给学校建设的建议书.docx

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1、给学校建设的建议书给学校建设的建议书（精选17篇） 给学校建设的建议书 篇1 学校领导：每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场实行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，艳丽的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比傲慢和骄傲，这是我们接受爱国主义教化的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄重肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的缘由是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：一、学校政教处协作少先队大队部对升、护旗手加强纪律教化和革命传统教化;二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升

2、、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。三、对全体少先队员进行礼仪教化和爱国主义教化，让全校少先队员懂得国旗法。敬重的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、肃穆，为了使全部升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和恳求吧!中队全体队员20xx年4月10日 给学校建设的建议书 篇2 敬重的学校领导：首先，特别感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教化，才让我们的孩子日渐聪慧、可爱、和善、乐于助人和敬重师长;特别感谢学校能给我们家长供应这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道，教化孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们肯定会与老师相互协作，争取让你

3、们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!其次，说几点看法和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。1、希望学校为学生供应更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。2、建立全部老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。3、 在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习爱好。4、对成果不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。5、多组织军训活动，培育学生的吃苦实力。6、让学生多实践学到的学问。7、号召学生用英语交谈提高口语实力。几点拙见，万望见谅!建

4、议人： 给学校建设的建议书 篇3 尊敬的校长：您好!我是_班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教化，使我们从一个无趣的小孩成长为一名成熟的小学。如今，我们就要离开学校了，离开朝夕相处的同学。我真有点舍不得。现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室无奇不有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、开心。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：1、学校开放图书馆，书是人类进步的阶梯，书是人类的精神粮食，书对于我们来说特别重要，现在有了电脑，人门变得不爱看书，一遇到什么困难就往

5、电脑上查，作为新一代祖国的希望，我们要养成爱看书的好习惯，所以请您开图书馆。2、成立篮球校队，篮球，是我们小学生特别宠爱的运动，常常一下课就打，成立篮球校队，不仅是班级间相互切磋，还可以增加学生间的团结，使我们在嬉戏中明白道理，这就是一石二鸟。3、成立乒乓这个我写不出来跟篮球差不大，尊敬的校长，请你接受我的建议。 给学校建设的建议书 篇4 同学们：为了让学校平安的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我们全体同学向大家发出以下倡议：一、加强宣扬教化。本周班会主题为：“珍爱生命、爱护自我”，请各班团支部仔细组织开展，提高我们的平安、文明意识，要时时想平安，事事讲平安，树立自我平安

6、意识,让平安走进我们的生活。二、提高个人思想素养。团结同学，和同学和谐相处，擅长化解同学之间的冲突。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校内内外发生暴力行为，争做文明的中学生。三、关注课间平安。请同学们在课间不做猛烈的活动，避开发生各种损害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐游戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;中午2：00以后到校;不在教学楼内打球踢球。四、严格规范操作。体育活动、试验课、社会实践及其他户外活动要严格听从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害平安的问题发生。五、遵守交通规则和交通秩序。过公路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”; 来校、回家做

7、到文明行路，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人，不在校内骑自行车，自行车刹要灵，车速要慢;十字路口或转弯处要做到“一停二看三等待”。六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不在宿舍内运用充电器、热得快、电热毯等电器;上下高层床辅留意平安。不接受生疏人接送与来访，遇到形迹可疑的人要刚好报告保卫人员或老师。八、学会自护自救，提高防卫实力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事务要冷静对待;不擅自游泳;敢于指责、指正一

8、切违反平安要求的行为和现象，做维护校内平安的主子。九、加强自我防范意识。留意公共场所的人身和财产平安。不把宝贵物品、现金放在教室和宿舍，晚上回家和同学结伴而行。十、仔细学习，珍惜时间。远离网吧，远离台球室，远离嬉戏厅，不吸烟，不赌博，不同社会闲杂人员交往。同学们，校内是我们的家!为了创建文明的校内，为了大家都能健康欢乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校内环境，共同构建和谐校内! 给学校建设的建议书 篇5 x学校：首先，特别感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教化，才让我们的孩子日渐聪慧、可爱、和善、乐于助人和

9、敬重师长;特别感谢学校能给我们家长供应这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道，教化孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们肯定会与老师相互协作，争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!其次，说几点看法和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。1、希望班上能有活泼的学习氛围，尽可能地发挥每一节课的效率。2、学生年龄小，正在长身体，平常能有良好的体育熬炼，重视体育课的教学。3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能刚好制止和教化，必要时希望您们能与我们沟通，我们将万分感谢您们的付出。4、老师与学生之间能加强沟通，小挚友特别崇拜老师，在

10、心底里很依靠老师的。5、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能让学生好好学习，该放松的时候能支配有益的、好玩的活动，小孩子时间观念不强，老师交待的他很当一回事。6、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感爱好的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常学问的课外书籍，也可在班上开设并丰富读书角，必要的时候可以让每一位学生参加其中。7、允许的话周末可以开设学生有爱好的课外实践活动，孩子还小，人生观还没形成，幼小的心灵却又比较脆弱，希望老师在学生犯错的时候，希望能宽严相济，而不是一味的责骂与怪罪几点拙见，万望见谅!学生家长：日期： 给学校建设的建议书 篇6 敬重

11、的校长：您好！一转瞬间，两年过去了，从我插班到现在，校内中那一幕又一幕的情景使我难以遗忘。当然，我校也有一些不足之处，在我将要离开母校的时候，向您提三条看法。“书是人类进步的阶梯”小学生们当然更应当仔细的读书喽！除了仔细学习课本上的学问外，我们应当多读读课外书呀！但是，学校的图书馆却迟迟不愿开门，这不是阻拦住了我们对读书的渴求吗？这个问题请校长慎重的考虑考虑。学校要求学生们在早上8：00前吃完早点。一些父母出门打工的同学只好到外面的早点店去吃，但是一些同学吃起饭来狼吞虎咽，会使自己的胃部受到损害。再说，那些在早点店吃早点的同学个个吃相都很难看，这不是影响了咱们学校的校风吗？我建议最好在学校建一

12、个食堂，就可以解决这两个问题了。真是两全其美呀！还有，学校应当让学生们学就好好学，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己别出心裁的特点，这些漂亮的特点不容错过。学校应当组织一些春游等活动。活动后，同学们可以把自己的感想写成作文，交到广播室去朗读。瞧！这不是一箭双雕吗？校长，以上几条请您三思，如有冒犯，请您包含。您的学生：某某某 给学校建设的建议书 篇7 敬重的校领导：首先，特别感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教化，才让我们的孩子日渐聪慧、可爱、和善、乐于助人和敬重师长;特别感谢学校能给我们家长供应这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道，教化孩子不仅是学校、老师的工作，更

13、是我们家长的责任，所以，今后，我们肯定会与老师相互协作，争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步! 其次，说几点看法和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。1、希望班上能有活泼的学习氛围，尽可能地发挥每一节课的效率，2、学生年龄小，正在长身体，平常能有良好的体育熬炼，重视体育课的教学，3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能刚好制止和教化，必要时希望您们能与我们沟通，我们将万分感谢您们的付出，4、老师与学生之间能加强沟通，小挚友特别崇拜老师，在心底里很依靠老师的，5、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能让学生好好学习，该放松的时候能支配有益的、好玩的活动，小孩

14、子时间观念不强，老师交待的他很当一回事，6、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感爱好的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常学问的课外书籍，也可在班上开设并丰富读书角，必要的时候可以让每一位学生参加其中，7、允许的话周末可以开设学生有爱好的课外实践活动，孩子还小，人生观还没形成，幼小的心灵却又比较脆弱，希望老师在学生犯错的时候，希望能宽严相济，而不是一味的责骂与怪罪……几点拙见，万望见谅!此致敬礼建议人20xx年x月x日 给学校建设的建议书 篇8 敬重的校领导：您好!在实小工作已17年了，对我而言，实小早已不是一般意义上的一

15、个工作单位而已，学校工作合理化建议。她像一位老师，磨砺着我的意志，增长我的见识;她像一位老友，陪伴我的生活，共享我的'喜怒悲欢;她是一片热土，激发我对生活、对工作的激情和爱好;她是一片沃土，赐予我成长所需的全部精神养分!可以说，我和全部同人一样，都早已是一个特殊的实小人，一个有着实小特定人文性格的实小人，一个有着实小特殊行为特征与工作方式的实小人。可以说，实小由我们组成，我们又代表实校基于对实小的爱与信任，对实小的期盼和向往，对实小现行工作提出如下建议：一对孩子的教化，一直就应是社会、学校和家庭三位一体的。我们都有这样的经验，得到家长的支持与协作，教化教学工作能事半功倍，反之亦然，学校

16、工作合理化建议。如何让家庭教化成为我们学校教化的有力支撑呢?我认为，首先，学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的大而化之、笼而统之的专家讲座不行能解决家长在家庭教化中的一般问题，缺乏针对性和实效性，只能是一时的喧闹。其次，我建议学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的沟通空间，多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心，在办公室里接受老师的看法和建议也应有隐私权。第三，学校网站上的留言版应有准入机制，不能确定其家长身份的，不能允许随意留言，避开不必要的流言和误会，甚至是诽谤。二再谈谈学校工作的氛围。我校从来就是一个和谐的大家庭，成员之间也能相互关切，鼎立相助。不过，老师

17、是一种特别的职业，承载了太多外人所不能道的压力与重负。今年体检中，很多老师健康状况不甚志向就可见一斑。希望学校能多组织老师们学习健康保健学问，多开展有益的体育文化消遣活动，请心理专家为老师疏解心理压力，某些年龄段的老师应每年体检。让健康的老师们去培育健康的学生，健康的老师营造健康的教学工作氛围。此致敬礼!建议人：_20_年_月_日 给学校建设的建议书 篇9 首先感谢学校能给我们家长这样一个机会，因为对孩子的爱，我们放心的把孩子交给了百年老校（万州一中）培育，对学校的看法和建议。家庭教化、学校教化，结台起采，为孩子的健康成长铺平道路，作为家长现在也不在是仅仅把孩子养大，其实家长和老师一样也应当是

18、教化者，我也越来越感到家长是多么的难做，虽然我做的还不够，但是我会与学校主动协作，让孩子有一个即严格又宽松的成长环境，我觉得从现在起先应当对孩子们进行责任感和上进心的教化，并还要理性的看待孩子们课堂上的开小差。我提几条；1、孩子们已经进入初三了，我觉得应当复原早晚自习，以便更好的迎接中考。2、孩子们在学校的饮水问题，也应像以前一样，取之于孩子，用之于孩子，于人于己都便利。3、孩子们的作业要加强监督，尽量杜绝抄袭。5、学校老师应当更多的提高学生的想象力，而不是一味的灌输，这样的话，培育的学生只会仿照，而没有许多创新精神，在中国来说，学校最大的弊病可能也就在于此。6、多开展课外活动，让学生在消遣中

19、学习，更好的汲取学问，驾驭更多的实力。建议人：_日期：20_年_日 给学校建设的建议书 篇10 敬重的校长：您好!我在这里度过了两年欢乐的时间，在这段时间里，老师无微不至的关怀，孜孜不倦的训诲，同学热心的帮助，真心的激励，已定格成我心头一道永恒的风景，我由衷的感谢他们，但我更感谢您呕心沥血工作，为我们创建了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展，我觉得还是应当向您提一些建议，譬如：环境、学习场所、消遣场所等。现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚美丽，空气不甚簇新。我建议学校开展植树活动，让同学们参加这个活动，既熬炼了实力，又绿化了环境，一箭双雕。那样的话，学校肯定会成为繁

20、华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更快乐，学习更开心。校长，书是人的精神粮食、人类进步的阶梯，而学校图书馆是书的海洋，但开发的时间并不多，莫非就让书在这里“虚度年华”吗?莫非“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了，让大家一起来共享吧!此外，我还希望学校能建立一个科技馆，让那些爱科学的同学一显身手，也让同学们提高对科学的爱好。希望您能在百忙之中看看我的信，假如您认为我的建议合理，我真的希望您能接受，那同学们肯定会更感谢您的，直荀学校也肯定会更美，学生肯定会学习、生活更快乐，直荀的人才会更多。此致敬礼!建议人：_20_年_月_日 给学校建设的建议书 篇11 尊敬的校长：您好！

21、在小学生活六年了，作为一个快要毕业的小学生，想为母校做的更好，有更多的学生充分的教化和享受，又让为了家长更加欢迎，我想给您提几点有利于学校发展的建议。我希望学校能办一张学校的图书卡，这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看，而且是用自己的图书卡借的。这样一来，可以让很多图酷爱读书的同学能够读到更多的书本，阅读到更多的学问。假如要看书的同学要办借书卡的话，可以去班上的班主任那里办卡。当然，利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的，假如这位同学撕破书的这页书抄下来，其次次是按全额赔偿，第三次是把他这张卡给停了，停止运用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的，一卡一学期，这样就能让

22、一些同学不捣蛋，破坏学校的财产了。为了让同学们更好地看书，我建议：没年进一百册图书，而且，让两个班级负责打理好图书室，清洁、检查书本之类的。而且，还让一位老师负责看图书室，看好借书的同学，让同学们的借书日期、借书名称，还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样，爱看书的同学越来越多，让同学们的学问也越来越丰富，课内课外的学问这样的提升，对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的，以上就是我的建议，望校长能够考虑、受纳。 给学校建设的建议书 篇12 敬重的学校领导和老师：你们好!一个好的学校假如能有好的发展和前途，学校老师的专业素养起着重要的作用，针对这个问题提出的状况特提出以下几点看法和建议：1、学校在

23、管理上要以人为本。一是学校管理者要树立“学校是老师的学校”的理念，营造良好的尊师环境和文化氛围，突出老师专业地位;二是主要敬重老师专业权利，形成良好评价机制，激励老师冒尖，发挥主体性;三是要想方设法提高老师待遇，改善老师工作环境，关切老师疾苦，听取老师看法，帮助老师成长，增加老师的职业骄傲感。2、学校不仅是学生学习的场所，也是老师学习成长的场所，把学校构建成学习型组织，这是现代学校的一个重要标记。首先要创设主动学习的校内文化氛围，校长和学校管理者都要主动投入到学习中去，成为学习的表率。老师应成为学习的主体，仔细钻研教学业务和相关新学问，学习新技能，形成良好的教研氛围，其次是学校要为老师开拓特地

24、的学习场所，供应的学习时间，并给老师的学习明确要求，并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。三是和高校合作，创建条件成立老师专业发展学校，使老师能常常和专家合作，主动发觉问题，解决问题，并在教学实践中接受检验，提高老师专业实力。3、学校要主动创建条件促进老师间合作，通过教研沙龙和拜师带徒等活动，使教学阅历丰富的老师帮助和指导新老师，骨干老师和学科带头人在同伴互助中发挥主动作用。4、主动开展校本培训。老师应重视工作实践中参加、学习、探讨、生长。老师专业发展的基础和生命是实践。老师实力的显著提高不在于职前教化，也不在于脱产培训，而在于长期的教学实践中。探讨表明，在老师培训的实践中，以校本

25、培训最为有效。因此在新课程的实施过程中，学校要特殊重视校本培训，详细可以从以下五方面着手：一、是制订科学合理的符合老师实际的培训安排;二、是通过讲座、观摩、外出参观等形式使老师理解新课程理念;三、是使老师反思、同伴互助和专家引领相结合;四、是校本课程开发和老师培训相结合;五、是加强教研组建设，发挥教研组在新课程推动中的重要作用。此致敬礼!建议人：_20_年_月_日 给学校建设的建议书 篇13 敬重的校领导：您好!学期已过半，这段时间我们看到了孩子的成长，但在校生活和学习方面还存在不少问题，诸如孩子在住校期间突发疾病得不到刚好送医，晚上值班老师缺少应有的责任心，班主任几乎没有与我们沟通，现在有校

26、讯通和微信，沟通沟通很便利，为什么老师没做到呢?孩子在学校的状况我们一概不知。这次期中考试的成果，9班总体成果靠后，很不志向，考得差的缘由班主任又没给我们分析，令我们家长甚是担忧。经过我们自己多方面的了解，主要是课堂纪律松散，孩子上课留意力不集中，甚至有些孩子上课讲话，有些孩子在课堂上睡觉。现高一(9)班班主任胡体龙老师担当三个班的物理课，对班级抓纪律时间比较紧，究其缘由和班主任的责任心是离不开的，因此我们家长向校方提出如下建议：一、学校应当制定系列宿舍管理制度，严格要求值班人员，到岗到位，并遵守执行，对学生突发疾病，制定一套科学有效的应对方案，确保学生在校期间的生命平安，身心健康。二、更换班

27、主任，让有责任心的老师去担当。并合理支配班主任的教课时间，腾出更多时间去管理班级，并制定相应的班主任考核制度，严格执行。三、教学方面，因材施教，更多的理解每个孩子，培育孩子健康、主动向上的心灵，多关注不活泼的孩子，多关注学习实力弱的学生，留意特性培育，改善与学生沟通方式，注意孩子的特点，对孩子习惯培育赐予看法，加强习惯引导，要放大优点，淡化缺点，尽量发掘孩子的优点，多赐予激励。应付每个学生;加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格赐予教化，如何能体现对每个孩子的关注，是须要思索的问题，所以归根究竟，学校仍旧是传统学校。不以指责为主，要表扬激励，多给孩子展示机会，老师要正确分析每个学生的详细状况

28、，对症求药，培育孩子的独立实力和学习实力，多激励，多沟通，学科老师应担当肯定的责任。四、刚好跟家长联系沟通;多运用校讯通反馈孩子的在校状况，定期或不定期在校讯通或微信上发一些孩子在校的学习、生活状况，加强家校互动，多与家长沟通，建议每月在校讯通上汇报一下小孩的总体状况，常常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的状况，希望在校讯通或微信上公布教学进度，多些家长开放日，家校互动的活动，班主任与任课老师缺少与家长沟通，应常常与家长联系，反映学生在学校的状况，班级内要常常开家长会。此致敬礼!建议人：_20_年_月_日 给学校建设的建议书 篇14 敬重的各位领导：您们好!我是六年级一班的唐婉莹。冒昧

29、给您们写这封建议书，请您们在百忙中抽空看一看。您们是学校的领导，每天有许多事要做。您们为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱，使得学校井井有条。南方一小已经哺育我六个春秋了，在六年的学习生活中，学校和老师给了我无微不至的关照和教化，使我们从一个淘气捣蛋的小孩成长为一个合格的小学毕业生。如今，我们就要远离母校了，离开这里的一切，我还是特别舍不得。现在，学校发展的很好。今年年初，我们就起先改造校门了，还开展了“党员示范课”的活动，每一个老师和学生都乐在其中。为了母校以后能够更好地发展，在此，我向您们提几点建议：1、多派一些人手管理楼道口，特殊是升旗、做操上下楼时维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞

30、。假如时间足够的话，可以按年级把上下楼梯的时间错开，让顶楼的六年级先走，二楼的二三年级最终走。这样，全部人就不会在一个点拥挤了。2、现在，学校的语音室，美术室无奇不有，但上这些课时就要去这些地方上，不要让它们空着不用，这样，还可以提高同学们上课时的爱好性。3、开启“生活实践周”的活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处，互帮互助。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，并面对困难、解决困难，同时还可以熬炼身体，磨练意志。4、在体育课上多开设一些课程，比如打羽毛球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多驾驭一些技巧，再加上长期熬炼，我们的身体会更加好的。我们学校是以球类为特色，但只有羽毛球没

31、有场地，假如建了羽毛球场，同学们就可以更好地熬炼身体了。5、现在，全国都在争当“四好少年”或“十佳少年”，我们学校的同学们也要去争当。那么，最基本的就是学校习惯。我们平常所说的学习习惯，是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体须要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学生学习的主动性和主动性;有利于形成学习策略，提高学习效率;有利于培育自主学习实力;有利于培育学生的创新精神和创建实力，使学生终身受益的。而我发觉我们学校同学们的学习习惯不是很好，愿老师可以刚好地帮同学们改正过来，并接着发扬。6、建议学校多开展一些活动，可以仿照高校的一些模式，比如成立俱乐部或社团。像球类，棋类

32、，艺术类等等，以培育学生的爱好为宗旨。在每年新生入学的时候可以报名参与，每周抽出一个课外活动的时间搞个活动，老师讲点专业内容，这些内容肯定是要专业的，别一起先就告知学生错误的东西，以后很难订正过来。只有通过这些活动的开展，才能促进教学活动的开展，半月镇中的教学才有特色。这些活动的开展反过来可以促进教学工作的开展。敬重的领导，为了让我们和接连来到学校的新同学更好地成长、生活，希望您们能够接受以上这些建议。建议人：六年级唐婉莹20_年9月29日 给学校建设的建议书 篇15 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!平安，是一支永恒的旋律;平安，是我们生存的前提条件，是我们享受生活，健康成长，将来为国家，为

33、社会奉献的重要保障。因此，1996年国家教委等七部联合发文，将每年3月最终一周的周肯定为“全国中小学生平安教化日”。今年，我国第十七个中小学生平安教化日的主题就是“普及平安意识，提高避险实力”。为此，我校将本周定为“平安教化周”。为了让此次活动的成效更加显著，为了让同学们从活动中学到更多的学问，为了我们能有一个平安、舒心、优雅、文明的学习生活环境，在此，我向全体同学发出如下平安倡议：1、树立平安思想。要让平安走进我们的生活。一丝不荀地落实学校的规章制度及各项平安防范措施，保持良好的教学、生活秩序，为平安供应保障。2、留意课间平安。请同学们在课间不做猛烈的活动，避开发生各种损害事故;上下楼梯靠右

34、走，做到“右行礼让”;不追逐游戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球踢球。3、留意活动平安。体操、体育活动、试验课、及其他户外活动要严格听从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种平安事故发生。不携带危急物品，管制刀具。在与同学发生冲突冲突时，肯定要冷静理智，学会换位思索，凡事三思而后行。4、留意交通平安。过公路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路，靠右行驶，不要手中持物或离把骑车，不要骑自行车带人。不乗坐无牌证车辆，不乘坐超员超载车辆;乗车时不向窗外探头。尤其在上学，放学时，车流量较大，更要留意交通平安。家庭住址较偏僻的学生可与同学相伴而

35、行或由家长接送。5、留意饮食平安。养成健康文明的饮食习惯，不吃零食，不喝生水，不吃“三无”食品和腐坏变质的食品，不到街头小摊小贩处购买食品饮料，不偏食，不暴食暴饮，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。6、留意用火、用电平安。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不要用湿手或湿布触摸开关、电器。不私拉电线，发觉绝缘层脱落，损坏的电线、插坐要刚好请相应人员修理。不违规用电，不在教室内运用充电器。发觉有人触电时，万万不行冲动莽撞，应快速切断电源后报告老师。7、学会自护自救，提高避险实力。驾驭火警119，匪警110，急救120等急救电话和家长及老师的号码，防患于未然。学会简洁的防护自救方法，遇到突发事务要冷静对待;敢

36、于指责、指正一切违反平安要求的行为和现象，做维护校内平安的主子。8、加强自我防范意识。留意公共场所的人身和财产平安。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，晚上回家和同学结伴而行。不接受生疏人接送与来访，遇到形迹可疑的人要刚好报告保卫人员和老师。9、仔细学习，珍惜时间。远离网吧，远离嬉戏厅，不阅读不健康的网站，不吸烟，不同社会闲杂人员交往。同学们，在这草长莺飞的日子里，我们充共享受着生命的愉悦，感受着生命的珍贵。为了自己的平安，为了家庭的华蜜，为了社会的文明进步，让我们真情牵手，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良言行;让我们健康地成长，欢乐的学习，共同维护好我们的校内环境，共

37、同构建和谐校内! 给学校建设的建议书 篇16 尊敬的校长：您好！我是六年七班的一名学生，名叫_。我即将小学毕业离开母校。回忆六年来母校的领导和老师对工作高度负责的看法，令我感动；老师对我们的关切、爱护、爱惜和教化都历历在目。为了让一拨一拨比我小的小弟弟、小妹妹们能更好地在母校中生活、学习，我向您提一点建议。虽然我们生活在北方，可夏天还是会很热。因为天气燥热，有的同学上课就会不留意听讲、溜号，特别影响学习。有时因为天气燥热，我们就会把窗户打开来通风、散热。可有时风大，窗帘会飞起来，有的同学就会向外看，而且灰尘飞进来教室也会很脏。所以我想建议学校在有条件的时候为教室和老师的办公室安装空调，假如没有

38、条件，那么安装一下电风扇也可以。我希望学校在每个班级里挂三台电风扇，第一台挂在讲台上面，给老师扇风，让老师在凉快的环境中为我们讲课。其次台挂在中间，第三台挂在最终，这样全班同学就都能感受到凉爽，就可以安心地听课、学习了。可安装了电风扇也有一些平安问题，这里我想到了一些应对措施：第一，在班里可以设一个负责开关电风扇的人员，在天热的时候打开电风扇，让同学们感受一些凉意，天气不热时，就不须要打开电风扇，这样也可以节约用电。而且每天放学前要检查一下电风扇是否已经关闭，保证电风扇的平安运用。其次，定期检查，一方面检查电路，以防电路出现故障，发生危急，一方面检查电风扇，防止电风扇出现故障，让同学们在燥热的

39、夏天没有电扇吹。以上是我的建议，望校长能够接受。建议人：_5月21日2023给学校建议书3敬的校长：您好！我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的好玩，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校接受：1、能为学生们上有关平安的一节课，增加学生的平安意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在一次上学的途中，我望见公路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车因为行驶较快，望见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危急的，假如那位小学生走慢了，客车司机没望见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血

40、流，更严峻的可能会终身残废。平安，不单只是交通平安，还有用火平安，人身平安等等，近年来，大沥发生过很多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应当意识到平安的重要性，而作为一间学校，更加应当教化学生，让学生的平安意识逐步提高。在我们身边，我常常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些嬉戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应当看一些十万个为什么、101个科学家这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我

41、们肯定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的挚友一样，可能会把你害了。”的确，我们应当读一本好书，叫个好挚友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教化一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个看法，假如觉得好的话就希望学校能够采纳。祝工作顺当！ 给学校建设的建议书 篇17 一个好的学校假如能有好的发展和前途，学校领导以及管理干部起着重要的作用，学校软硬件设施建设，老师队伍建设，招办招生队伍建设，学生管理制度建设，学校各部门和谐制度建设等都对学校的稳定发展起着尤为重要的作用。针对以上提出的状况特提出以下几点看法和建议：一、学校领导及管理干部队伍建设我们知道，一个企业和

42、一个公司要想有一个好的发展前景，能在激烈的竞争中立于不败之地，企业和公司领导起着关键性作用。学校发展也是这样，一个具有发展眼光、管理阅历丰富的领导会给学校的发展壮大打下坚实的基础。新中国从封建社会过渡到社会主义社会的今日，国家综合国力的增加，经济实力的强大与国家领导人和每一个国家干部关系亲密。学校领导应主动借鉴其他高校的管理阅历，逐步形成自己的办学理念，培育自己的下属领导及管理人才，使学校的优势突出，前途更加光明。二、老师队伍建设老师是人类灵魂的工程师，是“传道，授业，解惑”者，学校应把老师放在正确的位置。强大的师资力气，稳定的老师队伍，良好的教学环境是学校的一笔珍贵财宝。教学是学校工作的中心

43、，教职工队伍是完成教学工作的基本保证，也是促进教学改革，全面提高教学质量的支撑点。为了提高教职工的素养水平，院领导应制定“以常规为先导、改革为动力、质量为目标”的政策，以青年老师为主体，以老带新的管理模式，敢于探究和实践，争取取得良好的效果。三、学院招办招生队伍建设学生是学校的主体，是民办学校发展及生死攸关的关键性所在，招办是负责学院招生，给学院带来有生力气的部门。招办能招得来学生，必需有自己的招生模式和招生队伍，驾驭正确的方式和方法，实行一些措施：(1)分区招生，职责分明。全国每一个省及市、区、县都要支配招生负责人，招办主任依据人员的实力大小划分招生人员等级，最高为省区招生主管，最低为招生协助人员，每一层次的人员无论从工资还是福利待遇都要有明显的差别。每一层次的招生人员必需明确自己的职责，不能越权。分工明细，各负其职。另外，奖罚分明，由于在招生期间感觉自己招生生源不好而逃跑的，招办必需赐予严厉的惩罚，更严峻者进行起诉。