2023年学校工作总结及2023学年度工作计划.docx

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1、2023年学校工作总结及2023学年度工作计划 乡2023年的教化教学工作，在各级党委、政府的正确领导下，在县教化局的关切支持下，通过我乡全体教职工的通力协作、努力工作下顺当结束，为了更好地总结前一年的工作，为下一年的工作开好头，起好步，特总结汇报如下：一、基本状况全乡有学校16所，其中：完小2所，村中心校7所，两师一校1所，一师一校教学点6个，办有6个学生食堂。有44个教学班级，其中复式班10个，有教职工76人，其中：专任老师56人，工勤人员2人，报帐员1人，代课老师6人，炊事员11人。今年年初在校学生756人(其中有寄宿生454人)，入学率为100%。上年度在校学生829人。二、学年所开展

2、工作1、“两基”巩固提高工作“两基”工作虽然通过验收，但由于我乡人口居住分散，贫困面大，贫困程度深，“两基”巩固提高工作仍旧是一项麻烦工作。(1)统一思想，提高相识。学年初，组织全体教职工会议，仔细学习相关文件精神和各级会议精神，结合我乡各学校实际查找存在的困难和问题，针对性地开展工作，使全体老师进一步相识“两基”巩固提高工作的重要性和必要性。(2)明确目标，抓好控辍保学工作。控辍保学工作是“两基”工作中的硬指标，关乎到“两基”巩固提高工作的成败。全乡各学校紧紧围绕两个硬性指标全面开展工作，使全乡入学率，辍学率均限制在指标内。(3)创建条件，主动开办扫盲巩固提高班和扫除剩余文盲工作。2023年

3、12月全乡共开办巩固提高班3个，发放课本傈文版100本，汉文版40本，扫除剩余文盲25人。(4)仔细实行高原农牧民子女学生生活补助政策和提高公用经费运用方法，努力改善办学条件和学生生活条件，使学生就学衣食无忧，为学校的入学、巩固工作供应有力保障。总之，在县主管部门的正确领导下，在全乡教职工的通力协作下，我乡“两基”巩固提高工作取得了较大的成效，为2023年“国检”打下坚实的基础。2、思想政治工作和德育工作思想政治工作和德育工作是学校的灵魂和统帅，全体老师仔细贯彻党的教化方针，仔细学习党的路途、方针、政策、法规，以公务员“八条禁令”和中小学老师职业道德规范为宗旨，爱岗敬业、无私奉献，发扬自食其力

4、、艰苦奋斗的精神，全身心地投入到学校各项工作中。一年来，全乡教职工思想稳定，工作主动主动，从未出现违规违纪的不良倾向。各学校以德育为首，从学校实际动身，抓学校常规管理，抓学生良好行为习惯的养成教化，主动开展文明班级活动，紧紧抓住 “六一”、“七一”、“国庆”“建队节”“元旦”等重大节日为契机，深化开展“三爱”、“四有”和“八荣八耻”教化，学校德育工作做到有安排、有过程、有总结，档案规范齐全。一年来，学校校容校貌、校风校纪有了较大的改观。3、教化教学工作教化教学工作是学校的中心工作，教化教学质量是学校的生命线，提高教化教学质量是办好学校的目标。一年来，全乡各学校正确相识普及与提高的关系，在抓好“

5、两基”工作的同时，把办学的着眼点放在提高教化教学质量上，各学校注意教研教改工作，老师注意业务素养的提高，教学面对全体学生。一年来，先后开展了老师说课竞赛、论文竞赛等活动，老师参赛率达95%。各老师主动参与综合素养培训，仔细完成培训任务，参培率达100%。乡内还开展了小学生写字竞赛和作文竞赛活动，组织两次毕业班模拟测试。通过以上活动的开展，我乡老师的整体素养有了较大的提高。4、老师队伍建设振兴民族的希望在教化，振兴教化的希望在老师。要不断提高教化教学质量和办学效益，实现教化的跨越式发展，老师的思想道德素养和业务素养起着关键性的作用。几年来，老师队伍建设方面主要抓以下两个方面：注意老师政治思想工作

6、和师德建设。老师的工作不同于其他行业，担当着培育人的使命，老师的一言一行，举手投足都是社会所关注的，就要求老师必需具备较高的思想道德素养。加强党的路途方针政策和思想、政治的学习，以相关教化的法律、法规严格要求老师，明确职责，明确权力与义/务，提高依法治教实力;严格遵守国家法律、法令和各项规章制度，以“公务员八条禁令”和老师职业道德规范严格要求，以“教书育人，为人师表”为工作标准，不做有损老师形象的事;严格考核制度，激励先进，鞭策后进，激发每个老师的进取心;借第三批科学发展观之机，在全乡教职工中开展了学习大探讨活动，查找存在的问题和不足，提出整改看法，此项活动的开展对学校的各项工作起到了较大促进

7、作用;开展党团先进性教化活动，抓典型树榜样，以点带面，努力提高老师的思想道德水平。注意老师整体素养的提高。在老师中树立“终身教化，终身学习”的思想。主动选派老师参与各级培训，学习先进的教化手段和方法，开阔视野，吸取先进阅历，一年来共选派48名老师参与各级业务培训;要求老师人人参与履职晋级培训考试和在职综合素养培训，学习先进的教化思想、教化理论和教化方法，尽快适应新课程教学，紧跟时代发展步伐;狠抓老师综合素养培训，培训工作做到有安排、有检查、有总结，通过四个专题的培训学习，老师对课程改革有了更进一步的相识;激励中青年老师参与在职提高学历培训大专学历达71%;多渠道组织开展教研教改活动，重点以村为

8、单位进行。5、学校布局调整工作依据省、州教化改革与发展工作的相关文件要求和县教化工作会议精神，我乡按“因地制宜，实事求是”八字方针的要求和县学校布局调整的原则，仔细开展此项工作，共撤并学校13所，全乡实现了高年级肯定集中，中年级相对集中的办学目标。依据县“校安”办的工作要求，全力以赴完成校舍普查工作和平安校舍的规划工作。6、后勤工作(1)平安工作。全乡各学校都坚固树立“平安重于泰山”的意识，仔细贯彻学习平安工作文件精神，加大宣扬力度，做到警钟常鸣，严密防范，建立健全平安档案。一年来，全乡各学校从未发生大小平安事故。(2)财务管理工作。全乡各学校财务人员，严格遵守财经纪律，仔细履行财务人员职责，

9、大小账务管理，做到收支平衡，专款专用，账目清晰。(3)食堂管理工作。仔细贯彻学校卫生管理条例和中华人民共和国食品卫生法，加强食堂的管理，食堂工作人员能做到定期体检，持证上岗，两所寄宿制完小，不断建立健全食堂管理制度和卫生管理制度，在经费及财务管理上，做到专人管理、专款专用，账务清晰;在食堂卫生上，做到餐具卫生，饭菜卫生，定期消毒。学校还结合实际力所能及地开展勤工俭学活动，增加收入，改善办学条件。(4)校内卫生工作及绿化工作。各村学校结合实际建立健全卫生管理制度，力所能及地开展校内绿化、美化、净化活动。尽管学校办学条件较差，但学校老师始终把校内环境整理干净卫生，创建了良好的育人环境。7、中心完小

10、办公室的工作(1)仔细组织完成上级支配的各项工作;(2)仔细组织学习各种会议精神和文件精神;(3)检查指导各学校开展各项工作;(4)照实收集上报各种数据;(5)做好学校校舍普查、规划和项目上报工作;(6)抓好教职工的思想政治工作;(7)组织制订各项规章制度和安排措施;(8)组织开展职工考核工作和晋级工作;(9)组织开展教职工接着教化工作;(10)全力以赴组织开展“两基”巩固提高工作。三、存在的问题1、虽然“两基”工作通过了评估验收，但控辍保学工作仍旧是学校工作的重点和难点;2、校舍土木结构居多，年久失修，存在肯定数量的危房、损坏房;3、部分学校无学生宿舍、食堂，给集中规模办学造成影响;4、个别

11、老师不思进取，业务素养偏低，教化水平低下，敬业精神不足;5、校舍平安(特殊是简易房)还存在较大隐患。6、抓教研教改工作力度不够，还有待于进一步探究改进。总之，乡的教化教学工作是在惊慌而繁忙中度过的，回顾一年的教化教学工作，成果与困难同在，挑战与机遇共存。我们信任在国家教化政策的指引下，在党委政府的重视下，在主管部门的关切支持和指导下，在全体教职工的共同努力下，乡的教化会越办越好。2023学年工作要点1、各村学校要仔细组织开展好学生入学工作，摸清底数，确保712周岁适龄儿童全部入学。加大控辍保学力度。2、在开学一段时间内，各村学校要仔细制定好各项安排，支配好学校的各项工作，仔细修订各项管理制度，

12、建立健全各项档案资料，仔细搞好活工资部分安排。3、各村学校要狠抓常规管理，特殊要加强学生的养成教化，培育学生良好的行为习惯。4、各村学校要仔细搞好各种数据的统计上报工作，力求每个数据精确无误。5、深化开展科学发展观学习活动，并将其贯穿于各项工作之中。6、全体老师要进一步增加管理意识，服务意识和质量意识的思想，大力开展教研教改工作，开齐开全上足课时，把教化教学的着眼点放在提高教学质量上。7、各学校要不断加强校内文化建设，注意体卫艺工作，为创建良好育人环境做出努力。8、各村学校要利用好现有的教化资源，提高图书室、仪器室以及现代远程教化的运用率。9、不断加强学生心理健康教化，培育学生主动向上的健康心

13、态。10、各村学校以创“平安、和谐校内”为契机，树立平安第一的思想，不断加强学校的平安工作，建立健全平安管理制度和平安责任追究制，杜绝一切担心全事故在学校师生中发生。11、主动响应省州学校集中规模办学的政策和县集中规模办学实施方案，结合乡情仔细开展好集中规模办学的各项工作。12、各村学校要进一步加强后勤管理工作，进一步完善各项管理制度，增加服务意识，为提高教化教学质量供应保障。13、进一步加强各项经费的管理运用，做到专款专用，账目清晰。14、各村学校要进一步加强传染病的防控工作，建立健全好档案，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。15、各村学校要仔细分析本村教化教学工作中存在的问题和不足，正确面对现实，努力寻求解决问题的有效方法和途径。16、各村学校在校区教研规划的基础上，加大校本教研的力度，创新教研教改方法，向教研要质量，以质量求生存，努力变更教化教学质量提高缓慢的被动局面。