干部教育培训工作自查报告范文.docx

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1、干部教育培训工作自查报告范文干部教化培训工作自查报告范文（通用6篇） 干部教化培训工作自查报告范文 篇1 依据委组20xx514号精神，现将我局贯彻执行党政领导干部选拔任用工作条例状况作如下汇报：一、基本状况：我局现有工作人员14人，其中行政编制10人，事业编制4人。离退休人员12人。局长1名、副局长2名、副书记1名。内设机构7个，即：办公室、医政科、规划与财务科、防疫妇幼保健科、卫生监督科、爱卫科、初保科。科长(含办公室主任1名)4名、副科长1名。其主要职责贯彻卫生工作方针、政策和法律法规，贯彻卫生工作技术规范，提出含县卫生发展规划并组织实施。贯彻国家爱国卫生工作方针、政策和法规。负责全县初

2、级卫生保健工作的综合管理、业务指导和质量监督。帮助县红会开展人道主义宣扬和救援等工作。依据XX县人民政府关于乡镇卫生院下放到乡镇管理的通知(X府发1987 号)和中共XX县委、XX县人民政府关于进一步加快农村经济发展的确定(X委发199737号)精神，分别把乡镇卫生院和中心卫生院下放给乡镇政府管理，实行县乡共管、以乡为主的管理体制，乡镇卫生院和中心卫生院党政负责人由乡镇征求县XX局的看法后，由乡镇任免。依据中共XX县委关于进一步明确县委宣扬部的范围、职责的通知(X委发 19921号)精神，卫生系统的县直属医疗卫生单位的党政正副职，XX局内设机构负责人(正职)，爱卫办副主任均由县委宣扬部考察任命

3、。今年7月依据中共XX县委、XX县人民政府关于进一步加强农村卫生工作的确定(委发20xx47号和中共XX县委办公室、XX县人民政府办公室关于印发 XX县农村卫生改革与发展实施看法的通知(委办发20xx115号)精神，将乡镇卫生院(含中心卫生院)的人、才、物上划县卫生行政主管部门，实行县乡共管以县为主的管理体制。乡镇卫生院和中心卫生院院长由乡镇政府提名考察，报XX局审批，乡镇卫生院和中心卫生院书记和副院长仍由乡镇考察任免。由此可见我局限性今年7月以前除有任免局机关内设机构副职以外没有外设有其他干部管理权。二、仔细学习、贯彻执行干部任用条例一是领导重视、带头抓学习。继县委组织在20xx年8月30日

4、召开干部任用条例培训会后，我局主要领导以高度的政治责任感和剧烈的事业心、充分相识到中有驾驭好干部任用条例的精神实质，才能执行好干部任用条例的规定，落实好干部任用条例的要求。事领党委一班人以严谨的学风，系统地、深化地学习干部任用条例的各项规定，做到原原本本地学，逐章逐条逐句地学，反反复复地学，并与原暂行条例比照起来学。通过仔细学习，深刻领悟干部任用条例的精神实质，熟识选拔任用干部的原则、标准和程序，提高贯彻执行干部任用条例的精确性。仅在党委成员会上学习不够的，又分别在局机关党委会、中心组学习会和职工大会上学习。并结合实际工作学，把学习干部任用条例与实行江5.13讲话精神结合起来，与实际工作结合起

5、来，切实提高学习效果。达到领导干部熟识、组织人事干部精通、党员干部了解、广阔群众知晓的目标;二是抓落实、严格按规章办事。在实际工作中，严格按章办事，以坚毅的党性、良好的作风和改革的精神把干部任用条例落实到干部选拔任用工作的各个环节中去，我们在选拔干部时，坚持做到四个严格：一要严格坚持原则。干部任用条例规定党政领导选拔任用的六条原则，在任何时候、任何状况下毫不动摇。二要严格执行标准。干部任用条例规定的党政领导干部应具备的六项基本条件和任职资格，体现了德才兼备的原则，必需始终坚持把这些基本条件和任职资格作为衡量干部的基本尺度，特殊是要把政治思想放在第一位，把能否坚持和实践三个代表重要，作为选拔任用

6、干部的最重要、最根本的要求，真正做到按标准、按德才选贤任能。三要严格履行程序。在原则和标精确定之生之后，程序起确定性作用。在选拔作用干部中严格根据民主举荐、考察、酝酿、探讨确定、任前公示等程序办理。做到坚持程序一步不缺、履行程序一步不错。四要严格遵守纪律。增加党委一班人政治观念、组织观念、法纪观念，坚持公道正派，严格遵守干部作用条例规定的十条纪律，对违反干部选拔作用工作的各种行为，敢于抵制，勇于斗争，真正做到坚持原则不动摇，执行标准不一样，履行程序不复通，遵守纪律不放松。三、严格根据干部作用条例选好、用好干部在新的干部作用条例颁布后我局汇同X城 镇人民政府对新组建的X城镇其次卫生院领导实行竞争

7、上岗。首先成立了竞聘领导小组和评委会，以张贴和在报上公布关于公开聘请X城镇其次卫生院院长的通告，公布了聘请条件，聘请程序(报名资格审查竞聘人员公开演讲评委打分考察探讨确定-政府行文)。竞聘人员经审查后有7名符合竞聘条件，根据公允、公开、竞争、择优的原则，选聘了一名院长和副院长。这两位院长不辜负XX局和X城镇政府的重托，团结和带领全院职工励精图治、奋勉努力，把一个心涣散、设备简陋、资金短缺、人员素养差、退休人员多的四个分院顺当合并成一个医疗单位，并逐步走向规范化管理，在短短的10个月内取得了较好成果，业务收入达133万，且略有节余，目前总的业务收入已跃居全且26个乡镇卫生院的前四名。这充分说明白

8、只要我们严格执照干部作用条例要求，选好用好领导，就能管好一个单位，或者带动一方经济发展。四、存在的问题(1)内疫机构竞争上岗的问题。依据XX县人民政府办公室关于印发XX局职能配臵内设机构和人员编制规定的通知(府办发20xx13号)精神，我局内设机构6个，设正副科长6名。同有正副科工5名，其中48岁以上占3名，占现有科长的60%。全局工作人员符合中共XX县委组织部、XX县人事局关于印发XX县机构改革中县属局级工作部门内设机构领导职位竞争上岗实施方法的通知(委组20xx17号)竞争上岗条件的人员只有3人，并要求每一职位至少应有2人参加竞争。为此，内设机构竞争上岗只有待条件成熟时再进行。(2)双重管

9、理干部任免的问题关于贯彻执行党政领导干部选拔任用工作条例状况汇报。根据委办发20xx115号规定，我局的管理权限仅有乡镇卫生院和中心卫生院院长的审批权，提名、考察由乡镇政府管理，这样有可能出现看法不一样在酝酿协调时可能会遇到阻力。建议能否将乡镇卫生院和中心卫生院院长的任免改为卫生主管部门在征求乡镇党委政府看法后考察聘任。 干部教化培训工作自查报告范文 篇2 中组部关于在干部教化培训中进一步加强学员管理的规定出台后，XX区高度重视、快速行动，通过深化学习，完善制度，加强管理等措施，切实在干部教化培训中进一步加强学员管理，并比照规定进行了自查，现将相关状况报告如下：一、主要做法一是以学习宣扬先行。

10、蜀山区通过中心组理论学习、文件传达、召开专题座谈会等形式，让领导干部、组工干部领先吃透规定精神，并要求他们当好义务宣扬员，帮助广阔干部深化了解规定出台的重要意义。在4月份组织的非公经济和社会组织出资人、党组织书记、党务工作者示范培训班入学教化中，抽出课时特地集中学习规定，逐条讲解，确保用规定指导学习培训。二是用制度规范保障。区委组织部比照规定结合蜀山区实际，对现行的干部教化相关规章制度逐条进行了深化梳理，完善了学员考勤制度、请假销假制度、学习管理制度，新制定了学习反馈制度、学风考核制度、教学质量评估制度等。通过制度的完善，为干部教化培训供应了有力的保障，通过制度的规范，让学员自觉主动贯彻规定精

11、神，把精力集中在学习培训本身，真正做到我想学、我要学、我在学。三是以强化管理为重。规范的制度必需通过严明的管理落实到位。明确干部教化培训管理纪律，严格落实不准在校外食宿、不准迟到早退，不准不交作业、不准无故缺课、不准接受宴请等八个不准。对违反管理规定、达不到教学要求的学员或督促诫勉，或限时整改，或予以劝退。真正把学员当做学员，通过加强过程管理激发参训人员学习热忱、端正学习看法，让干部教化培训回来本源。四是与干部考评挂钩。对领导干部每年参与干部教化培训、在线学习等状况建立学习档案，对学习状况进行科学的评价，既看干部理论学习的收获，更看理论与实践相结合的效果;既看学员在学习期间的表现，更看学习效果

12、发挥作用状况。把干部教化培训作为考察干部、发觉干部、识别干部、运用干部的重要渠道，培训状况与干部年度考核、任职定级和职务晋升挂钩，参与培训不合格者当年年度考核不能确定为称职以上等次，不能评先选优，不能提拔晋升，充分发挥干部教化培训的良好导向作用。二、存在的问题一是思想相识还不够深化。部分单位对干部教化培训工作的重视不够，说起来重要，抓起来次要，忙起来不要。一些单位借口经费惊慌、工作忙，不按要求参与培训;少数干部满意于已有的学问与阅历，感觉不到本事恐慌的压力，缺乏推动工作的责任心和上进心，认为参与培训只是认认人，养养神，学两词，学习不主动，不主动，不扎实等等，影响了培训的实效。二是监管手段还不够

13、有力。培训主管部门对培训效果的监管手段还不够有力，有时候存在失之于宽，失之于软的现象。强调自觉遵守纪律的多，监督检查的少，未能实行科学有效的方法对参学人员所学的学问技能进行测评，对受训后缺乏有效的跟踪管理。三是激励措施还不够有效。虽然我区坚持干部教化状况与干部考评挂钩，取得肯定成效，但对于少数干部，尤其是有船到码头车到岸的思想的干部触动仍不够深化，学习的主动性和主动性还不够高。三、下一步准备一是加强宣扬。在下一步的工作中要进一步加强学习宣扬，利用网站、工作简报、工作例会、理论学习等多种形式，在全区上下营造学习规定的深厚氛围。并把规定作为每次干部教化培训班开班仪式上的规定动作，让学员以实际行动自

14、觉遵守规定。二是严格管理。进一步肃穆干部教化培训相关制度,凡是缺课时间超过总课时非常之一以上的，不得发给结业证书。对于不听从调学支配的，要实行组织措施，赐予纪律处分。要加强对学员的教化管理，实行组织部门派员跟班学习、考察制度，培训结束时，要对学员进行严格的考试考核，并将考核状况记入培训档案。三是有效激励。一要丰富内部激励措施，延长培训内涵，拓宽培训层面，使素养培训与实力培训相结合，在培训方式上变传统的老师讲课、学员听课为情景式教学、案例式教学、研讨互动式教学，激发学习热忱;二要强化外部激励措施，严格执行选拔任用工作条例，提拔党政干部必需切实经过固定期限以上的培训，否则不予探讨;尽快建立领导干部

15、教化培训的考核制度，把述学、评学、考学贯穿到干部的述职、评议、考核等管理环节中来;将干部的教化培训纳入党政领导班子目标责任考核，逐步建立起科学的评价体系和奖惩机制。 干部教化培训工作自查报告范文 篇3 在新时期、新形势下,党和国家给予民政工作新的职能，一些旧观念、旧思想、旧的工作方式已不适应民政工作的发展。局党总支把育人为本和提高党员干部的思想政治素养和综合素养,作为党总支工作的重要环节和做好民政工作的重要前提。实行领导班子带队伍，共产党员带群众的推动措施，以上带下，层层联动，将立党为公、执政为民根本宗旨坚持始终并落到实处。1、加强班子建设，在增加凝合力和战斗力上下功夫。一是强化班子学习。局党

16、总支将每月一次的领导班子集中学习，扩大到局机关中层干部和基层直属企业党政主要负责人参与，共同沟通思想，开展指责与自我指责，边学边议，讲求实效。二是严格规范行为。根据 两个务必和中纪委、省、市、区关于反腐倡廉工作要求，仔细开展党风廉政建设，通过正反两方面教化，提高班子成员廉洁自律实力。三是抓好制度建设。局党总支制定了党风廉政建设制度和反腐倡廉的各项规定，设置了群众监督举报箱和举报电话，便于接受群众监督。要求全体机关干部严格遵守各项规定并定期检查，将检查考评结果与干部的晋职、晋级，评比各类先进相挂钩，促进了党风、政风的根本转变。2、练内功、强队伍，在提高综合素养上求实效。一是抓学习载体，做到常常化

17、、制度化。局党总支将每周四下午定为机关党员干部学习日，建立了学习制度，有专人抓，有学习材料，注意学习效果。实行政治学习、沟通学习体会、观看典型教化片等方式，提高党员干部的思想和政治素养。二是抓投入，提高党员干部的文化和业务素养。局党总支为不具备本科学历的副科级以上干部报考了省委党校本科进修班，舍得花钱投入，舍得时间，让他们去学习、去深造。目前，我局在职机关干部中有2人具有探讨生学历，11 人具有本科学历。很多同志在民政工作实践中，撰写了大量的论文和调查报告，已有30多篇分别在国家和省、市等刊物上发表或在阅历沟通会上沟通。在向书本学、向实践学的同时，我们还注意向先进地区和单位学习，去上海、天津学

18、习发展社区服务的阅历;去青冈学习村务公开阅历;去大连学习定点捐赠阅历;去沈阳、四平学习社区建设阅历等等，并做到了学以致用，创建性地借鉴运用这些阅历，实现了我区民政工作跨越式发展，是我省区级单位中领先跨入全国民政工作先进区行列的单位。 干部教化培训工作自查报告范文 篇4 日前，中心组织部负责人接受采访，就干部教化培训工作条例的修订和实行等问题，回答了记者的提问。问：最近，中心修订颁布了干部教化培训工作条例，请您介绍一下有关背景和主要考虑。答：20xx年，中心颁布了干部教化培训工作条例(试行)，经过近十年的贯彻实施，为培育造就高素养干部队伍、推动学习型政党建设发挥了重要作用，为推动干部教化培训工作

19、的科学化、制度化、规范化打下了坚实的基础。实践证明，干部教化培训工作条例(试行)提出的工作原则和主要规定是行之有效的，由试行到正式颁布的条件已经成熟。同时还应看到，随着形势任务的发展改变，干部教化培训工作条例(试行)必需与时俱进，加以修订完善。一是党的以来，发表了系列重要讲话，这是马克思主义中国化的最新成果，是做好新形势下干部教化培训工作的思想武器和行动指南，必需通过修订条例明确为指导思想和工作方针，实行到干部教化培训工作的各个方面。二是近年来中心深化实施大规模培训干部、大幅度提高干部素养战略，并且提出加强和改进干部教化培训，提高干部素养和实力的要求，在实践中创建了不少新做法新阅历，须要总结汲

20、取、上升为制度规范。三是在干部教化培训工作中还存在一些长期困扰我们的突出问题，比如一些地方和部门对志向信念教化重视不够，干部教化培训的针对性实效性不强，各方面优质培训资源整合不足等，须要从制度机制层面提出解决方法。四是须要与党章党政领导干部选拔任用工作条例等法律法规连接配套。总体来看，新颁布的干部教化培训工作条例贯彻了中心最新精神，汲取了改革创新成果，体现了问题导向，完善了干部教化培训体制机制，是党的干部教化培训事业发展的最新制度成果，是做好新形势下干部教化培训工作的根本遵循。它的颁布实施，对培育造就高素养干部队伍，协调推动四个全面战略布局、实现中华民族宏大复兴的中国梦，具有非常重要的意义。问

21、：与干部教化培训工作条例(试行)相比，新颁布的干部教化培训工作条例有哪些重要的修订?答：新颁布的干部教化培训工作条例在保持原有框架基本不变的基础上，章节上有所调整，内容上有所增减。概括讲，主要的修订体现在五个方面。一是更加凸显干部教化培训的地位和作用。干部教化培训工作条例明确提出，干部教化培训是建设高素养干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推动中国特色社会主义宏大事业和党的建设新的宏大工程中具有不行替代的重要作用。这是我们党第一次以党内法规形式明确了干部教化培训的重要地位和作用。二是更加突出志向信念和党性教化。干部教化培训工作条例更加显明地强调了志向信念和党性教化的重要性，在指导思想、基本

22、原则、培训内容、培训方式、课程教材、学习考核等各个方面都作出了明确详细的规定。这就从制度上切切实实保证了志向信念和党性教化始终是干部教化培训第一位的任务。三是更加重视干部教化培训质量和效益。干部教化培训工作条例着眼于大规模培训干部的实际，突出强调要全面提高质量和效益，对按需施教、搞好需求调研，改进方式方法、增加吸引力感染力，完善考核评估体系、严格质量评估等作出详细规定，从干部教化培训的各个方面、各个环节进一步完善了保证质量、提高效益的方法措施。四是更加注意干部教化培训机构、师资、课程教材等基础建设。没有高水平的办学机构，没有优秀的师资队伍，没有好的课程教材，搞好干部教化培训工作就是一句空话。干

23、部教化培训工作条例着力加强干部教化培训实力建设，在打造一流培训机构、一流师资队伍、一流课程教材等方面，提出了一系列务实管用的措施和方法。五是更加强调从严治校、从严治教、从严治学。干部教化培训工作条例全面落实从严治党要求，提出把三严三实贯穿干部教化培训全过程，进一步细化了对培训机构、师资、学员的纪律规定，明确了主管部门、用人单位、培训机构和老师的责任义务，强化了依法治教、从严管理的导向。问：中心明确提出了两个一百年、实现中华民族宏大复兴中国梦的奋斗目标，作出了协调推动四个全面战略部署，干部教化培训工作服务于这个大局，干部教化培训工作条例有什么要求和规定?答：组织路途是为政治路途服务的。干部教化培

24、训工作作为组织工作的一个重要组成部分，历来是围绕党的中心任务来开展的。可以说，围绕中心、服务大局是干部教化培训工作的永恒主题、根本要求和价值所在。回顾党的历史，我们可以清晰地看到这一点。在革命斗争年头，围绕民族独立、人民解放这个中心任务，我们党在极其艰苦的状况下，坚持不懈地开展干部教化培训，培育了一批又一批革命骨干，为战胜日本法西斯、夺取新民主主义革命成功供应了有力保证。新中国成立后，面对从夺取政权到执掌政权的历史性转变，党中心特地作出决议，大规模培训能够管理军事、政治、经济、党务、文化、教化等项工作的干部，培育了一大批社会主义革命和建设的内行。改革开放之后，适应党和国家工作重心的转移，中心向

25、全党发出擅长学习、擅长重新学习的号召，在全国广泛兴起了学习现代化建设特地学问的培训热潮，进入新世纪又刚好提出并实施大规模培训干部、大幅度提高干部素养战略，从干部培育和人才输送方面，为改革开放30多年经济社会持续快速健康发展供应了强有力的支撑。今日，我们的中心任务是根据四个全面战略布局，实现两个一百年奋斗目标和中华民族宏大复兴中国梦，我们的干部教化培训工作天经地义地要围绕这个中心来谋划、来部署、来推动。为此，干部教化培训工作条例在指导思想中明确提出，要紧紧围绕四个全面战略布局开展教化培训，推动国家治理体系和治理实力现代化，为不断夺取中国特色社会主义新成功、实现中华民族宏大复兴的中国梦供应思想政治

26、保证、人才保证和智力支持。干部教化培训工作条例在原则中把服务大局作为干部教化培训工作原则的第一条，要求紧紧围绕党和国家事业发展须要开展教化培训。干部教化培训工作条例还在培训内容方面规定，要紧扣经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等方面的重大部署开展培训，全面提高干部科学执政、民主执政、依法执政的实力。 干部教化培训工作自查报告范文 篇5 问：互联网+正在逐步融入各行各业，网络已经成为人们获得学问的重要渠道，请问干部教化培训工作条例在这方面有什么举措?答：近年来，网络培训已逐步成为干部教化培训的重要方式之一。中心组织部于20xx年开通了中国干部网络学院，绝大部分省区市都已经开通了干部网络培

27、训平台，大部分中心和国家机关部委、中管金融企业、中管企业和中管高校也广泛开展了干部网络培训。适应网络培训快速发展的新形势，在总牢固践阅历的基础上，干部教化培训工作条例首次以法规形式把网络培训明确为干部教化培训的方式之一，提出要充分运用现代信息技术，完善网络培训制度，建立兼容、开放、共享、规范的网络培训体系;提高干部教化培训教学和管理信息化水平，用好大数据、互联网+等理念和技术手段。这些举措将有利于引导和规范网络培训健康发展，更好发挥现代信息技术在教化培训中的作用，为干部教化培训工作注入新的活力。问：最终，请您谈谈中组部对实行新颁布的干部教化培训工作条例有什么详细部署?答：中心已经颁布了干部教化

28、培训工作条例，抓好学习宣扬和实行，是当前和今后一个时期组织人事部门的一项重要任务。现阶段主要做好三件事。一是深化学习宣扬。中心组织部将于近日特地发出通知、召开座谈会，对各地各部门学习贯彻干部教化培训工作条例作出部署、提出要求。通过媒体报道、编写出版辅导读本，加强对干部教化培训工作条例的宣扬解读。二是开展集中培训。中心组织部干脆举办培训班，将中心和国家机关各部门组织人事部门、省(区、市)党委组织部负责人轮训一遍。各级组织人事部门抓好相关组织人事干部的轮训。通过广泛宣扬和学习培训，使各级领导干部熟识干部教化培训工作条例、组织人事干部驾驭干部教化培训工作条例、干部教化培训工作者精通干部教化培训工作条

29、例。三是抓好配套制度建设。干部教化培训工作条例是纲，是管总的。下一步，我们将比照干部教化培训工作条例对相关制度规定进行梳理修订，不断完善干部教化培训制度体系。中心组织部还将适时开展督促检查，确保干部教化培训工作条例各项规定落到实处。 干部教化培训工作自查报告范文 篇6 问：提出培育造就党和人民须要的好干部，请问干部教化培训工作条例在这方面有哪些详细的落实举措?答：明确提出信念坚决、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准，并强调了三严三实、忠诚干净担当、四有等要求。这些标准和要求，进一步丰富和发展了德才兼备、以德为先干部标准，给予了其新的时代内涵。干部教化培训工作条例根据的指示要求，

30、从干部教化培训的角度，围绕培育造就好干部有针对性地提出了详细的规定和措施。比如，在指导思想上，把好干部的20字标准干脆列为工作目标;在基本原则上，突出强调以德为先、注意实力，把育德放在第一位;在培训内容上，突出志向信念和党性党规党纪，教化干部做到对党忠诚、个人干净、敢于担当;在学风建设上，贯彻三严三实要求，弘扬理论联系实际的学风，强调从严教化、从严管理，促进干部养成良好学风、作风，等等。可以说，干部教化培训工作条例通篇都贯穿了培育造就党和人民须要的好干部这条主线。问：接受教化培训是干部的权利和义务，修订后的干部教化培训工作条例做出了哪些详细规定?答：干部教化培训工作条例明确规定，干部有接受教化

31、培训的权利和义务。我理解，干部接受教化培训的权利和义务是辩证统一的，干部在享有教化培训权利的同时，必需履行相应的义务;干部在履行教化培训义务时，应当获得相应的权利保障。干部教化培训工作条例对干部接受教化培训的权利和义务作了以下主要规定：一是提出了全员培训原则。强调干部教化培训的对象是全体干部，要求根据干部管理权限组织实施教化培训，实现全覆盖。二是明确了量化要求。规定省部级、厅局级、县处级党政领导干部每5年应当参与累计3个月或者550学时以上的培训，其他干部每年累计不少于12天或者90学时。干部因故未按规定参与教化培训或者未达到教化培训要求，应当刚好补训。提拔担当领导职务的，确因特别状况在提任前

32、未达到教化培训要求，应当在提任后1年内完成培训任务。三是强化了保障措施。要求干部所在单位根据安排完成调训任务，组织实施好本单位的干部教化培训，支持激励干部在职自学，并供应必要的条件。规定干部在参与组织选派的脱产教化培训期间，一般应享受在岗同等待遇，一般不担当所在单位的日常工作、出国(境)考察等任务。同时规定，干部参与脱产培训的状况要记入干部年度考核表和任免审批表。四是健全了约束机制。规定干部必需听从组织调训，对无正值理由不参与教化培训的，赐予指责教化直至组织处理。规定将干部的教化培训状况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一，干部教化培训考核不合格的，年度考核不得确定为优秀等次。这些规定

33、和要求，体现了中心对干部的关切，顺应了广阔干部对培训工作的期望，将有力激发干部参训的内生动力和学习潜力。问：当前正在开展三严三实专题教化，这是落实从严治党要求的重大举措，请问干部教化培训工作条例是如何贯彻从严治党方针的?答：落实从严治党方针，贯彻三严三实精神，体现在干部教化培训工作上，就是要把从严的要求贯穿到干部教化培训的各个方面和各个环节。干部教化培训工作条例显明提出了从严治校、从严治教、从严治学的详细措施和规定。在从严治校方面，规定干部教化培训机构必需始终坚持社会主义办学方向，坚持依法办学，坚决贯彻执行党和国家的干部教化培训方针政策和法律法规。在从严治教方面，把政治合格作为建设干部教化培训

34、师资队伍的第一位要求，强调老师必需对党忠诚、政治坚决，严守纪律、严谨治学;必需联系实际开展教学，有的放矢、力戒空谈，严守讲坛纪律，不得传播违反党的理论和路途方针政策、违反中心确定的错误观点，对违反讲坛纪律的要赐予指责教化直至纪律处分。在从严治学方面，强调干部必需遵守教化培训的规章制度，遵守学习培训和廉洁自律各项规定。要求建立健全跟班管理制度，加强对干部学习培训的考核与监督，对干部学习看法和表现，理论、学问驾驭程度，党性修养和作风养成状况等都要进行考核，并提出要建立干部教化培训档案，照实记录干部参与教化培训状况和考核结果。干部教化培训工作条例作出这些规定，目的就是要通过从严治校、从严治教、从严治

35、学，培育良好的校风、教风、学风，使干部教化培训机构、老师、学员成为践行三严三实要求和反对四风的表率。问：请您谈一谈修订后的干部教化培训工作条例在提升干部教化培训质量上有哪些新举措?答：质量是干部教化培训工作的生命线。干部教化培训工作条例围绕全面提高培训质量提出系列新举措。一是坚持按需施教。强调遵循干部成长规律和干部教化培训规律，以组织需求、岗位需求为主导，兼顾干部个人需求，把教化培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的须要结合起来，分类分级有针对性地开展教化培训。二是创新方式方法。干部教化培训工作条例单设一章，就干部教化培训方式方法作出规定，并明确提出引导和支持干部教化培训方式方法

36、创新。强调要依据内容要求和干部特点，综合应用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式教学方法，切实增加教化培训效果。三是加强实力建设。在培训机构建设上，强调要以教学为中心，深化教学改革，坚持开放办学，完善培训内容，科学设置培训班次和学制，提高教学水平。在师资队伍建设上，明确提出要建立专兼职结合的高素养干部教化培训师资队伍，建立专职老师学问更新机制和实践熬炼制度，建立健全领导干部上讲台制度。在课程教材建设上，要求建立完善干部教化培训课程开发和更新机制，建立开放的、形式多样的、具有时代特色的干部教化培训教材体系等。四是严格考核评估。干部教化培训工作条例构建了系统完备的评估体系，从考核评估的主体、内容、方法和结果运用等方面，对培训机构、项目、课程和学员学习状况的考核评估分别提出明确要求。这些规定，覆盖了干部教化培训各个主体、各个环节、各个要素，把这些举措落实好，将有助于更好地实现干部教化培训数量与质量、规模与效益相统一。