动的投入到体育部的工作中来。2、更进一步的加强对体育部干事的综合素养的培育，使他们能够很好的独立工作，有很好的组织实力来应对多变的竞赛场合，并让他们指定本学期的学习和工作目标。3、在11月份上旬将开展一些关于班与班之间的体育竞赛，如：新生运动会（重要）、足球赛、篮球赛、体育趣味活动等，从而为校级活动选拔人才，加强班集体的凝合力，加强班与班之间同学的相识和联系，促进友情，使全系的同学都团结起来。4、组建系足球队、篮球队并定期的进行集中训练，以迎接校里

2、的竞赛。选一些体育比较好的同学参与院田径队的训练，为下学期的校运动会做打算。还要选几名成果比较突出的同学参与校田径队更正规和系统的训练，进一步提高个人的素养以为系取得更好的成果。二、重点工作：1、在11月份将举办我院05级新生运动会，使全体学生会的成员和全系的同学都动起来，主动的投入到院运会的筹办和打算工作中来，也为下学期的校运会进一步选拔人才，做好足够的打算。2、主动协作学校体育部组织的各项体育活动，和宣扬部做好宣扬工作和预备工作。通过我们的热忱和宣扬来带动全系和全校同学的热忱和主动性。三、机构设置：1、内务组：主要负责体育部的日常工作与自身建设；负责制定每学期体育部工作安排和资金开支预算，

3、结算、核实该学期学期资金运用状况；负责内部考核体育部干事工作状况，检查各项工作效果，审查各活动负责人所递交的工作总结和资金运用说明，整理各个活动过程中的活动资料，后装订成册统一上交办室。2、外事组：负责体育部的对外工作，包括聘请各个学院运动队的教练，学院各项赛事的裁判；负责与其他学院的沟通工作，联系各个活动的友情赛；负责各个活动的对外宣扬工作。3、足球组：主要负责学院足球运动方面的工作，开展学院的足球运动，组织学院班级友情赛。负责组建、管理学院足球队的日常训练、竞赛工作，带队参与校综合运动会足球竞赛和校级足球赛。4、篮球组：主要负责学院篮球运动方面的工作，开展学院的篮球运动，组织学院班级友情赛

4、。负责组建、管理学院篮球队的日常训练、竞赛工作，带队参与校综合运动会篮球竞赛和校级篮球赛。5、排球队：主要负责学院排球运动方面的工作，开展学院的排球运动，组织学院班级友情赛。负责组建、管理学院排男子、女子球队的日常训练、竞赛工作，带队参与校综合运动会排球竞赛和校级排球赛。6、乒羽组：主要负责学院乒乓球、羽毛球运动方面的工作，开展学院的乒乓球、羽毛球竞赛，视状况组织班级羽毛球赛。负责组建学院乒乓球、羽毛球队，组队参与校乒乓球、羽毛球竞赛。第一学期体育教学工作安排第一学期体育工作安排（2） | 返回书目本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期，新的起先，为了搞好本期工作，制定教学工作安排如

5、下：一、指导思想：本学期我将主动参与学校组织的政治学习，仔细学习老师法、教化法、义务教化法、老师职业道德规范及未成年人爱护法等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的相识，做到以法执教。忠诚于党的教化事业，立足教坛，无私奉献，一心一意地搞好教学工作，做一名合格的人民老师。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。新学期里，本人将主动接受学校安排给自己的各项教化教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪遵守法律，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，刚好更新教化观念，实施素养教化，全面提高教化质量，保持严谨的工作看法，工作兢兢业业，一丝不苟。酷爱教化、酷爱学校，尽职尽责、教书育人，留意

6、培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。二、素养教化：我注意推行素养教化，坚决把实施素养教化落实在行动上。关切爱惜全体学生，敬重学生的人格，同等、公正对待学生。对学生严格要求，耐性教育，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生，爱护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据，教案中要依据新课标的精神，做到目标统领内容，大力开展大单元教学，这样做就能使素养教化在整个教化教学中成为一项必不行少的内容，避开了盲目性，随意性，增加了安排性。在编写教案时留意选择教化的方法和时机，达到既给学生传授学问，又开发学生思维实力，促进学生全面发

7、展。在详细的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学学问的同时，也吸取其它方面的“养分”，开阔他们的视野，拓展他们的学问面，培育实事求是和刻苦学习的科学看法。三、教研工作：我将主动参与教学探讨工作，不断对教法进行探究和探讨。进一步完善课题探讨，努力探究小学体育教学嬉戏化，注意学生的爱好的培育，提高学生的身体素养，为“健康第一”打下坚实的基础，为学生的终生体育打下良好的基础。四、出勤：在工作中我肯定要做到不迟到、不早退，按时坐班，平常团结同志。作为一名老师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作肃穆仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心

8、杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。五、教学常规：我将主动从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将主动学习，翻阅有关资料，对教化理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再相识，提高用理论来指导实践的实力。主动实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从学问实力两方面细心设计教案，并主动地运用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法

9、，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合实力都得到提高。六、学期工作目标：通过本期教学，使学生能更好地提高自己的身体素养，为今后接着学习打下良好的基础。使学生在德、智、体各方面全面发展七年级第一学期体育与健康教学工作安排第一学期体育工作安排（3） | 返回书目在体育与健康课程标准中，明确地规定了中学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教化，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素养奠定基础。一、指导思想学校遵循健康第一的教化指导思想和育

10、人第一的宗旨，主动推动素养教化，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教化教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展。二、本学期教学目标：1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动实力。3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。（1）老师方面：1、仔细备课，细心写好教

11、案，不备课，无教案不准上课。2、仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，驾驭教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而实行的教学原则、教学方法，组织措施等。3、依据教学任务，提前打算和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课，必需经学校领导同意，并做好妥当支配。4、在教学中，加强与重视三基教学同时要留意对学生实力的培育，努力完成体育三个方面的任务。5、教学原则、教学方法的运用，要从增加学生体质动身，依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况，科学地支配好、密度和运动量。6、老师要留意仪表整齐，举止大方，教态肃穆、自然、留意精神文明的建设，并在课前三分钟前

12、换好服装。在上课现场等候上课。7、仔细做好学生的学期、学年体育成果的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及主动分子的作用并且常常做好对他们的培育和训练工作，使他们真正起到老师助手作用。9、教学中要有严密的组织纪律，严格的平安爱护措施与要求，严防损害事故的发生一旦发生损害事故要刚好向领导汇报并作好妥当处理。（2）学生方面：1、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。留意听讲，主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。2、上体育课，着装要轻巧，整齐，做到穿轻巧运动

13、鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按老师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4、在课堂上严格执行老师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行老师规定的各项爱护措施。5、要爱惜体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按老师的要求如数送还各种器材。三、工作要求1、仔细学习，转变观念，力求创新学校应组织全体体育老师学习各项有关体育老师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的相识，在工作中主动实施课改要求，转变观念，用现代教化教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认

14、知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。2、对学生进行正确的课堂评价正确评价学生能提高学生参加活动的主动性，依据学生的心理特点，体育老师在课堂教学中，应刚好对学生进行正确的评价。评价分老师对学生的评价，学生自评，学生互评。在课堂中，评价要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生的活动爱好。3、抓好两操，主动贯彻全民健身活动纲要学校两操是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好两操也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学生的实际状况，组织学生开展大课堂活动。4、抓好学生课外体育活动的管理课外体育活动要合理运用课

15、余时间，开展各种小型、多样、敏捷、自由的运动熬炼。课外体育活动可以班为单位，也可以小组为单位，因地制宜地开展。班主任要负责领导、教化，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要常常检查，协调解决活动中的一些详细问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在支配时要留意场地、器材合理安排，并有防止损害事故的措施。5、依照新课程标准，搞好体育课改活动在教学中，要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常家常课的同时，还要上一堂课改试验课，力求有新意。符合现代教学的发展趋势，并且

16、每位任课老师都要交一份具体的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到熬炼，身心和谐地发展。6、仔细完成本学期的校体育节和运动会活动主动为学校体育节和校运动会的筹划做打算，仔细编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，主动参加的活跃气氛中完成。制订出具体的竞赛规程，举办成一届让老师们和学生们喜爱，都能够主动勇于参加的体育节和运动会。四、目的任务1、驾驭基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断巩固和提高。2、进一步增加体质，特殊是耐力素养和力气素养。3、通过体育熬炼，培育集体主义精神，增加自信念，为终身体育打下基础。4、学以致用，理论与实

17、际结合，培育学生独立思索，提高分析与解决问题的实力。五、教学思路和教改思路1、随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的嬉戏。2、因材施教，分组时采纳男女分组或按身体素养分组，以增加学生的自信念，在运动中享受到熬炼的乐趣。3、加大教化力度，不断提高教化教学质量和教化水平。体育教学是整个体育工作的中心环节。因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将根据健康第一的指导思想，努力探究新课程标准，主动改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能主动的上好体育课，学好体育学问，增加体质

18、，使教学质量得到有效的提高。4、主动参与课外体育活动，懂得科学的熬炼方法。5、正确的评价自己的运动实力，增加自尊和自信，在克服困难的学习中，体验胜利和活动的乐趣。 第一学期七年级体育与健康教学进度 周次 课次 学 习 目 标 教 材 内 容 一 1 了解何谓健康；健康的三维观； 理论学习：何谓健康 2 队列队形训练 队列练习 二 3 提高组织纪律性，学习曲线跑动作 队列复习 跑：s形跑 4 基础学问,体育锤炼与自然环境 三 5 推广新眼保健操： 学习新新眼保健操1-3节 6 推广新眼保健操： 学习新新眼保健操4-6节 四 7 培育团结合作意识 发展平衡实力 嬉戏：传球接力 技巧：前滚翻 8 基

19、础学问:体能常识 五 9 国 庆 节 放 假 10 六 11 推广新广播操 学习新广播操1-2节 12 推广新广播操 学习新广播操3-4节 七 13 推广新广播操 学习新广播操5-6节 14 推广新广播操 学习新广播操7-8节 八 15 推广新广播操 学习新广播操9节 16 发展灵敏、协调实力 学习排球运动技术 嬉戏：轰击碉堡 排球：正面下手发球 九 17 学习起跑运动技术 发展体能，提高运动实力 跑：蹲踞式起跑 身体素养练习 18 了解学生快速跑实力 50米测试 周次 课次 学 习 目 标 教 材 内 容 十 19 培育学生的方向感、推断力 培育自信念 校本教材： 快速寻宝 20 期 中 考

20、 试 十一 21 发展学生的投掷实力 体验运动的欢乐 投掷：原地掷实心球 跑：互换实心球接力 22 提高运动参加意识 发展创新实力和体能 校本教材： 凳子运动系列 十二 23 发展体能，培育集体荣誉感 发展灵敏性、留意力 素养练习：跑台阶 室内嬉戏 24 体验运动的欢乐 在嬉戏中建立各谐的人际关系 校本教材： 布条情 十三 25 发展学生的耐久跑实力，提高心理素养 越野跑：男生3800米；女生3200米 26 发展弹跳实力 敢于克服困难，提高心理素养 跳动：立定跳远 跑：过五个障碍接力 十四 27 体验运动的欢乐，发展体能 培育想象力和创建力 校本教材： 拔河绳运动系列 28 培育自尊心和自信

21、念 发展灵敏、协调、柔韧实力 校本教材： 嬉戏情 十五 29 体验运动的欢乐，体验生活 发展体能，敢于吃苦 校本教材： 红砖运动系列 30 发展投掷实力，体验运动乐趣 发展各种体能 校本教材： 塑料瓶运动系列 十六 31 了解学生的耐久跑实力 耐久跑（测试） 男生1000米；女生800米 32 做出基本体操动作 发展奔跑实力，培育毅志力 基本体操：双人徒手操 跑：变速跑 十七 33 了解学生的身体素养 培育心理素养 考核：（男生）屈臂悬垂 （女生）仰卧起坐 34 总结回顾学期体育工作 学期回顾、总结 第一学期七年级体育与健康教学进度 周次 课时 教学内容 周次 课时 教学内容 一 1 理论课：吸烟的危害 十一 21 养分体重熬炼与限制体重 2 体育嬉戏课（一） 22 支撑跳动（三） 二 3 跳绳（一） 十二 23 投掷（二） 4 花毽（一） 24 体育嬉戏（三） 三 5 跳绳（二） 十三 25 机动课 6 花毽（二） 26 投掷（四） 四 7 篮球教学竞赛 十四 27 篮球对抗赛 8 素养练习：跑 28 中长跑（二） 五 9 中长跑（一） 十五 29 素养练习：仰卧起坐 10 体育嬉戏课（二） 30 投掷四：考试（一） 六 11 中华养生：乐其意与强其志 十六 31 投掷五：考试（二） 12 快速跑（一） 32 中长跑（三） 七 13 快速跑（二） 十七 33