最新高校教师资格证之高等教育心理学考试题库大全含答案(培优B卷).docx
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1、最新高校教师资格证之高等教育心理学考试题库大全含答案(培优B卷)第一部分 单选题(50题)1、集体中占优势的言论与意见称为()。A.集体舆论B.集体规范C.集体气氛D.集体凝聚力【答案】:A 2、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段()。A.一B.二C.三D.四【答案】:B 3、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,其气质类型属于( )。A.胆汗质B.多血质C.抑郁质D.粘液质【答案】:D 4、下列哪项属于认知的实例()。A.学生在考试之后能准确的预测自己的分数B.学生在学习中能举一反三C.学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读D.利用复述策略记忆【答案】:
2、B 5、狭义的校园文化是指( )。A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解B.包含学术文化在内的概念C.排除学校组织制度的文化概念D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念【答案】:D 6、根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于()因素。A.稳定、外在、不可控B.不稳定、内在、可控C.不稳定、外在、可控D.稳定、内在、不可控【答案】:B 7、()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化【答案】:B 8、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,
3、称为()。A.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律【答案】:B 9、大学教师的激励方法有( )。A.学术考核B.教学考核C.目标激励D.岗位定级【答案】:C 10、在动作技能形成的()阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。A.认知B.动作分解C.动作联系D.自动化【答案】:B 11、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。A.变化B.改变C.变式D.突出【答案】:C 12、()是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。A.记
4、忆术B.联想C.替换D.系统化【答案】:A 13、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是()。A.能力B.气质C.性格D.品德【答案】:C 14、学生的学习,可分为知识的学习、()的学习和行为规范的学习三类。A.态度B.情感C.道德D.技能【答案】:D 15、狭义的校园文化是指( )。A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解B.包含学术文化在内的概念C.排除学校组织制度的文化概念D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念【答案】:D 16、根据个人的经验,将孤立的项目连
5、接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为()。A.组块B.组块化C.替换D.比较【答案】:B 17、个体在没有外界控制的条件下,受到他人行为刺激的影响,而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是()。A.感染B.从众C.模仿D.服从【答案】:C 18、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观【答案】:A 19、大学校园精神文化的核心是( )。A.政治观点B.思想意识C.理想信念D.价值观【答案】:D 20、某新客户存入保证金50000元,5月7日买入5手大豆合约,成交价为4000元/吨,结算价为4010元/吨,收
6、盘价为4020元/吨。5月8日再买入5手大豆合约成交价为4020元/吨,结算价为4040元/吨,收盘价4030元/吨。5月9日将10手大豆合约全部平仓,成交价为4050元/吨,则5月9日该客户的当日结算准备金余额为( )元。(大豆期货的交易单位是10吨/手) A.51000B.5400C.54000D.5100【答案】:C 21、教师高尚的()、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获取威信的基本条件。A.思想道德品质B.人格魅力C.情操D.品质【答案】:A 22、教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为()。A.言语直
7、观B.模象直观C.实物直观D.想象直观【答案】:A 23、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()。A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡【答案】:B 24、效度是()。A.绝对的B.相对的C.唯一的D.随机的【答案】:B 25、(2019年真题)股权投资基金管理人委托销售机构募集基金的,应当委托给获得中国证监会基金( )业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员的机构。A.管理B.从业C.募集D.销售【答案】:D 26、(2018年真题)某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是( )。A.
8、投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益、基于追赶机制的收益B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益、管理人与投资人按比例分配C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机制的收益D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收益【答案】:C 27、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指()。A.教学媒体B.教学技术C.教学手段D.教学策略【答案】:B 28、根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于()因素。A.
9、稳定、外在、不可控B.不稳定、内在、可控C.不稳定、外在、可控D.稳定、内在、不可控【答案】:B 29、对有关历史生活的领会,不能缺少()。A.感知直观B.形象直观C.言语直观D.表象直观【答案】:C 30、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于()。A.情景记忆B.语义记忆C.程序记忆D.陈述性记忆【答案】:A 31、问题解决的第一个阶段是()。A.提出假设B.发现问题C.明确问题D.检验假设【答案】:B 32、(2019年真题)关于股权投资基金对目标企业进行尽职调查的目的,表述错误的是( )A.投资可行性分析B.价值发现C.保护投资利益D.风险发现【答案】:C 33、教师威信形成的基本条件不包括(
10、)。A.高尚的道德思想B.渊博的知识C.师生的平等交往D.高超的教育教学艺术【答案】:C 34、“从北京乘火车到长沙,最好的路线怎么走?”这是()类型的问题。A.界定清晰的问题B.界定含糊的问题C.结构推导问题D.转换问题【答案】:A 35、道德品质形成和转化的前提与基础是()。A.醒悟B.遵从C.转变D.巩固【答案】:A 36、(2018年真题)关于有限合伙企业新合伙人入伙,以下表述错误的是( )。A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务,以其实缴出资额为限承担责任B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资,未按期足额缴纳出资,应当承担补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任C
11、.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同意,并依法订立书面入伙协议D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任,入伙协议另有约定的,从其约定【答案】:A 37、假定美元和德国马克的即期汇率为USD、/D、E、M=1.6917/22,1个月的远期差价是25/34,则一个月期的远期汇率是( )。 A.USD/DEM=1.6851/47B.USD/DEM=1.6883/97C.USD/DEM=1.6942/56D.USD/DEM=1.6897/83【答案】:C 38、1963年出版了潘菽主编的教育心理学,这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期()。A.新生期B
12、.破坏期C.繁荣期D.改造期【答案】:C 39、提出复演论心理发展理论的是()。A.沃尔夫B.高尔顿C.斯金纳D.霍尔【答案】:D 40、(2017年真题)有限合伙型私募股权投资基金,至少应有( )名普通合伙人。A.1B.3C.4D.2【答案】:A 41、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。A.意志B.动机C.气质D.能力【答案】:C 42、美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。A.学业智力B.言语智力C.晶体智力D.流体智力【答案】:D 43、感觉记忆的主要编码方式是()。A.视觉编码B.听觉编码C
13、.语义编码D.语言中介编码【答案】:A 44、效度是( )。A.绝对的B.相对的C.惟一的D.随机的【答案】:B 45、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习【答案】:D 46、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段()。A.一B.二C.三D.四【答案】:B 47、个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是()。A.新知识的获得B.知识的转化C.知识的呈现D.知识的新发现【答案】:A 48、某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、
14、情绪发生快而多变、善于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于()。A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质【答案】:D 49、(2017年真题)某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元,基金期限2年,持有1年后该投资者希望把基金份额转让,下列说法正确的是( )。A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过200人D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过50人【答案】:A 50、直接影响活动效率,与活动是否能顺
15、利完成相关的个性心理特征是( )。A.气质B.性格C.能力D.智力【答案】:C 第二部分 多选题(50题)1、皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有( )。A.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构B.儿童有准备才能进行有效的学习C.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化D.教学中强调活动法和自我发现法【答案】:BD 2、大学生要学会品德修养的一些常用方法,如( )。A.启发诱导法B.学思并重法C.省察克治法D.积善成德法【答案】:BCD 3、网络成瘾的特点主要包括( )。A.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制B.投入的时间和程度逐渐加大C.不能上网时会出现烦躁不安
16、D.会与周围环境产生冲突【答案】:ABCD 4、大学生职业生涯规划心理辅导的实务指导可以从哪些方面着手( )。A.自我了解B.职业生涯的发展与决定C.获取有关职业的知识D.整合有关自我和职业的知识【答案】:ACD 5、意义学习的过程分为哪几个阶段( )A.先行组织者B.呈现学习材料C.产生上位学习D.形成知识系统【答案】:ABD 6、为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂,教学方法可以采用( )。A.问题式教学B.案例式教学C.问答式教学D.沙龙式教学【答案】:AD 7、特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是( )。A.职业生涯的决定B.帮助学生自我了解C.获取有关工作的知识D.整合有关自我
17、和职业的知识【答案】:BCD 8、韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因:( )A.能力B.努力C.任务难度和运气D.身心状况及其他【答案】:ABCD 9、观察法可分为()。A.参与性观察与非参与性观察B.长期性观察与短期性观察C.系统性观察与非系统性观察D.情景性观察与控制性观察E.结构性观察与非结构性观察确认答案【答案】:AC 10、大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的( )A.心理满足与激励B.物质奖励与激励C.精神嘉奖与激励D.行为强化与激励【答案】:AD 11、促进大学生认知发展的教育对策是( )。A.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力B.加强大学
18、生的自我反思能力的培养C.加强大学生的主体教育D.进行创造性思维训练【答案】:AC 12、校园文化形成与发展的主要影响因素有( )。A.学校的领导与管理活动B.学校的宣传与舆论引导C.社会文化的渗透与制约D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】:ABC 13、印象管理过程中的两个重要因素是什么( )A.外表B.社会身份C.自信D.自我观念【答案】:BD 14、优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手( )。A.建设富有育人寓意的校园物质环境B.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向C.建设关爱学生的生活学习的师生关系D.倡导优化配置学校资源【答案】:AB 15、巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为()四
19、种类型。A.兴奋型B.活泼型C.外向型D.安静型E.抑制型确认答案【答案】:ABD 16、个性心理特征包括( )。A.性格B.能力C.注意D.气质【答案】:ABD 17、校园文化形态被分为以下哪几个方面( )。A.校园物质文化B.校园行为文化C.校园制度文化D.校园精神文化【答案】:ABCD 18、大学生的一般人际关系包括( )。A.师生关系B.同学关系C.社会实践关系D.网络人际关系【答案】:ABCD 19、优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手( )。A.建设富有育人寓意的校园物质环境B.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向C.建设关爱学生的生活学习的师生关系D.倡导优化配置学校资源【答
20、案】:AB 20、韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因:( )A.能力B.努力C.任务难度和运气D.身心状况及其他【答案】:ABCD 21、大学生社会知觉有有哪些特征( )A.选择性B.显著性C.投射性D.两极性【答案】:ABCD 22、弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的( )。A.认知因素B.目标效价C.期望值D.情感因素【答案】:BC 23、校园文化形态被分为以下哪几个方面( )。A.校园物质文化B.校园行为文化C.校园制度文化D.校园精神文化【答案】:ABCD 24、人的个性倾向性上的差异主要表现在( )上。A.情绪B.需要C.意志D.动机【答案】
21、:BD 25、大学生常见的心理问题有哪些( )A.自我意识发展不足B.缺乏积极的情绪体验C.缺乏建立良好人际关系的技巧D.性心理和性道德冲突【答案】:ABCD 26、创造性教学具有以下()基本特征。A.问题性B.探究性C.想象性D.趣味性E.个性化确认答案【答案】:AB 27、团体心理辅导的发展过程包括( )。A.初创阶段B.过渡阶段C.工作阶段D.结束阶段【答案】:ABCD 28、影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是( )。A.自我意识提高B.人生价值追求C.个体身心特征D.同伴关系【答案】:ABC 29、个体自我意识的发展过程包括()。A.自我中心期B.客观化时期C.主观化时期D.
22、社会化时期E.心理化时期确认答案【答案】:ABC 30、意义学习的过程分为哪几个阶段( )A.先行组织者B.呈现学习材料C.产生上位学习D.形成知识系统【答案】:ABD 31、大学生亲和行为的特点是( )。A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.人际交往需要骤增C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.亲和行为都会顺利进行【答案】:ABC 32、为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂,教学方法可以采用( )。A.问题式教学B.案例式教学C.问答式教学D.沙龙式教学【答案】:AD 33、大学生网络成瘾的核心辅导内容包括( )。A.负性情绪的处理B.帮助建立安全的现实人际关系C.自我的重
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