入党自传_3.docx

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1、入党自传 我叫xxx，性别女，汉族，现为共*青*团*员，就读于xxxx高校xxxx学院xxxxxxxxxx系，攻读硕士学位。我1982年1月17日诞生于xx省xx市xx县的一个一般学问分子家庭，父亲xxx是公务员，母亲xxx从前是一名会计。父亲入党多年，对党有着深厚的感情，多次被评为优秀共产党员，母亲在会计的岗位上始终兢兢业业，任劳任怨，从小他们就对我要求非常严格，我从父母亲身上学到了做人的基本道理。然而我最初接触到中国共产党这个名词，并不是从父亲或者学校的老师和课本，而是从爷爷那里。我的爷爷是一名老党员，当我还是孩提时，他就教化我做事要踏实,要爱党敬党，作党的好儿女。年寿已高的他至今仍不忘参

2、与各种组织活动，发挥余热。在爷爷和父亲的身上，我看到共产党员的优秀品质，也是从那时候起，对党员和党有了感情上的认同。1987年9月我进入了xx省xx市xx县第一小学，起先了我的学习生涯。那时候，老师教化我们要好好学习学问，珍惜现有的美妙生活，成为国家的栋梁之材。在老师的教育下，我在各科学习上努力刻苦、争当先进；在各项劳动中到处争先、不怕苦、不怕累；在各种活动中踊跃参与、主动表现。小学二年级的时候我首批加入了中国少年先锋队。老师教育我们说，艳丽的红领巾是用革命先烈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标记。那时候的我觉得戴上红领巾无比傲慢骄傲，并努力使自己从各方面符合少先队员的光荣称号。小学四年级，学校

3、发动学习赖宁做优秀少先队员的活动，于是，我决心以赖宁为榜样，不仅在学习上加倍努力，更在生活中敬重师长，团结同学，帮助学习差的同学补习，去敬老院帮助孤寡老人打扫卫生。在这些活动中，我感受到集体的暖和和助人为乐的欢乐。在小学阶段，我连续五年担当学委，年年被评为校级三好学生，并在五年级的时候担当校中队长和升旗手。1992年9月，我进入了xx县第一中学。升入初中以后，随着思想品德课的学习，我对中国共产党有了初步的了解。初三时，我宣誓加入了中国*共*青*团，成为一名中国*共*青*团*员。中国共产主义青年团是广阔青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的相识。从那时起，加入中国共产党的想法在我头

4、脑中渐渐地萌发了，同时我也了解到，想加入中国共产党不是简洁的口号，也不只是思想上的相识，更重要的是在实际行动中，在点点滴滴中帮助他人，时时、事事、到处维护党和人民的利益。初中三年，我学习刻苦努力，争当优秀，在班里始终担当班干部的职务，在平常学习和生活中，努力帮助同学，关切集体，主动参与各种活动。1995年9月，我以全县第三名的优秀成果考入我梦寐以求的xx市第一中学。在中学时，虽然学习生活非常惊慌，我仍旧参与了一些关于党的教化和学习活动，也利用课外时间读了一些书籍，从而加深了自己对共产主义和中国共产党的相识和理解，并渐渐树立了正确的人生观和价值观。有一次，学校组织大家观看电影焦裕禄，兰考县县委书

5、记，年仅40岁的共产党员焦裕禄为了人民病倒在工作岗位上，他常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧外套成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。看过电影之后，我的心情久久不能安静，焦裕禄的优秀共产党员的光辉形象和鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质深深震撼了我，什么是共产党员？共产党员就意味着恒久把人民利益看得高于一切！正是焦裕禄的感人事迹使我对共产党这个优秀的组织产生了由衷的憧憬。1998年高

6、考结束之际，正值罕见的洪水攻击了包括家乡在内的广阔地区。身处灾情最重的xx，我深深地感受到党和党员的宏大。抗洪期间，广阔的共产党员,抢在最前面，冲到最险处，在党的坚毅领导下，全国人民共同努力，战胜了一次又一次的险情。当时，上至中心,下至百姓,每个人都自觉的投入到了抗洪抢险的斗争中。在抗洪中,军民团结如一人,党员干部更是日日夜夜连续奋战,将洪水造成的损失降到最低限。在九江大坝即将被洪水冲破之际，是党员干部带领部队的战士用身躯铸成一道钢铁长城，爱护了人民群众生命财产平安。在那些没有受到灾情的地区,人们纷纷开展了捐赠活动,一车车的物资,一批批的捐款运到了灾区,十三亿人的联系在一起,从中我看到了党的领导的力气,感受到了祖国大家庭的暖和。