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1、幼儿教师师德标兵事迹材料幼儿老师师德标兵事迹材料【1】我是一名一般的幼教工作者,在多年的幼教工作当中,用爱铸就师德始终是我的工作信条,在幼教岗位上的17年,静默耕耘,无私奉献,用自己平凡的行动踏实的践行着人民老师的职责,在平凡之中有着宏大的追求;安静之中怀着满腔热血;平常中有着极为剧烈的责任感。个人多年的教学状况表述如下:一、无私奉献,爱的道路播洒汗水。对于一名的幼儿园老师来说,要真正爱上许很多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公允、爱得得法,那是不简单的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。所以对待幼儿就像对待自己的孩子一样,她与孩子之间温馨感人的故事数不胜数:我曾教过一
2、位徐欣雨的小挚友,每天来幼儿园时都是衣冠不整、蓬头垢面,满手都是小口子。她性格内向,从不与其他小挚友交往,孩子们也都不和她玩。经了解得知,徐欣雨爸妈离婚后两个人都不要她,她和年迈的爷爷一块生活。为求生计爷爷成天忙于水果摊,顾不得照管孩子,就算从幼儿园接回来后,为怕孩子乱跑,大冬天也要把她用绳子拴在水果车的旁边,致使满手都是小口子。我看在眼里痛在心上,以后每天来园后都要给她洗脸、梳头、还用热水给她烫手,涂上护手霜;并把我们家孩子穿小的衣服拿来给徐欣雨小挚友穿。慢慢的她变得活泼开朗、爱装扮起来,其他的孩子也不在卑视她。徐欣雨有好几次对我说:王老师,你真好!我把爷爷买的水果拿来给你吃,真可谓以爱暖人
3、心啊!也正如苏霍姆林斯基所讲的:我们的工作对象是正在形成中的特性的最细腻的精神生活领域,只能用才智、情感、意志、信念去施加影响。要关切幼儿的生活和健康,关切他们的利益和华蜜,关切他们的完备的精神生活。只要老师把爱匀称的撒向每一个幼儿,他们就会以真情回报。有爱就有宽容,宽容是沟通人与人之间的桥梁,是创建和谐氛围的基础。或许宽容不过是一个微笑,一个眼神、一句一般的话……然而就是这点点滴滴,自己把浓浓的爱意化作涓涓细流侵入孩子们稚嫩的心田,起着润物细无声的作用。二、为人师表,爱的道路矢志不渝。我在思想上具有高度的责任感与奋斗目标,弘扬老师职业道德规范,遵守园里的各项规章制
4、度,始终把酷爱教化事业放在首位,注意为人师表,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业学问和教化教学的技能。主动参与政治学习和业务学习,工作中到处以身作则,做好老师表率带头作用,为跟上信息时代的步伐,主动学习电脑制作课件、还刚好上报传送园内信息。在仔细做好本职工作的同时,能耐性、细致地做好传、帮、带的艰难工作,工作中勇挑重担,使班级管理、教学活动、环境布置、阳光体育等评比中多项工作都名列前茅。三、挑战自我,爱的道路不断探究。我总是敢于挑战自我,因为自己深深感到:要想成为一名优秀的幼儿老师,只凭一些简洁的技能技巧是远远不够的,要跟上教化改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展
5、对幼儿园老师的要求。以我是一名光荣的幼儿老师为指导,面对全体幼儿,关切幼儿,坚持主动激励、启发诱导的正面教化,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。在教化教学活动方面,遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,仔细制定了课时安排,按要求仔细备课,并依据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教化原则细心设计每一节教化活动,力求使教学方法做到新奇,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,视察相识四周事物,综合各方面的教化内容,让幼儿在轻松开心的氛围中主动主动的去思索、去探究、去创新,从而驾驭多方面的学问与技能。我有爱园如家主子翁的精神,每天做到早来晚走,离园前总要再检查一
6、遍电源、走廊的门窗和自来水管才回家,而当发觉隐患时总是在第一时间告知领导。有一次午睡后,二楼洗手的水龙头突然间坏了,水流四射,顷刻间楼下一片汪洋,当时园内修理人员已经下班,于是我当机立断,凭借着自己已有的生活阅历,亲自动手修理水龙头,十多分钟后,水龙头竟然被我修好了,刚好限制了水流量,把幼儿园的损失削减到最小,而当时的我浑身上下就像一个落汤鸡。在平常的工作中总是留意保管好幼儿的学习用品,清点有节存的物品泥工、画纸时,请领导少为本班添置,节约幼儿园的开支。在搞好教学工作的同时,还帮助班内其他人员,亲密协作做好保教结合工作,仔细完成班级各项教化教学与卫生保健工作,为让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境
7、中严格根据园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,做好生病幼儿的护理、视察工作,班级无一例传染病、事故发生,班级幼儿的出勤率始终是全园最高。踏上幼教岗位以来,我先后教过小,中,大各年龄班,通过工作实践,积累了丰富的教化阅历,深知只有酷爱每一个孩子,教化才能胜利,只有家园同步,教化才能有效。为了促使家园共建,自己常常利用休息日,家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长交换幼儿在园身心发展状况,虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量。真正把三平精神实行到日常本职工作中,所以我在家长中的人缘特殊好,每当班级孩子有活动时,这些家长总会主动担当志愿者,为活动地顺当开展出谋划策、保驾护航。在以后的工
8、作当中,我会牢记自己的使命,牢记自己的幼儿老师梦,更加脚踏实地地立足于幼教岗位,以更加高度的工作热忱与博爱的情怀爱惜培育祖国的下一代,把工作做得更加精彩,恒久做一名爱的使者!幼儿老师师德标兵事迹材料【2】20xx年,我怀着儿时的幻想踏进了幼儿教化这片广袤的天地,不经意间,已悄然过去了13个年头,在这十三年里,有激情澎湃,有无所适从,也有渺然颓废,但更多的是孩子天真烂漫的笑容,是它们让我坚守自己心中的爱,坚守这份幻想不离不弃,是它们赐予我不竭的动力,沿着这份事业不断攀登。在这里用笔尖记录生活中的点滴,整理思绪,接着前行。一、初为人师,用爱开启华蜜历程还记着最初的我带着童年的稚气加入到幼儿老师的行
9、列,成为别人眼里的孩子王,那时只要是我带班,孩子就异样的活跃,我招架不住,经常被孩子气的哭笑不得,只能求助班里的老老师帮我安排纪律。怎样才能和孩子融为一片而又游刃有余呢?我起先海量搜集幼儿教化方面的实践案例,分析老师的教化笔记、论文,并利用空闲时间多参加老老师组织的半日活动,吸取有益阅历,结合自身实际,再次运用到自己的活动中,渐渐的我发觉孩子们起先跟着我走了,我也真正成了她们喜爱的老师。从中我懂得了爱是教化的基础,更是我与孩子融成一片的桥梁。曾经我班有个登登的小挚友,刚入园时由于年龄小,每天大声哭喊,而且是那种撕心裂肺的哭,跟其他刚入园的孩子有着明显的区分,为了让他能尽快融入到集体,我和登登的
10、家进步行了深化的沟通,了解到登登有点自闭,平常只在家里玩,没有挚友,家长也都比较溺爱孩子,看着登登哭,他的爸爸妈妈都快坚持不住了,为了打消家长的顾虑,让孩子胜利度过入园焦虑期,我从网上搜集了有关孩子入园焦虑和家长所需做好的打算等材料交给他们,并激励他们不要放弃,要坚持送孩子入园,并承诺我会特别的关注孩子,让他们放心。接下来我每天都亲自从家长手里把他抱过来,带着他在活动室里走一走,以此来分散他的留意力。起先的时候她只是在我怀里拳打脚踢的哭,可当我抱着他扮老鹰捉其他小挚友时,边跑边喊:捉到了,捉到了!他也不由自主地张开小手喊:抓,抓!孩子和我的距离一点点拉近了,再入园时哭声安静了很多,看着孩子的进
11、步妈妈也放心的把孩子交给了我,一周后孩子要在园午休了,这又愁坏了他的妈妈,他不会自己吃饭,中午睡觉要抱着才能睡着……他妈妈担忧的说着,我激励她说让孩子试试,不行还有我呢,您就放心吧!就这样,登登中午住了下来,就跟刚入园时那样的抗拒,不吃不说大声哭闹,不睡觉,为了不影响其,我把他抱到办公室,搂着他给他讲故事,渐渐的看到他的眼睛不自主的打起架来,我激励他去床上躺着休息,他拽着我的衣服让我陪他,但他不再哭闹了,于是我坐在他的小床边直到他进入梦乡,以后的几天,我依旧陪着他,但我渐渐的拉开我们的距离,让登登学会真正的独立入睡。一个月的时间,我用我的爱变更了登登,他爱上了幼儿园
12、,就连周末也吵着要找小张老师、找小挚友玩,他的爸爸妈妈看到孩子的进步,也特别的兴奋,直到现在,登登已经上初中了,我们依旧保持着联系。老师对孩子的爱是超越母爱的爱,是无私的、深厚的、长久的、崇高的、从事业动身的爱。教化植根于爱,只有爱才能教化孩子,使孩子强壮成长,我以这种爱感染着、教化着孩子们,看到孩子们不断的进步,也更增加了我做好工作的信念。二、赢在转折,用情谱写华蜜篇章20xx年我参与了广饶县的事业编考试,并通过自己的努力胜利考取,安排到大码头镇,成了一名在编的幼儿老师。这是一个转折,也是一个挑战,因为我从还算繁华的县城,来到质朴的乡镇,无论是环境还是心理,都要面对一个全新的起点。心里多数的
13、遐想都在我报到的那一天成为泡影。农村校舍,整齐划一,比想象中要好的多;空气清爽,人民质朴,领导同事热忱好客,这让初来乍到的我感到很温馨;孩子穿着整齐,相互关照,我看到大一点的小男孩扶起摔在地上小一点的小女孩并关切的问有没有受伤,小女孩对大哥哥的那种信任与依恋,她们之间的那种友情,让我着实感动了好久,这是久居楼房的独生子女很难接触到的。感动中,我渐渐的发觉,褪去浮华换上质朴的生活,更简单让人获得欢乐。尽管每天都要起早贪黑,来到离家40多里路的幼儿园,风雨无阻;尽管4岁多的孩子扔给他爸爸爷爷照看;尽管当时植物人的婆婆更是须要人的照料,但我毅然没有放弃,我要融入这片质朴的天地,让我的心在这里扎根发芽
14、。记得吴昱莹小挚友,偷偷跑过来从包里拿出一颗大枣,递到我的手里,说老师,我给你带的大枣,你尝尝她用殷切的眼光望着我,我很感动,这是来这里后收到的第一份孩子送给我的礼物,我舍不得吃,我说感谢,我不用吃就知道很甜,我舍不得吃我要把它珍藏起来。昱莹很快乐的回到凳子上。我用手紧紧的握着这颗枣,当心翼翼的放在我的包里,存了好几天,也没舍得吃,最终放坏了,还舍不得扔掉,被小昱莹发觉之后,她又从家里装了一大兜红枣给我带来,让我吃,这次我守着她吃了一颗,真的好甜好甜,甜到我的心里了,我们快乐的拥抱在一起。感动欢乐的日子总是过得很快,我们一起搬进了新的校舍,为了让孩子拥有一个更好的环境,我和同事们一起努力,加班
15、加点,在王园长的引领下,集思广益,各抒己见,创设了多彩的的校内文化,创立了有特色的班级活动,摸索着开展了园本教研,并取得了肯定的成效,多次赢得领导与家长的好评。经过我们两年的努力,我园胜利评为市级一类幼儿园,并通过现代化学校评比,获得县级区域活动组织优秀园所,市级特色教化活动展示三等奖,我们制作的自制玩教具baby美食城获得县市一等奖,并获省玩教具评比二等奖,能为这些荣誉的获得增加一份自己微薄的力气,我觉得好华蜜。三、扎实工作,专心追逐华蜜幻想自参与工作以来,我一贯严格要求自己,工作勤勤恳恳,兢兢业业,坚决听从领导支配,努力完成领导安排的任务,主动参加各项活动,努力进取,团结同志,并主动向党组
16、织提交入党申请,争取早日成为共产党员,更好的为人民服务。同时,我也留意自身的学习,利用课余时间上网查阅资料,多关注学前教化网站,学习最先进的教化理念,并转化为自己的东西运用到教学中,主动撰写反思、论文,注意投稿宣扬。另外,我常常观看名师的教学视频,取其精华用于自身课堂,不断提高自己的业务实力。我更珍惜来之不易的外出参观、学习机会,在单位组织的外出学习中,利用一切可以利用的时间,多听、多看、多记、多想,把学到的东西带回幼儿园,再进行二次学习,和老师们一同进步。每年暑假的远程研修也是我学习的一个平台,从这里我能学到我最须要的东西,每每这时,我定会用心坐下来看视频,做笔记,完成专家布置的作业,并主动
17、参加探讨,付出就有收获,这个暑假的两篇作业都获得了优秀,参加探讨的观点也纳入了市专家简报。为了弥补学历的不足,在工作之余我通过自考拿出了学前教化专科和本科的两项文凭,并参与了函授会计本科的学习,顺当拿到毕业证,这只是起先,今后我将参与心理询问师、养分师的培训,争取拿到合格证件,紧跟时代发展的脚步,不被淘汰。一份耕耘,一分收获,我设计的环保小卫士好玩的豆宝宝等活动方案分别获得20xx和20xx年全国教化科学规就划教化部规划课题儿童科学教化模式探讨一等奖的好成果,并被评为儿童科学教化模式探讨20xx年度探讨与试验工作先进工作者称号;我撰写的论文基于建构主义学习理论的课堂教学初探获中国学前教化探讨会征文二等奖,撰写的小小邮票故事多课程资源获县二等奖;我制作的课件小小邮票故事多获20xx年全县中小学(幼儿园)多媒体课件评比二等奖;20xx年参加制作的自制玩教化分获县、市一等奖,省二等奖;20xx年被评为大码头镇十佳幼儿老师,20xx年被评为县教学工作先进个人,20xx年获县优质课二等奖。成果属于过去,我会更加努力工作,争取再上一个台阶。我是一名普一般通的幼儿老师,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但我要用最淳朴的点滴生活,构筑我心中最美妙的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我心中最美丽好听的颂歌,我要追逐我的幻想,在此放飞新的希望。加油!
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